圖書工作計劃.

1、.圖書工作方案讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書館的根本建立：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓，注重其素質(zhì)的進步；用于藏書建立的資金逐年增加，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適如今，我校的圖書館已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。 為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作方案如下： 一、工作目的 1、添購新書，調(diào)整藏書構(gòu)造，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氣氛，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、保護書、多藏書的意識和習慣。

2、 3、改進圖書館開放和借閱制度，進一步進步圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和效勞效能。 二、工作措施 1、調(diào)整藏書構(gòu)造，爭取為我們的老師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。 只有“尊重并滿足學生學習的需求，圖書館為學生的學習效勞的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進展思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。老師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關(guān)活動，熟悉各學科教學開展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然

3、后是老師進展繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原那么，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。 2、全開架的借閱方式。 圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館衽全開架借閱，讓館藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生，進步了館藏文獻的利用率，真正表達了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。 4、制度化的學生管理員隊伍。 學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近八百位師生借閱，假如沒有一支學生圖書管理員隊伍

4、當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。 5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進展圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書館先做好資料裝備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。 6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)效勞。 小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段開展。

5、這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。當然，這范圍也不是孤立的，有時也互相浸透。孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜歡的圖書。怎樣讓孩子們選擇合適的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。 此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務(wù)，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書館要在老師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些合適他們閱讀的書，以幫助廣闊老師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對老師，還應(yīng)及時提供教學及各項

6、活動的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。在圖書館組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關(guān)學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書館的合作，又促使圖書館開展的活動獲得更廣泛的支持，獲得更豐碩的成果。 三、工作安排 九月份： 1.修訂完善圖書館工作方案，布置本學期圖書館工作。 2.各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。 3.對教學用書進展編目入庫，并做好發(fā)放工作。4.配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學生讀后感展評活動。 5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。 6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國慶。 十月份： 1.開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進展表彰。 2.對各班進展閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。 3.發(fā)放新生借書證，并進展借閱指導。 4更新宣傳櫥窗和讀報欄。 5.召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。 6.配合學校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)立工作。 十一月份 1.開展讀書節(jié)活動。 2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文等評比活動。 3. 搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)立工作。 5.做好XX年度報刊雜志的征訂工作。 十二月份：1.做好閱覽室圖書添置工作。 2.按照?中國圖