撫州市教研室2011度八年級物理上冊期末試題及答案

1、一、填空題（共16分，每空1分）（1） 人說話和唱歌時(shí)的發(fā)聲靠的是聲帶的；節(jié)日晚會上，坐在后排的觀眾可以清晰地聽到相聲演員的說唱是因?yàn)檠輪T發(fā)出的聲音經(jīng)擴(kuò)音設(shè)備其大大增強(qiáng)。（2） 如圖1所示，超聲波加濕器是利用超聲波振動時(shí)具有，將水滴擊打成為非常小的霧滴，噴灑到空氣中增加“濕度”的；醫(yī)院里用線殺死微生物，達(dá)到滅菌的目的。圖3圖1圖2（3） 如圖2所示，太陽光通過三棱鏡后，在光屏上會形成一條彩色光帶，這種現(xiàn)象屬于。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生_（選填“反射”或“折射”）時(shí)的偏折程度不同。 （4） 如圖3所示，是一款人臉識別門禁一體機(jī)，通過攝像鏡頭捕捉人臉信息，并將所拍圖

2、像與系統(tǒng)教據(jù)庫中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對。該攝像鏡頭相當(dāng)于透鏡，若要拍攝鏡頭前l(fā) m處的人臉?biāo)慕咕鄳?yīng)小于cm。 （5） 小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣_（填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_（填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了_（填物恣變化的名稱）現(xiàn)象。 圖5圖4圖6+L2L1S3S2S1A（6） 如圖4所示，是一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí)還可噴出水霧。噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的，從而加快了從周圍物體熱量，從而達(dá)到降溫的目的。 （7） 如圖5所示，是一款消防應(yīng)急照明燈，

3、當(dāng)外部電路有電時(shí)應(yīng)急燈不亮，停電時(shí)應(yīng)急燈正常發(fā)光。小明同學(xué)想知道應(yīng)急燈的兩個燈泡是怎么連接的，他將應(yīng)急燈中的任一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發(fā)光，則應(yīng)急燈的兩個燈泡是聯(lián)的（填“串”或“并”）。（8） 如圖6所示，想讓電燈L1和L2組成并聯(lián)連接，應(yīng)閉合的開關(guān)是；此時(shí)電流表所測的是流過的電流。（選填“L1”、“L2”或者“L1和L2”）二、選擇題（共20分，把你認(rèn)為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)，第912小題，每小題只有一個正確答案，；第13、14小題，為不定項(xiàng)選擇題，每小題有一個或幾個正確答案，每小題4分，全部選擇正確得4分，不定項(xiàng)選擇正確但不全得2分，不選、多選或錯選得0分）（9） 在使用如圖

4、7所示的MP3聽音樂時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鍵能改變聲音的【 】圖7A音調(diào) B音色 C響度 D頻率（10） 如圖8所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是【 】（11） 一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是 【 】A3cmB5 cmC7 cmD9 cm（12） 南極科考隊(duì)在南極使用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)是由于酒精的【 】A沸點(diǎn)低 B. 沸點(diǎn)高 C. 凝固點(diǎn)低 D. 凝固點(diǎn)高（13） 下列四個實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)加快的是 【 】A將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處 B將濕手伸到干手器下方吹C將新鮮的黃瓜裝入塑料袋 D將新收獲的玉米攤開晾曬（14）

5、如圖9所示是一種聲光報(bào)警電路，各元件均能正常工作。下列現(xiàn)象描述正確的是【 】圖9A只閉合S2時(shí)，鈴響燈不亮B只閉合S1時(shí)，燈亮鈴也響C同時(shí)閉合S1、S2，鈴響燈不亮D同時(shí)閉合S1、S2，燈亮鈴不響 三、作圖、簡答題或計(jì)算題（共32分，第15、18、19、21小題各4分，第16小題6分，第17、20小題各5分）（15） 根據(jù)入射光線和折射光線，在圖10中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R。圖10（16） 小明同學(xué)做“用電流表測電流”實(shí)驗(yàn)的電路如圖11所示，請用筆線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)連接，電流表測量通過燈L1電流（用鉛筆在試卷的相應(yīng)位置上作圖）并畫出電路圖。為研究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系

6、，他還應(yīng)繼續(xù)測量通過_和_的電流，然后歸納得出結(jié)論（17） 自行車是一種便捷的交通工具，它包含了許多物理知識例如，自行車尾燈就包含了光學(xué)知識它本身不發(fā)光，但在夜晚，當(dāng)有汽車燈光照射到尾燈上時(shí)，就會發(fā)生反射，以引起司機(jī)注意尾燈的結(jié)構(gòu)如圖12所示，請?jiān)趫D12中畫出反射光線，并說明反射光線有什么特點(diǎn)（18） 小剛用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿水的水池底部一個美麗的圖案拍攝下來。當(dāng)把水排掉后，小剛?cè)匀幌朐谠瓉淼奈恢糜么苏障鄼C(jī)拍到這個圖案清晰的照片，他應(yīng)該使鏡頭前伸還是后縮？說明理由（19） 茶葉要求在避光、干燥的條件下貯存，常溫下保質(zhì)期一般為18個月。為延長茶葉的保質(zhì)期，貯存少量茶葉的方法是：將茶葉包

7、裝好放入冰箱中，用低溫的方法貯存茶葉，這樣可將茶葉的保質(zhì)期延長（達(dá)兩年之久）。在炎熱的夏天，把茶葉從冰箱取出來后，能否馬上打開茶葉的包裝？為什么？（20） 利用聲音進(jìn)行水下探測的裝置叫“聲吶”，它能向某一方向發(fā)出聲波和接收它的返回聲波，根據(jù)兩個聲波的時(shí)間間隔，算出障礙物的位置，若在尋找魚群時(shí)，聲吶發(fā)出聲波后1s鐘收到回聲，魚群離聲吶的距離為多少m?（已知聲音在海水中的傳播速度為1450m/s）這種方法能用來測量月亮和地球的距離嗎？說明理由。（21） 如圖13甲所示電路中，閉合開關(guān)S，電流表A1與A2指針指示的位置均如圖乙所示，則電流表A1和A2的讀數(shù)分別是多少？通過燈泡L1、L2的電流分別是多

8、少？四、實(shí)驗(yàn)或探究題（共32分，第22、25、26小題各6分，第23、24小題各7分）（22） 小紅同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中他的操作如圖14a所示，其中錯誤之處是 。糾正錯誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖14b所示，水的沸點(diǎn)為圖14圖15根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認(rèn)為造成差異的原因可能是：。 （23） 在“研究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，小明利用一塊玻璃板代替平面鏡。圖15是小明同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后白紙上留下的記錄，其中MN是他實(shí)驗(yàn)時(shí)畫出的玻璃板的位置，AB是兩次實(shí)驗(yàn)中點(diǎn)燃的蠟燭所在的位置，A、B分別是他找到的蠟燭的像的位置。（1）用玻璃板

9、代替平面鏡的目的是。（2）根據(jù)小明在白紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，能否得出"像和物到鏡面的距離相等"的結(jié)論？為什么？（3）在玻璃板的同一側(cè)，小明通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是。(4)實(shí)驗(yàn)中小明在玻璃板的一側(cè)放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，在玻璃板的另一側(cè)拿一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭乙在玻璃板后面移動直到找到像的位置。對于蠟燭甲和乙的要求是，原因。(5)在尋找像的位置時(shí)，小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與它重合，請你猜想原因可能是。圖16（24） 小軍同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時(shí)，發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等，誰的增加量更大呢？小軍想通過實(shí)驗(yàn)對這一問題

10、進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟如下：  將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，使二者的圓心重合，如圖16所示。 將一束激光射向圓心O，激光在O處發(fā)生折射； 讀出入射角和折射角的大小，并記錄在下面的表格中；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角i0°30°45°60°折射角r0°21°30°38°  逐漸增大入射角，重復(fù)步驟數(shù)次；  對記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并比較入射角增加量與折射角增加量的大小，得出結(jié)論。 （1）圖中光線的入射角大小為_，折射角大小為_。 （2）分析表格中的數(shù)據(jù)，入射角增加量與折射

11、角增加量的大小，誰的更大呢？      。 （3）分析表格中的數(shù)據(jù)，你一定還會有所發(fā)現(xiàn)，請寫出兩點(diǎn)。                                    

12、;                    ；                             

13、0;                           。（25） 實(shí)驗(yàn)桌上有A、B、C三個凸透鏡，其中凸透鏡A的焦距為10cm，凸透鏡B的焦距為50cm，凸透鏡C的焦距未知。光具座上標(biāo)尺的刻度范圍如圖17所示。 （1）小剛想探究凸透鏡成實(shí)像的規(guī)律，應(yīng)選用凸透鏡（選填“A”或“B”）。實(shí)驗(yàn)過程中，他將點(diǎn)燃的蠟燭放置在距凸透鏡2

14、5cm處時(shí)，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出燭焰清晰的像，則該像是、的實(shí)像。圖170cm501009080706040302010 （2）小剛將凸透鏡C固定在光具座上50cm刻線處，當(dāng)燭焰在光具座上30cm到40cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是放大、倒立的實(shí)像；當(dāng)燭焰在光具座上0cm到30cm刻線之間時(shí)，燭焰的像是縮小、倒立的實(shí)像。由此可判斷燭焰在光具座上45cm刻線處時(shí)，燭焰的像是、的像。 （26） 小明和小亮按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們設(shè)計(jì)的電路如圖18所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，填入下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)A處電流IAAB處電流IBAC處電流ICA123圖18通

15、過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出是:                                    ；測量三次的目的是：                                    ，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用