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1、部編版一年級(jí)下冊(cè)第一單元第9課時(shí)口語交際【課 型】口語交際課【教學(xué)目標(biāo)】1.能認(rèn)真聽老師講故事,并借助圖片,聽懂故事內(nèi)容,記住故事的主要情節(jié)。2.能借助圖片講故事,講出故事的主要內(nèi)容,聲音響亮。3.有當(dāng)眾講話的勇氣和信心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.能認(rèn)真傾聽故事,聽明白故事內(nèi)容。2.能借助圖片講故事,做到聲音洪亮?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.能認(rèn)真傾聽故事,聽明白故事內(nèi)容。2.能借助圖片講故事,做到聲音洪亮?!窘虒W(xué)過程】一、猜故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣1.同學(xué)們看這幾幅圖,老鼠好像在干什么? (邊說邊出示圖片,學(xué)生猜),原來是老鼠在嫁女兒,老鼠爸爸要把女兒嫁給最神氣的人。他找到了誰呢?2.(出示太陽、烏云、風(fēng)、圍墻、老鼠、
2、貓的圖片),小組內(nèi)討論一下,新郎會(huì)是誰呢?學(xué)生說一說自己的理由。同學(xué)們們知道得真多!這里有一個(gè)故事,聽了這個(gè)有趣的故事你們就知道新郎到底是誰了,這個(gè)故事的名字叫老鼠嫁女。 二、傾聽故事,了解內(nèi)容1.請(qǐng)同學(xué)們邊看屏幕,邊聽老師讀故事,想一想,故事中的老鼠夫婦想把女兒嫁給誰呢?最后誰成了老鼠夫婦心目中最強(qiáng)的新郎呢?(教師邊讀邊播放PPT)2.聽得真仔細(xì)!你知道誰最后成了新郎嗎?聽故事就應(yīng)該聽仔細(xì),才能記得牢。3.瞧,老師把這些新郎人選都請(qǐng)到了黑板上(一一貼出故事中出現(xiàn)的形象),你們能結(jié)合生活,說說這些形象最強(qiáng)的本領(lǐng)是什么嗎?4.同學(xué)們不僅聽得仔細(xì),還能聯(lián)系生活說出每種事物最強(qiáng)大的本領(lǐng),真令我佩服!
3、下面請(qǐng)你和同桌結(jié)合圖片用自己的話簡單說說故事的內(nèi)容。(學(xué)生同桌交流,自由說說主要內(nèi)容。)5.找一個(gè)同學(xué)來說一下,注意把情節(jié)說完整。三、學(xué)講故事,把握內(nèi)容1.下面請(qǐng)你們?cè)俾犂蠋熤v一遍故事,仔細(xì)觀察,看看老師是怎樣講故事的。 (提示:注意講故事時(shí)聲音要洪亮,讓周圍的人聽清楚)。2.學(xué)生根據(jù)自己的理解試講第一幅圖的內(nèi)容,師生評(píng)議。3.下面我們按照?qǐng)D畫上的內(nèi)容繼續(xù)講故事,先自己試著講一講,再講給同學(xué)們聽。4.學(xué)生結(jié)合圖畫自主講故事,學(xué)生評(píng)價(jià)。(學(xué)生自主練習(xí),教師巡視并指導(dǎo)學(xué)生的語言。)5.學(xué)生試講,教師從聲音、表情、內(nèi)容及語言表達(dá)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、學(xué)講故事,把握內(nèi)容1.同學(xué)們講得都很精彩,下面聽老師講一遍故事,老師在講的過程中,同學(xué)們邊聽邊仔細(xì)觀察,看看老師是怎樣講故事的?(提示:注意講故事時(shí)聲音要洪亮,讓周圍的人聽清楚)。2.以小組為單位,學(xué)生自己練習(xí)講故事,每位同學(xué)都要講故事,教師巡視并指導(dǎo)學(xué)生的語言。3.小組推薦一名講的最好的同學(xué)進(jìn)行班級(jí)講故事比賽。教師從聲音、表情、內(nèi)容及語言表達(dá)等方面進(jìn)行價(jià)。五、課后作業(yè),拓展練習(xí)課后回去把這個(gè)故
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