怎樣學(xué)好物理

1、怎樣學(xué)好物理一、認(rèn)真閱讀課本，培養(yǎng)自學(xué)能力課本是老師教學(xué)生學(xué)習(xí)的共同依據(jù)，也是教師考核學(xué)生的主要依據(jù)，抓住了課本，也就抓住了基礎(chǔ)知識(shí)，課本是根本，參考書(shū)只能是參考，且不能揀了芝麻，丟了西瓜，只有以課本為中心，在把課本弄懂的基礎(chǔ)上，再去看課外書(shū)，加強(qiáng)對(duì)課內(nèi)知識(shí)的理解，即“圍繞學(xué)習(xí)的中心看參考書(shū)的相關(guān)內(nèi)容”這也是優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)好的成功之路。要理解關(guān)能運(yùn)用物理知識(shí)，首先要閱讀課本，因?yàn)槲锢碇R(shí)不是一看就懂，一學(xué)就會(huì)的只有反復(fù)閱讀，深入思考，才能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容，所謂反復(fù)閱讀是指課前讀（預(yù)習(xí)），課上讀（在老師指導(dǎo)下細(xì)讀）課后讀（復(fù)習(xí)、鞏固、帶著問(wèn)題讀）且每次不至于讀一遍。閱讀課本，除了學(xué)習(xí)物理知識(shí)外，還應(yīng)注意

2、學(xué)習(xí)物理中研究問(wèn)題的方法。從某種意義上講，掌握研究問(wèn)題的方法。從某種意義上講，掌握研究問(wèn)題的科學(xué)方法比掌握知識(shí)更重，因?yàn)樗芴岣咄瑢W(xué)們思維能力。閱讀課本時(shí)黑體字要看，課文也要看，黑體字是重點(diǎn)結(jié)論，定義或規(guī)律，不但要看，而且還要背下來(lái)，課文敘述的往往是這些黑體字的來(lái)朧去脈，即研究問(wèn)題的方法及應(yīng)用，只有看了課本，才能正確黑體字，理解了的東西，才能記憶深刻。二、專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考中學(xué)時(shí)代，在課堂上聽(tīng)老師講課是一天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，老師的傳播畢竟是知識(shí)的頭等來(lái)源，如果我們輕視上課，那就是嚴(yán)重的浪費(fèi)時(shí)間。中學(xué)生已有的歷史知識(shí)還不多，在課堂上老師秕地講解物理概念和規(guī)律，指導(dǎo)我們做實(shí)驗(yàn)，組織討論

3、探索新知識(shí)，糾正我們常見(jiàn)的錯(cuò)誤，解答我們疑難，指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，點(diǎn)撥思路，并在科學(xué)方法的運(yùn)用上做出良好的示范，因此認(rèn)真聽(tīng)講的確是我們學(xué)習(xí)上少走彎路，順利學(xué)好物理的根本保證。課堂學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵是：認(rèn)真觀察、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，把重點(diǎn)放在認(rèn)識(shí)事物的思考過(guò)程上，千萬(wàn)不要直接背結(jié)論。在課堂上要做到邊聽(tīng)、邊想、邊記，但主要精力放在聽(tīng)和想上，專(zhuān)心聽(tīng)老師講的思路，必要時(shí)也可以在書(shū)上劃劃，寫(xiě)寫(xiě)。聽(tīng)課時(shí)要學(xué)習(xí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的邏輯思維方法，同時(shí)與自己的思維方法跟老師的思維方法比較，找出差距，培養(yǎng)自己的思維能力。三、注意觀察，做好實(shí)驗(yàn)物理中規(guī)律知識(shí)都是以物理現(xiàn)象中抽象概括出來(lái)的，因此，重視觀察和實(shí)驗(yàn)，對(duì)中學(xué)生學(xué)好物理

4、知識(shí)有著特別重要意義，首先它有助于我們形成正確的概念，又能加深對(duì)物理定律的理解，不做實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)前，要明確實(shí)驗(yàn)的目的，弄懂它的原理，了解所用儀器的性能，搞清實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)中要嚴(yán)格遵守操作規(guī)則，認(rèn)真觀察現(xiàn)象，記錄必要的數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)后，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析作出俁理的結(jié)論，還可以提出疑難問(wèn)題與同學(xué)們討論。物理知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，但實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)不是物理知識(shí)，從實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的物理知識(shí)，還必須經(jīng)過(guò)分析、綜合等抽象的思維活動(dòng)，才能在腦海里形成正確的物理概念和物理規(guī)律，注意觀察親自做好實(shí)驗(yàn)。四、做好練習(xí)，重視復(fù)習(xí)做練習(xí)是學(xué)好物理知識(shí)的必要的、不少的環(huán)節(jié)，做好練習(xí)，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)

5、節(jié)面有意識(shí)地加強(qiáng)它，逐步培養(yǎng)自己的分析解決問(wèn)題的能力，逐步樹(shù)立解決實(shí)際總是的自信心。我們反對(duì)查字典式作業(yè)法，也反對(duì)不動(dòng)腦筋，亂套公式死記型，機(jī)械模仿型作業(yè)法，因?yàn)樗鼈兌疾荒苓_(dá)到練習(xí)的目的，我們提倡課后先復(fù)習(xí)再做練習(xí)，課后復(fù)習(xí)包括：嘗試回憶，看課本，整理筆記，看參考書(shū)等。單靠盲目的學(xué)習(xí)實(shí)踐，不善于接受指導(dǎo)，不善于及時(shí)檢查學(xué)習(xí)效果，分析成敗原因，就難以真正學(xué)習(xí)好物理，做練習(xí)時(shí)，不會(huì)就問(wèn)，最忌鉆牛角尖。做練習(xí)首先要弄清題意，寫(xiě)出已知條件和所要求的物理量，然后找出應(yīng)用的物理規(guī)律，列出物理方程，最后解方程，求答案，并判斷答案是否合理，做完練習(xí)后還可以拓寬知識(shí)面，一題多解，從中選擇最佳解題方法：一題多想，探索解題的各種可能性，比