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文檔簡介
1、1、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,1已知全集,集合,則集合( )ABCD2賦值語句表示的意義是( )A、 將的值賦給B將的值賦給C和值相等D以上說法都不對3袋中裝有黑、白兩種顏色的球各三個,現從中取出兩個球,設事件:取出的都是黑球;事件:取出的都是白球;事件:取出的球中至少有一個黑球則下列結論正確的是( )A與互斥 B任何兩個均互斥 C和互斥 D任何兩個均不互斥4函數的定義域為( )ABCD5已知有圖是某NBA球員連續(xù)10場常規(guī)賽得分的莖葉圖,則該球員這10場比賽的場均得分為( )A173B175C182D1846樣本數據4,2,1,0,-2,標準差是( )A1B2C3D7
2、一個算法的程序框圖如右圖所示,則運行該程序輸出的結果為( )ABCD8函數的圖像關于( )A軸對稱 B軸對稱 C直線對稱D坐標原點對稱9某校采用系統抽樣方法,從高一800多名學生中抽50名調查牙齒健康狀況現將800名學生從1到800進行編號,在116中隨機抽取一個數,如果抽到的是7,則從3348這一組中應取的數是( )A37B38C39D4010已知函數式定義在上的奇函數,且 ,當時, 則( )A -2B2C-4D42、 填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分11某單位為了解用電量度與之間的關系,隨機統計了某4天的用電量與當天氣溫,并制作了對照表:氣溫()181310-1用電量(度)24
3、343864由表中數據求得線性回歸方程中,并據此預測當氣溫為時,用電量的度數約為12運行右邊程序,可求得的值為13已知,則14已知函數,則不等式的解集為三、解答題:15(本小題滿分10分)已知偶函數的一個零點為1B、 求的值;(2)求函數在上的值域3、 (本小題滿分12分)同時拋擲兩粒骰子,記事件:向上的點數是相鄰的兩個整數(1) 列出試驗的所有基本事件,并求事件發(fā)生的概率;(2) 某人用計算機做隨機模擬實驗,用Excel軟件的隨機函數randbetween(1,6)得到36組隨機數如下:第1組22第13組56第25組26第2組65第14組14第62組63第3組13第15組23第27組66第4
4、組53第16組52第28組12第5組52第17組16第29組61第6組45第18組46第30組41第7組34第19組31第31組36第8組65第20組42第32組43第9組34第21組33第33組56第10組64第22組44第34組16第11組12第23組62第35組42第12組15第24組52第36組31試求事件的頻率,比較與,并用統計的觀點解釋這一現象2、 (本小題滿分12分)已知函數的圖像過點(1) 若函數的定義域為,求函數的值域;(2) 設函數,且有,求實數的值B卷(共50分)18已知集合,集合,若,則實數的取值范圍是19如圖所示,墻上掛有邊長為的正方形木板,它的四個角的陰影部分都是以
5、正方形的頂點為圓心,半徑為的圓弧某人向此板投鏢,假設每次都能擊中木板,且擊中木板上每個點的可能性都相等,此人投鏢4000此,鏢擊中空白部分的次數是854此據此估算:圓周率約為21已知是從到的增函數,且,則5、 解答題:22. (本小題滿分10分)已知函數(1) 若,且滿足,求函數的解析式;(2) 當時,若對任意,恒有,求非負實數的取值范圍23. (本小題滿分12分)統計某校1000名學生數學某單元水平測試成績,得到頻率分布直方圖如圖所示已知頻率分布直方圖估計的平均分為71分,及格率是(滿分100分,規(guī)定不低于60分為及格)(1) 分別求第三、第四組的頻率;(2) 若從優(yōu)秀(分)、合格(分)、不
6、合格(分)鐘分層抽取20名學生參加座談會,問合格學生應抽取多少名?(3) 在(2)的條件下,這20名參加座談會的學生對本單元知識個人掌握程度作出估計(評價區(qū)間0分100分,滿分100分),得到下列一組數據:6578768199787584837975818477828480858284請選擇適當的一個數字特征來描述這組數據,并據此評價學生該單元知識掌握情況24. (本小題滿分12分)已知函數,(1) 當時,求方程的實數解;(2) 若方程有且只有兩個實數解,求實數的取值范圍;(3) 已知函數,其定義域為,求函數的最大值廈門市2012-2013學年(上)高一質量檢測數學試題參考答案A卷(共100分
7、)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分1-5: 6-10:二、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分11. 68 12. 4 13. 3 14. 三、解答題:本大題共3小題,共34分15(本小題滿分10分)解:()依題意得:對于任意,均有, -1分,恒成立, -2分由得, -4分, -5分(若是由求得,則需說明經檢驗滿足偶函數,否則扣1分)()由()得,拋物線開口向下,對稱軸,-7分則函數在上單調遞增,在上單調遞減,-8分, -9分函數在上的值域為. -10分16(本小題滿分12分)解:()用(m,n)表示同時拋擲兩粒骰子的點數, 試驗所有的結果為:(1,1) (1,2)
8、(1,3) (1,4) (1,5) (1,6) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (2,5) (2,6).(6,1) (2,2) (3,3) (6,4) (6,5) (6,6) 共有36種, -2分其中滿足事件A的結果為:(1,2),(2,1),(2,3),(3,2)(3,4),(4,3),(4,5),(5,4),(5,6),(6,5)共10種。 -4分 -6分()由表可得 -8分 -9分比較與P(A),相差,相差不大, -10分差異的原因:隨機事件A的頻率會隨隨機實驗的變化而變化,隨實驗的次數的增加,越來越趨近穩(wěn)定值P(A). -12分17(本小題滿分12分)解:()由已知可得
9、, -2分則函數在區(qū)間上單調遞增,-3分因為, -4分所以函數的值域為. -5分()由已知得: , 化簡即, -6分則函數在區(qū)間上單調遞減;在區(qū)間上單調遞增,-7分,自變量同屬一個單調區(qū)間。則,得 -9分自變量分屬兩個單調區(qū)間, -10分 ,解得或 -11分經檢驗,與均合題意,即為所求. -12分B卷(共50分)四、填空題:本大題共4小題,每小題4分,共16分(18) (19)3.146 (20)2 (21)8五、解答題:本大題共3小題,共34分,22(本小題滿分10分)22. 解:()依題意得:, -1分, -2分, -3分, -4分,. -5分()任取, -6分又 -7分,即,函數在上單調
10、遞增, -8分則函數的最大值,最小值,-9分若對任意,恒有,則需滿足 -10分,-11分又,則. -12分23(本小題滿分12分)解:(1)用分別表示第三、第四組的頻率,則-2分解得 -4分答:第三、第四組的分別為0.25,0.35; -5分(2)(名) -7分答:合格(60分80分)學生應抽取12名; -8分(3)(下面兩種表述都可以,只需一種表述即可)A:根據數據計算得平均數80.6,高出實測數據的頻率分布直方圖估計的平均分71分。B:將數據制作成樣本頻率分布直方圖,可估計眾數85,高出實測數據的頻率分布直方圖估計的眾數75. -11分評價:說明學生對本單元知識個人認為掌握較好,但事實上在某些方面還存在缺漏,學生的學習水平有望進一步提高。 -12分24(本小題滿分12分)解()依題意得: 或, -2分解得或,或. -3分()依題意得: 或 -4分由(2)得,解得, -5分方程有且只有有兩個實數解,則(1)有且只有一個實數根,-6分即在上有且只有一個實數根,構造函數,(亦可分析)拋物線開口向上,對
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