美術(shù)八年級(jí)下人教新課標(biāo) 藝術(shù)品的收藏和拍賣教案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、課題:藝術(shù)品的收藏和拍賣教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):通過模擬的藝術(shù)品收藏和拍賣活動(dòng),使學(xué)生了解藝術(shù)品收藏的一般知識(shí),了解藝術(shù)品拍賣的有關(guān)程序,繼而對(duì)藝術(shù)和市場(chǎng)的關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)。 2、能力目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)與市場(chǎng)的關(guān)系認(rèn)識(shí)能力,鍛煉拍賣活動(dòng)中的組織能力。 3、情感目標(biāo):體驗(yàn)藝術(shù)品收藏和拍賣帶來的樂趣,并能夠親身體驗(yàn)收藏帶來的生活樂趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)藝術(shù)品收藏的有關(guān)知識(shí),了解藝術(shù)片拍賣的主要程序。教學(xué)難點(diǎn):組織好模擬的拍賣活動(dòng),使學(xué)生能積極地進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)材料:拍賣的道具,手牌、錘子;典型的藝術(shù)品圖片,拍賣時(shí)使用的藝術(shù)品,學(xué)生作品。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)一、 導(dǎo)課多媒體播放相聲拍賣的片段引入

2、本課內(nèi)容。 問:我們看過的這段相聲叫什么名字?這節(jié)課我們就來研究藝術(shù)品的收藏和拍賣二、 講授新課(1)請(qǐng)學(xué)生談自己的收藏活動(dòng),并展示自己的收藏品。(2)引導(dǎo)學(xué)生討論拍賣和收藏活得關(guān)系,以及收藏活動(dòng)的意義。(3)在藝術(shù)品收藏活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)考慮的問題:A. 藝術(shù)家的選定 B. 藝術(shù)品的選擇 C. 購(gòu)買藝術(shù)品的地點(diǎn) D. 購(gòu)買藝術(shù)品的時(shí)機(jī) E. 藝術(shù)品的鑒定 F. 藝術(shù)品的收藏(4)藝術(shù)品拍賣的主要程序:A. 拍賣行與出賣人洽談(確定價(jià)格、費(fèi)用) B. 拍賣藝術(shù)品的整理階段(將藝術(shù)品運(yùn)抵倉庫存放、分類編號(hào)) C. 宣傳階段(印發(fā)拍賣目錄、確定拍賣條件、發(fā)布拍賣廣告) D. 展示階段(布置展廳,將拍賣品公

3、布于眾,相互了解,讓競(jìng)買人心中有數(shù))E 正式拍賣(入場(chǎng)、發(fā)競(jìng)價(jià)導(dǎo)牌、宣布規(guī)則、拍賣、競(jìng)拍、成交、筆錄和公證) F。 善后階段(簽合同、付款、藝術(shù)品交割)三、學(xué)生練習(xí):模擬藝術(shù)品的拍賣與收藏活動(dòng)(全體)多媒體演示拍賣的相關(guān)的影像資料,讓學(xué)生獲得直觀感受。組織學(xué)生采取角色扮演的方法,模擬拍賣活動(dòng),體驗(yàn)拍賣的過程。四、課堂總結(jié)1、收藏的方法2、拍賣的過程和方法3、收藏與拍賣活動(dòng)的意義4、鼓勵(lì)學(xué)生將收藏活動(dòng)作為自己的愛好,可以看中央電視臺(tái)2套的鑒寶節(jié)目。學(xué)生觀看,進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。有收藏興趣和行為的學(xué)生介紹自己的收藏經(jīng)驗(yàn),以及收藏活動(dòng)帶來的樂趣。學(xué)生通過討論先行提出自己的看法學(xué)生討論學(xué)生討論學(xué)生分配角色(主持人、出賣人、競(jìng)買人、觀眾)選定競(jìng)拍物,模擬拍賣的過程,進(jìn)行競(jìng)拍活動(dòng)。在競(jìng)拍之前應(yīng)充分討論競(jìng)拍物的價(jià)值,包括內(nèi)容、形式、數(shù)量、時(shí)間等因素。通過學(xué)生們熟悉的畫面倒入學(xué)生易于接受,和理解。分享收藏經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)更多的學(xué)生參與收藏活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)一步明確收藏和拍賣活動(dòng)的關(guān)系和意義。讓學(xué)生了解收藏活動(dòng)的知識(shí)和基本方法。通過師生共同討論了解

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