2019年年高考英語考試大綱.doc

1、2012 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（新課標(biāo)）I考試性質(zhì)普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績， 按已確定的招生計(jì)劃， 德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取。 因此，高考應(yīng)具有較高的信度、效度，適當(dāng)?shù)碾y度和必要的區(qū)分度。n考試內(nèi)容和要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求，依據(jù)中華人民共和國教育部 2003 年頒布的普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）和普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)），確定本學(xué)科考試內(nèi)容?？己四繕?biāo)與要求一、語言知識要求考生掌握并能運(yùn)用英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)功能意念和話題（見附錄 1附錄 5），要求詞匯量為 350

2、0 左右。（注：各省區(qū)可以根據(jù)本地實(shí)際情況在考試說 明中對詞匯量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，但不得低于2000 個(gè)單詞；同時(shí)，應(yīng)制訂計(jì)劃，在一定時(shí)間內(nèi)分期、分批增加至 3500 個(gè)單詞。）二、語言運(yùn)用1 .聽力要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨(dú)白和對話?？忌鷳?yīng)能：（1）理解主旨和要義；（2）獲取具體的、事實(shí)性信息；（3）對所聽內(nèi)容作出推斷；（4）理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。2 閱讀-英語要求考生能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、 并能從中獲取相關(guān)信息?？忌鷳?yīng)能：(1) 理解主旨和要義；(2) 理解文中具體信息；(3) 根據(jù)上下文推斷生詞的詞義；(4) 作出判斷和推理；(5) 理解文章的基

3、本結(jié)構(gòu)；(6) 理解作者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。3 寫作要求考生根據(jù)題示進(jìn)行書面表達(dá)?？忌鷳?yīng)能：(1) 清楚、連貫地傳遞信息，表達(dá)意思；(2) 有效運(yùn)用所學(xué)語言知識。4 .口語要求考生根據(jù)題示進(jìn)行口頭表達(dá)。考生應(yīng)能：(1) 詢問或傳遞事實(shí)性信息，表達(dá)意思和想法;(2) 做到語音、語調(diào)自然；(3) 做到語言運(yùn)用得體；(4) 使用有效的交際策略。附錄 1 語音項(xiàng)目表1.基本讀音(1) 26 個(gè)字母的讀音說明、廣告等(2) 兀音字母在重讀音節(jié)中的讀音(3) 兀音字母在輕讀音節(jié)中的讀音(4) 兀音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音(5) 常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音(6) 輔音字母組合的讀音(7) 輔音連

4、綴的讀音(8) 成節(jié)音的讀音2重音(1) 單詞重音(2) 句子重音3 讀音的變化(1) 連讀(2) 失去爆破(3) 弱讀(4) 同化4 語調(diào)與節(jié)奏(1) 意群與停頓(2) 語調(diào)(3) 節(jié)奏5語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運(yùn)用6朗讀和演講中的語音技巧7 主要英語國家的英語語音差異附錄 2 語法項(xiàng)目表1.名詞(1) 可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)(2) 不可數(shù)名詞(3) 專用名詞(4) 名詞所有格2 代詞(1) 人稱代詞(2) 物主代詞(3) 反身代詞(4) 指示代詞(5) 不定代詞(6) 疑問代詞3數(shù)詞(1) 基數(shù)詞(2) 序數(shù)詞4. 介詞和介詞短語5. 連詞6 形容詞(比較級和最高級)7 副詞(比

5、較級和最高級)&冠詞9. 動(dòng)詞(1) 動(dòng)詞的基本形式(2) 系動(dòng)詞(3) 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞(4) 助動(dòng)詞(5) 情態(tài)動(dòng)詞10.時(shí)態(tài)(1) 一般現(xiàn)在時(shí)(2) 一般過去時(shí)(3) 一般將來時(shí)(4) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(5) 過去進(jìn)行時(shí)(6) 過去將來時(shí)(7) 將來進(jìn)行時(shí)(8) 現(xiàn)在完成時(shí)(9) 過去完成時(shí)(10) 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)11 .被動(dòng)語態(tài)12非謂語動(dòng)詞(1) 動(dòng)詞不定式(2) 動(dòng)詞的-ing 形式(3) 動(dòng)詞的-ed 形式13.構(gòu)詞法(1) 合成法(2) 派生法(3) 轉(zhuǎn)化法(4) 縮寫和簡寫14.句子種類(1) 陳述句(2) 疑問句(3) 祈使句(4) 感嘆句15句子成分(1) 主語(2) 謂語

6、(3) 表語(4) 賓語(5) 定語(6) 狀語(7) 補(bǔ)語16.簡單句的基本句型17 .主謂一致18.并列復(fù)合句19.主從復(fù)合句(1) 賓語從句(2) 狀語從句(3) 定語從句(4) 主語從句(5) 表語從句20.間接引語21 .省略22.倒裝23.強(qiáng)調(diào)24.虛擬語氣附錄 3 功能意念項(xiàng)目表1 .社會(huì)交往(Social Communications)(1)問候(Greetings)(2)介紹(Introduction)(3)告別(Farewells)(4)感謝(Thanks)(5)道歉(Apologies)(6)邀請(Invitation)(7)請求允許(Asking for permiss

7、ion)(8)祝愿和祝賀(Expressing wishes and congratulations)(9)提供幫助(Offering help)(10)接受和拒絕(Acceptance and refusal)(11)約會(huì)(Making appointments)(12)打電話(Maki ng teleph one calls)(13)就餐(Having meals)(14)就醫(yī)(Seeing the doctor)(15)購物(Shopping)(16)問路(Asking the way)(17)談?wù)撎鞖?Talking about weather)(18)語言交際困難 (La nguag

8、e difficulties in com muni cati on)(19)提醒注意(Reminding)(20)警告和禁止(Warning and prohibition)(21)勸告(Advice)(22)建議(Suggestions)2 .態(tài)度(Attitudes)(23)同意和不同意(Agreement and disagreement)(24)喜歡和不喜歡(Likes and dislikes)(25)肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)(26)可能和不可能(Possibility and impossibility)(27)能夠和不能夠(Ability and in ability)(28)偏愛和優(yōu)先選擇(Preferenee)(Praise and eneouragement)(33)冷淡(Indifferenee)(34)判斷與評價(jià)(Judgement and evaluation) 3.情感(Emotions)(35)高興(Happiness)(36)驚奇(Surprise)(37)憂慮(Worries)(38)安慰(Reassuranee)(39)滿意(Satisfaetion)(40)遺憾(Regret)