商務(wù)英語聽力實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-_第1頁
商務(wù)英語聽力實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-_第2頁
商務(wù)英語聽力實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書-_第3頁
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文檔簡介

1、商務(wù)英語聽力實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一:Establishment of Business Relations【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To get familiar with important points about establishing business relations.2. To learn to build business contact with potential partners.【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Establishing business relations.2. Build business contact with potential part

2、ners.【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Learning to build business contact with potential partners4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。【實(shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaki

3、ng-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二:Inquiry【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1.To understand the main idea and select specific information while listening.2.To get familiar with some important points about making inquiries.3.To learn abou

4、t useful expressions for making inquiries【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Useful expressions for making inquires.2. Some important points about making inquires【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Making inquiries4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演?!緦?shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑

5、話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】3課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目三:Offer and Counter-offer【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1.To understand the main idea and select specific informa

6、tion while listening.2.To get familiar with important points about offer and counter-offer.3.To learn about main expressions for making an offer and a counter-offer【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Useful expressions for making an offer and a counter-offer.2. Some important points about offer and counter-offer【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多

7、媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Making an offer and a counter-offer4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。【實(shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)

8、一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四:Acceptance and Order【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To get familiar with important points about placing an order.2. To learn the process of accepting and placing an order.【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. The process of placing an order2. The process of accepting

9、an order【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:The process of accepting and placing an order.4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演?!緦?shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型T

10、eam-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五:Packing and Shipment【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To get familiar with important points about packing and shipment.2. To talk about requirement of packing and shipment.【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Listening practice2. Requir

11、ement of packing and shipment【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Requirement of packing and shipment4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演?!緦?shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speak

12、ing-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目六:Insurance【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To understand the main ideas and select specific information while listening.2. To get familiar with some important points about insurance.3. To get famili

13、ar with insurance terms【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Some important points about insurance2. Make a dialogue about insurance【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Learning insurance terms4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。【實(shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3

14、.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目七:Payment【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To understand the main ideas and select specific information while listening.2. To be familiar

15、 with important points about payment terms and methods of payment.3. To talk about payment terms and methods of payment【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. Listening practice2. Talk about payment terms and methods of payment【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Payment terms and methods of payment4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分

16、組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。【實(shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目八:Contract【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使

17、學(xué)生具備以下能力:1. To understand the main ideas and select specific information while listening.2. To get familiar with the details of a contract and signing a contract.3. To talk about the conclusion of business【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. The details of a contract and signing a contract2. Talk about the conclusion of busine

18、ss【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué)2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:The details of a contract and signing a contract4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演?!緦?shí)訓(xùn)步驟】1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí)。3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型Team-

19、work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。5. Teacher s Evaluation教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng)【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】語音室【課時(shí)安排】2課時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目九:Meetings【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力:1. To understand the main ideas and select specific information while listening.2. To get familiar with important points about having a business meeting.3. To try to hold a

20、brainstorming meeting【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】1. The important points about having a business meeting2. Hold a brainstorming meeting【實(shí)訓(xùn)要求】1.采用語音室多媒體教學(xué) 2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料 3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:The important points about having a business meeting 4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。 【實(shí)訓(xùn)步驟】 1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。 2

21、.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂 中學(xué)習(xí)。 3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。 4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型 Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓 學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。 5. Teacher s Evaluation 教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng) 【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】 語音室 【課時(shí)安排】 3 課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十:Products 【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力: 1. To understand the main ideas and s

22、elect specific information while listening. 2. To be familiar with related knowledge of products. 3. To be able to talk about products 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 Talk about products 【實(shí)訓(xùn)要求】 1.采用語音室多媒體教學(xué) 2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料 3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Talk about products 4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。 【實(shí)訓(xùn)步驟】 1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測

23、試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。 2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂 中學(xué)習(xí)。 3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。 4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型 Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓 學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。 5. Teacher s Evaluation 教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng) 【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】 語音室 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十一:E-Commerce 【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力: 1. To learn how t

24、o start an online business. 2. To get to know e-commerce management. 3. To learn to avoid the problems when shopping online 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 1. Start an online business. 2. Deal with the problems when shopping online 【實(shí)訓(xùn)要求】 1.采用語音室多媒體教學(xué) 2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料 3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Deal with the problems when shopping online

25、 4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。 【實(shí)訓(xùn)步驟】 1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。 2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂 中學(xué)習(xí)。 3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。 4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型 Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓 學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。 5. Teacher s Evaluation 教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng) 【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】 語音室

26、【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十二:Advertising 【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力: 1. To acquire the basic knowledge of advertising. 2. To know how to communicate with advertising designers 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 1. Communicate with advertising designers 2. Make an advertisement on line 【實(shí)訓(xùn)要求】 1.采用語音室多媒體教學(xué) 2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料 3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Communic

27、ate with advertising designers 4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。 【實(shí)訓(xùn)步驟】 1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。 2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂 中學(xué)習(xí)。 3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。 4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型 Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓 學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。 5. Teacher s Eva

28、luation 教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng) 【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】 語音室 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十三:Trade Fairs 【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力: 1. To be familiar with special terms about trade fairs. 2. To be able to arrange a booth. 3. To learn the correct manners at a trade fair 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 1. Arrange a booth 2. Learn the correct manners at a trade fair 【實(shí)訓(xùn)要求】 1

29、.采用語音室多媒體教學(xué) 2.輔助網(wǎng)絡(luò)視頻資料和教材聽力資料 3.介紹教學(xué)重難點(diǎn)內(nèi)容:Arranging a booth 4.展示相關(guān)視頻資料,提供句子模型,學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí),并上臺表演。 【實(shí)訓(xùn)步驟】 1.Active listening-聽力技能訓(xùn)練,測試學(xué)生聽懂有關(guān)商務(wù)內(nèi)容的程度。 2.Fun Break-以幽默故事、商務(wù)笑話和英文歌曲等形式為練習(xí),讓學(xué)生在娛樂 中學(xué)習(xí)。 3.Additional Listening-根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平設(shè)定任務(wù),以四級試題接軌。 4. Viewing and Speaking-采用任務(wù)型 Team-work 和討論式等教學(xué)方式, 通過讓 學(xué)生進(jìn)行自由會(huì)話來進(jìn)一步拓展學(xué)生的聽力能力。 5. Teacher s Evaluation 教師及時(shí)評價(jià)學(xué)生活動(dòng) 【實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)】 語音室 【課時(shí)安排】 2 課時(shí) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目十四:Services 【實(shí)訓(xùn)目的】通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生具備以下能力: 1. To be familiar with different aspects of service industry. 2. To learn about the promotion of service products 【實(shí)訓(xùn)內(nèi)容】 The promotion of service products 【實(shí)訓(xùn)要求】 1.采用語音室多媒體教學(xué)

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