小學三年級語文下冊1單元測試卷

1、三年級語文下冊第一單元測試卷班別_ 姓名_ 分數(shù)_一、看拼音，寫詞語。（12分）yn zòu qng tíng jù lng lián peng（ ） （ ） （ ） （ ）lüè guò zng tin wàn z qin hóng（ ） （ ） （ ）i i j j pin pin q w（ ） （ ）二、給下列帶點字選擇正確的讀音，并正確的讀音下畫“”。（8分）湊成（chòu còu） 嫩葉（nèng nèn） 幾痕細線（hén héng）

2、綠絲絳（tio to） 花骨朵（g g） 一幅畫（fú fù） 一轉眼（zhun zhuàn） 裁出（cái chái）三、給多音字組詞。（6分） shì （ ） zhuàn（ ） qun（ ） 似 轉 圈sì （ ） zhun（ ） juàn（ ） fú（ ） xíng（ ） ho（ ）佛 行 好fó（ ） háng（ ） hào （ ）四、小小詞語林（在括號里填上恰當?shù)脑~）。（6分） （ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴（ ）的燕子 （ ）的森林

3、（ ）的贊歌五、我會組詞。（8分）燕（ ） 泳（ ） 裁（ ） 掠（ ）艷（ ） 詠（ ） 栽（ ） 驚（ ）沾（ ） 蜻（ ） 連（ ） 壯（ ）粘（ ） 晴（ ） 蓮（ ） 妝（ ）六、找伙伴（連一連）。（8分）一支 羽毛 一陣 金光一身 翅膀 一束 微風一隊 歌曲 一串 美景一眼 清泉 一處 珍珠七、我來背寫古詩。（8分） 詠柳 八、閱讀。(19分)（一）讀下面的一段話，完成后面的練習。（10分）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似

4、的。1、照樣子，寫一寫。（2分）挨挨擠擠 _ _2、讀課文，填一填。（3分）剛開的荷花：_全開的荷花：_含苞欲放的荷花：_3、用“_”畫出文中的比喻句。（2分）4、課文寫白荷花時，用上了“有的有的有的”句式，請你也試著用這個句式寫一寫大掃除的情景吧?。?分）大掃除開始了，同學們有的_，有的_，有的_。（二）閱讀下面的短文，做一做后面的練習。（9分） _啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠；湖水映著藍天，好像一條艷麗的藍紗巾，映在水中的山

5、、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍；微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。福海湖映山，山環(huán)水，湖光山色，令人流連忘返。1.給這篇短文加上一個合適的題目。（1分）2.寫出下列詞語的近義詞。（2分）環(huán)繞 艷麗 3.作者把福海，先寫了湖水的三個特點： 、 、 ，并把它分別比作 、 、 。然后寫了像個大托盤的 和好似珍珠的 ，把福海湖映山、山環(huán)水的美景寫得如詩如畫，令人陶醉。（4分）4.把你認為寫得最美的句子摘抄下來。（2分） 九、我愛習作。（25分）你的家鄉(xiāng)