東歐、北亞與俄羅斯教案

1、年級課題東歐、北亞與俄羅斯課程類型一輪復(fù)習(xí)課時上課日期年 月 日授課老師教學(xué)目標(biāo)1. 識記俄羅斯的地理位置（緯度位置、海陸位置），地形、河流、氣候、資源等地理特征及其分布，礦產(chǎn)資源分布狀況。2. 聯(lián)系俄羅斯自然條件的特點，說出俄羅斯因地制宜發(fā)展經(jīng)濟的實例；運用資料分析俄羅斯與其他國家在經(jīng)濟、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。導(dǎo)學(xué)建議重點難點1. 俄羅斯自然環(huán)境及其與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。2. 俄羅斯自然與經(jīng)濟的地區(qū)差異。3. 交通運輸?shù)奶攸c。教學(xué)建議本節(jié)課教學(xué)時，需指導(dǎo)學(xué)生閱讀俄羅斯地形圖，掌握該國海陸位置、地形特點和地形分布；通過俄羅斯地形圖、氣候圖，引導(dǎo)學(xué)生把一些主要的地形區(qū)、資源、工業(yè)區(qū)等通過地圖來記憶

2、；在講授氣候時，要緊密聯(lián)系緯度位置、海陸位置和已學(xué)的氣候類型等相關(guān)知識去分析氣候特點和地區(qū)差異，理解其成因；在復(fù)習(xí)俄羅斯經(jīng)濟概況時，充分利用俄羅斯農(nóng)業(yè)圖、地形和礦產(chǎn)圖、工業(yè)圖和交通圖，緊密聯(lián)系自然環(huán)境特征和區(qū)位知識來分析俄羅斯的工農(nóng)業(yè)及交通狀況，理解人和地理環(huán)境的關(guān)系。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：1導(dǎo)學(xué)案、預(yù)學(xué)案、固學(xué)案。2搜集準(zhǔn)備俄羅斯地形圖，俄羅斯海陸位置、地形特點和地形分布圖、氣候圖，俄羅斯農(nóng)業(yè)圖、地形和礦產(chǎn)圖、工業(yè)圖和交通圖。結(jié)合教學(xué)過程制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：1. 閱讀書籍或網(wǎng)上查閱搜集關(guān)于俄羅斯的位置、區(qū)域范圍和農(nóng)業(yè)工業(yè)相關(guān)資料，并進行歸納。2. 預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，把預(yù)習(xí)過程中遇到的問題記錄下

3、來以供在課堂上與老師同學(xué)交流討論。導(dǎo) 學(xué) 過 程 設(shè) 計程序設(shè)計學(xué)習(xí)內(nèi)容教師行為學(xué)生行為（預(yù)設(shè)）媒體運用創(chuàng)設(shè)情境新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入【旁白】被稱為戰(zhàn)斗民族的俄羅斯，有著豐富的物產(chǎn)，遼闊的國土，跨過亞歐兩洲，風(fēng)景怡人，俄羅斯人熱情好客，能歌善舞。今天，讓我們一起走進俄羅斯。結(jié)合課前在網(wǎng)上搜集的資料，閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，完成知識梳理及基礎(chǔ)學(xué)習(xí)交流。多媒體展示俄羅斯的有關(guān)圖片、播放視頻，俄羅斯地形圖，俄羅斯海陸位置、地形特點和地形分布圖第一層級預(yù)習(xí)情況檢查分小組讓學(xué)生對預(yù)習(xí)部分中的教材知識回顧及自主預(yù)習(xí)檢測進行檢查；看各小組完成情況，進行評價。學(xué)生交叉檢查預(yù)學(xué)部分的情況，并進行得分統(tǒng)計，供教師評價參考。P

4、PT展示知識梳理參考答案。第二層級環(huán)節(jié)一俄羅斯的自然地理特征和經(jīng)濟特征分好小組合作探究金太陽思維探究與創(chuàng)新內(nèi)容。小組內(nèi)部小組長要做好工作的協(xié)調(diào)和分配。探究內(nèi)容均衡分配給各組，在學(xué)生探究過程中，老師要及時進行紀(jì)律的規(guī)范和探究內(nèi)容的指導(dǎo)工作，分配好展示任務(wù)。展示部分建議口頭展示和展區(qū)展示相結(jié)合。學(xué)生獨立完成，與同伴互查，疑難問題交與小組討論。對于錯誤的問題，及時糾正，通過結(jié)構(gòu)性預(yù)習(xí)，達到預(yù)想的預(yù)習(xí)效果。環(huán)節(jié)二 對學(xué)案探究內(nèi)容分析整合探究點拔一1. 俄羅斯主要地形區(qū)有東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地。2. 俄羅斯東西部受地形、洋流和大氣環(huán)流的影響，氣候差異明顯。探究點撥二1.

5、 俄羅斯礦產(chǎn)資源豐富，鐵路運輸便利，重工業(yè)發(fā)達。2. 俄羅斯的人口、城市、鐵路線主要分布在國土南部。3. 中俄石油管道有利于中俄能源合作。以小組為單位口頭展示或黑板展示預(yù)習(xí)情況，小組間相互點評、質(zhì)疑、補充、糾正等。本節(jié)課的展區(qū)板書展示主要應(yīng)該有以下內(nèi)容：1. 俄羅斯的自然環(huán)境特征。2. 俄羅斯的經(jīng)濟特征。PPT展示板書展示區(qū)詳細內(nèi)容并進行講解。第三層級知識運用指導(dǎo)學(xué)生進行知識的遷移運用。搶答的方式與點將的方式相結(jié)合。希望同學(xué)們能積極回顧導(dǎo)學(xué)案上“課程達標(biāo)訓(xùn)練”相關(guān)試題。PPT展示相關(guān)分析及參考答案。第四層級思維建模本節(jié)課關(guān)鍵詞：位置、氣候、河流、礦產(chǎn)資源、工業(yè)、交通學(xué)生歸納本節(jié)知識點和學(xué)習(xí)方法。小組間完成思維導(dǎo)圖，并相互交流。PPT展示思維導(dǎo)圖構(gòu)建過程?？偨Y(jié)概括提升創(chuàng)設(shè)總結(jié)情境【旁白】這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)俄羅斯的自然地理特征和經(jīng)濟特征。請同學(xué)們課后