2019-2020學(xué)年廣西防城港市東興市松柏中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份無(wú)答案）

1、2019-2020學(xué)年廣西防城港市東興市松柏中學(xué)八年級(jí)（上）月考物理試卷（10月份）一、單項(xiàng)選擇題（每小題4分，共40分） 1. 下列對(duì)一些常見(jiàn)物體的估測(cè)最恰當(dāng)?shù)氖牵?） A.中學(xué)生課桌高度約80cmB.物理課本長(zhǎng)度約50cmC.學(xué)校教室的長(zhǎng)度約20cmD.學(xué)生用筆直徑約4cm 2. “小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，根據(jù)歌詞中描述的情況，先后選取的參照物是（ ） A.竹排、青山B.青山、青山C.青山、竹排D.竹排、竹排 3. 某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重?fù)舾饕淮?，兩次發(fā)出聲音的（ ） A.音調(diào)不同B.頻率不同C.響度不同D.音色不同 4. 關(guān)于圖中的

2、現(xiàn)象，下列分析正確的是（        ）  A.發(fā)生的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)B.拉小提琴時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變響度C.抽出罩內(nèi)空氣，聽(tīng)到鬧鐘的聲音變小，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)D.道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲 5. 以下控制噪聲的措施中，屬于在聲源處減弱的是（ ） A.建筑工地上噪聲大時(shí)，關(guān)上門(mén)窗B.市區(qū)里要種草植樹(shù)C.戴上防止噪聲的耳塞D.市區(qū)里汽車?yán)冉Q 6. 媽媽買碗時(shí)，用手敲一敲，若第一只發(fā)出的聲音比較清脆，而第二只比較沙啞，媽媽就知道哪一只是好的，這一過(guò)程是利用聲

3、音的什么特征來(lái)判斷的（ ） A.音調(diào)和音色B.音調(diào)和響度C.響度和音色D.音量 7. 如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同 8. 現(xiàn)要測(cè)量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測(cè)量方法中正確的是（ ） A.B.C.D. 9. 下列是小明同學(xué)觀察到人們?cè)谏钪械囊恍┬袨楹痛胧渲袑儆诜乐乖肼曃廴镜氖牵?） A.小明的鄰居在晚上聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，將音

4、響的音量開(kāi)得很大B.某清潔工人為了減少垃圾的運(yùn)送量，將垃圾就地焚燒C.某貨車司機(jī)為了超車，不斷地按喇叭D.在高考、中考復(fù)習(xí)和考試期間，居民區(qū)附近的建筑工地晚間停止施工 10. 甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的st圖象如圖所示。由圖象可知（ ） A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過(guò)8s，甲在乙前面1.6m處C.以甲為參照物，乙向西運(yùn)動(dòng)D.以乙為參照物，甲向西運(yùn)動(dòng)二、填空題（每空2分，共34分） 11. 如圖所示，木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)cm該刻度尺的分度值為_(kāi)。  12. 請(qǐng)完成下列單位換算。 （1）7.2mm_km； （2）2h_s； （3）15m/s_km/h。

5、 13. 在物理學(xué)中，我們把物體_的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。一輛汽車在公路上行駛，坐在車上的人相對(duì)于該汽車來(lái)說(shuō)是_的，站在路邊的人相對(duì)于該汽車是_的。  14. 考場(chǎng)上，監(jiān)考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶_產(chǎn)生并通過(guò)_傳入考生耳中的。花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽(tīng)到音樂(lè)而舞蹈，說(shuō)明_能夠傳聲。  15. 樂(lè)音的三個(gè)特性分別是響度、_和_。女同學(xué)的聲音較尖細(xì)，是指她聲音的_較高。  16. 醫(yī)生在用聽(tīng)診器為病人診病時(shí)，其中聽(tīng)診器是運(yùn)用了聲音傳遞_（選填“能量”或“信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以增大聲音的_。地震產(chǎn)生的聲波屬

6、于_（選填“次聲波”或“超聲波”）。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分共10分） 17. 如圖所示是測(cè)量小車沿斜面下滑的平均速度的實(shí)驗(yàn)。 （1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)用_和_測(cè)平均速度。 （2）該實(shí)驗(yàn)原理是_。 （3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是_直線運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速”或“變速”） （4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)得路程s2上的平均速度為v2，路程s3上的平均速度為v3那么，v2、v3的大小關(guān)系是v2_v3（選填>、<、）四、計(jì)算題：（共16分） 18. 國(guó)慶長(zhǎng)假，小明乘坐爸爸的汽車到外地游玩，細(xì)心的他觀察到汽車速度計(jì)的指針一直停在如圖所示的位置?；卮鹣铝袉?wèn)題： （1）此時(shí)汽車的速度是多少km/h？，合多少m/s