人教版八年級物理上冊課件2-2聲音的特性 (共29張PPT)

1、第2-2節(jié)聲音的特性男低音這里的高低指什么呢？女高音用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒。聽到的聲音有什么不一樣嗎？聲音的高低叫音調(diào)。決定音調(diào)的因素：頻率。物體1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率，單位：赫茲（Hz）比如：物體1秒內(nèi)振動了100次，那么頻率就是100Hz音調(diào)頻率越低，表示物體振動越慢，音調(diào)就越低。頻率越高，表示物體振動越快，音調(diào)就越高。牛的音調(diào)高還是蚊子的音調(diào)高？聲音以聲波的形式往外傳播。有一種儀器可以顯示聲波的形狀示波器用波形比較頻率上圖，在1s內(nèi)有1個(gè)周期，振動了1次，頻率為1Hz下圖，在1s內(nèi)有2個(gè)周期，振動了2次，頻率為2Hz下圖的音調(diào)比上圖高人類聽覺的范圍：202萬赫茲20Hz200

2、00Hz次聲波人類聽覺范圍超聲波次聲波的特點(diǎn)：頻率很低，傳播距離遠(yuǎn)。超聲波的特點(diǎn)：頻率很高，容易被反射。蚊子從耳旁飛過，我們能聽到它翅膀振動所發(fā)出的聲音?？墒且恢缓w過耳旁時(shí)，卻聽不見，這是為什么？蝴蝶翅膀的振動頻率小于10HZ，發(fā)出的是次聲波，人聽不見；而蚊子的翅膀振動頻率為500600HZ，發(fā)出的是可聽聲。用細(xì)線把乒乓球吊起來，使乒乓球靜止在豎直位置，恰好跟音叉的一個(gè)叉股接觸。輕敲音叉，觀察乒乓球被彈開的幅度。敲音叉的力越大，乒乓球被彈開的幅度（距離）越大。敲音叉的力越小，乒乓球被彈開的幅度（距離）越小。聲音的強(qiáng)弱叫做響度。單位：分貝（dB）振幅越大，聲音的響度就越大但是響度大，聽到的聲

3、音不一定大，如果距發(fā)聲體距離遠(yuǎn)，聽到的聲音就小。響度決定響度的因素：振幅用波形比較振幅左圖和右圖，頻率一樣，但是左圖的振幅比右圖小。左圖的響度比右圖大。我們是通過什么分辨出是二胡還是鋼琴聲的？不同的物體發(fā)出的聲音具有不同的特色叫音色。 音色決定因素：發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)。發(fā)聲體不同，音色不同，聲波形狀也不同。音叉鋼琴長笛用波形比較音色我們能聽出熟悉的人，熟悉的樂器的聲音，是因?yàn)椴煌娜?，不同的樂器發(fā)出的聲音的音色不同。 春江花月夜演奏形式：民族管弦樂合奏。民族管弦樂隊(duì)由“吹、拉、彈、打”四個(gè)部分組成。春江花月夜采用我國民間音樂中換頭合尾的發(fā)展手法，使不同段落的音樂在結(jié)束材料上達(dá)到和諧統(tǒng)一。能聽出

4、哪些管弦樂器？是根據(jù)聲音的哪個(gè)特性分辨的呢？電子樂器可以模仿各種樂器發(fā)出的聲音，要模仿得逼真，其關(guān)鍵是哪一項(xiàng)特征盡可能的一致？（ ） A音調(diào) B頻率C響度 D音色D D唐詩楓橋夜泊中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識對其中聲現(xiàn)象的解釋中，錯(cuò)誤的是( )A鐘聲是由鐘的振動產(chǎn)生的B船上的人根據(jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音C鐘聲通過空氣傳播到客船D船上的人根據(jù)音調(diào)知道是鐘發(fā)出的聲音D D女歌手的音調(diào)高，男歌手的響度大。在青年歌手大獎賽上，一男青年歌手正在放聲歌唱，另一女青年歌手輕聲為他伴唱，誰的音調(diào)高？誰的響度大？判斷俗語、詩文中的聲學(xué)知識不敢高聲語，恐驚天上人。響度聞其聲而知其人音色響鼓也需重錘敲響度震耳欲聾響度下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）A、“響鼓也要重錘敲”說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大。B、“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高。C、“聞其聲而知其人”說明可以根據(jù)音色判斷說話者D、“隔墻有耳”說明固體能傳聲。B B用手撥動塑料尺，發(fā)出的聲音是由塑料尺 產(chǎn)生的，塑料尺振幅越大，聲音的 越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的 發(fā)生改變振動振動響度