自信是成功的基石

1、拜泉縣富強中學七年級組田維印活動一 七嘴八舌說自信七嘴八舌說自信 故事給我的啟示故事給我的啟示 一步改變人生 有一天，偏僻的小山村突然開進了一輛車，這可是件新鮮事，全村人都圍過來。從車上走下來幾個人。其中一個穿黑皮甲的中年男子問大家：“你們想不想演電影？誰想演請站出來?！币贿B問了好幾遍，村民都不敢吱聲，好多人只顧和身邊的人竊竊私語。這時一個十六七歲的女孩站了出來。她長得并不漂亮，單眼皮、臉蛋紅撲撲的透出山里孩子的倔強和淳樸。“你會唱歌嗎？”中年男子問?！皶！迸⒋蠓降鼗卮??！澳悄悻F在就唱一個?！薄靶??！迸㈤_口就唱，一邊唱還一邊扭：“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷” 村人大笑。因為她的歌

2、實在唱得不怎么好聽，不但跑了調，而且唱到一半時還忘了歌詞。沒想到，中年男子卻用手一指：“好，就是你了。”這個勇敢向前邁了一步的小女孩叫魏桂芝。她幸運地被大導演張藝謀選中，在電影一個都不能少中出任女主角，名字很快傳遍了大江南北。 現在請大家思考： （）自信給予了小孩 ，因為自信小孩 。 （）自信給予了女孩 ，因為自信女孩 。 活動二活動二心理測試 假如讓你自由選擇座位，你是喜歡坐在前面呢還是喜歡坐在后面?1、你為什么選擇坐在前面？2、你為什么選擇坐在后面？ 心理學家的觀點 不同的選擇代表不同的心態(tài)。一般來說，喜歡坐前面的人比較自信，因為前排較顯眼、醒目，只有自信的人，才不怕別人的注視；喜歡坐后面

3、的人，則自信心不夠強，因為他怕被人注意?；顒尤龓熒孕棚L采展示活動三師生自信風采展示 （1）走路：腰板挺地很直，速度很快 （2）演講：聲音洪亮，還帶有手勢語 （3）課堂舉手、發(fā)言：手舉得很高，發(fā)言時聲音響亮 （4）與人談話：目光盯著對方 自信的表現：自信的表現： 在思想上相信在思想上相信“我能行我能行”， 行為上表現行為上表現“我能行我能行”， 情感上體驗情感上體驗“我能行我能行”。 活動四采訪進行時活動四采訪進行時 采訪問題： （）課堂上，你為什么不愿意舉手回答老師的提問？ （）你認為自己有哪些優(yōu)點？ （）請你證明自己是個有自信的人。（說出幾個我能行） 活動五優(yōu)點大轟炸活動五優(yōu)點大轟炸 請每組輪番對該小組的同學進行優(yōu)點轟炸，看哪組列舉的優(yōu)點最多。 同學們說的優(yōu)點中，哪些優(yōu)點是你曾經沒有發(fā)現的？ 現在是否對自己更有自信了？ 大聲說出我能行大聲說出我能行 讓我們齊說：讓我們齊說：“我能行我能行”。 當你接到任務時說：當你接到任務時說：“我能行。我能行?！?當你遇到困難