班主任工作計(jì)劃2022 小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文 .doc

1、班主任工作方案2022 小學(xué)班主任工作方案范文 我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算。小學(xué)班主任工作方案范文，我們來看看。小學(xué)班主任工作方案范文一一、班級(jí)情況分析p 本班共有55名學(xué)生，其中男生36名，女生19名，53名老生，2名新生，全部為內(nèi)宿生。通過努力，大局部學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的課堂紀(jì)律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成，但和好的班級(jí)比還有很大的差距。本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太理想，語、數(shù)、英三科均在年級(jí)中下游，數(shù)學(xué)最差，上學(xué)期最后一名，主要的原因是優(yōu)生較少，差生較多

2、，一局部學(xué)生的學(xué)習(xí)才能較差，學(xué)習(xí)目的不明確，課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中，人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴(yán)重，學(xué)生臨近畢業(yè)，學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。二、本學(xué)期工作思路及主要工作1、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣。經(jīng)過一個(gè)輕松的假期，學(xué)生顯得自由懶散，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始，我將開一堂行為習(xí)慣教育課，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)展訓(xùn)練。并且利用接下來的班會(huì)、夕會(huì)，逐項(xiàng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展落實(shí)，讓學(xué)生明確要求，安排班級(jí)干部進(jìn)展檢查催促。例如：標(biāo)準(zhǔn)三操，讓體育委員進(jìn)展檢查，同學(xué)間互相監(jiān)視；衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃；語文課代表負(fù)管理好晨讀；班干部及時(shí)對(duì)好

3、人好事進(jìn)展表揚(yáng)，對(duì)所分管的工作進(jìn)展小結(jié)。2、壯大班干部隊(duì)伍。3、努力進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。4、加強(qiáng)平安教育，防患于未然。平安工作是一切工作得以順利進(jìn)展的前提，因此，把平安工作放在班級(jí)工作的第一位。我將利用板報(bào)、圖片展、多媒體等形式，開展平安知識(shí)教育。用夕會(huì)課、班隊(duì)課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和才能。5、保持家校聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)展。我將從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1、做好家訪工作，理解學(xué)生的實(shí)際情況；2、及時(shí)與家長溝通，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。6、創(chuàng)立“學(xué)生自主管理”的班級(jí)特色。學(xué)生是學(xué)校的主體，也是班級(jí)的主人，是受教育者，也可也成為教育者，學(xué)生的

4、身上有許多的教育素材，特別是班干部，班干部是班主任的得力助手，上學(xué)期進(jìn)展了學(xué)生自主管理的嘗試，開展的比擬成功，本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)立“學(xué)生自主管理”的班級(jí)特色，爭取在現(xiàn)有的根底上獲得更大的進(jìn)步。三、詳細(xì)措施1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生知道、理解、配合教師和班干部。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊

5、重教師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場合注意班級(jí)相貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì)，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作方案，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，利用這個(gè)核心，帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目的。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)展教育。在平常的教學(xué)中，充分挖掘教材中的德育資，不失時(shí)機(jī)地利用這些素材在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。4、抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。抓好每次單元考試和期中、期末考試工作，考前對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，讓學(xué)生抓緊時(shí)間進(jìn)展

6、復(fù)習(xí)，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法；考試后，做好質(zhì)量的分析p 工作，通過教師對(duì)考試的重試，促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的重視。5、根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲清楚班規(guī)。開學(xué)初，根據(jù)本班的實(shí)際情況，在學(xué)生的參與下，制定操作性強(qiáng)的班規(guī)，并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí)，每天在夕會(huì)課上對(duì)當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)展公布，每周進(jìn)展小結(jié)。小學(xué)班主任工作方案范文二一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)小學(xué)生守那么和小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，

7、并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓靠右行，教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)教育作用，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。二，班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于

8、是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到，言行一致?！?、課間紀(jì)律隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)展獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)展保護(hù)環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競爭上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的開展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的開展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，進(jìn)步學(xué)生的自信心。另外，充