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文檔簡介
1、教師節(jié)校長演講稿格式各位老師,同志們,同學(xué)們:今天是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的某月,在慶祝共和國成立60周年前夕,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學(xué)年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以附中人特有的精神風(fēng)貌,在探索中前進(jìn),在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學(xué)年,全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎接省級規(guī)范化學(xué)校的評估工作,并順利的通過了驗收。在某年某月被批準(zhǔn)成為某省第十四批省級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果,辦學(xué)思想、辦學(xué)觀念進(jìn)一步明確,學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平整
2、體提升,對規(guī)范辦學(xué)行為、高中教育教學(xué)規(guī)律和特點的把握更加準(zhǔn)確,學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固,各項工作都取得了突破性進(jìn)展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學(xué)校,取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收,鍛煉了隊伍,積累了經(jīng)驗,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,所有這些都將成為學(xué)校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在2017-2017學(xué)年做出突出成績的先進(jìn)個人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學(xué)校黨總支、校委會,向辛勤工作在教育、教學(xué)和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)個人表示衷心的祝賀!將每年的某月
3、某日確定為教師節(jié),是從1985年開始的,到今年已經(jīng)是25屆了。教師節(jié)的設(shè)立,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院和全國人民對廣大教師的關(guān)心和愛護,這將比較大調(diào)動廣大教師和教育工作者的工作積極性。設(shè)立教師節(jié)以來的25年,正是我國經(jīng)濟建設(shè)飛速發(fā)展的25年,是教育戰(zhàn)線捷報頻傳、教育工作者心情舒暢的25年。今年教師節(jié)前的某月某日,總理到北京市第三十中學(xué),連續(xù)聽了五節(jié)課。在和教師座談時,溫總理深情地說:“無論一個人的地位有多高,貢獻(xiàn)有多大,都離不開老師的教誨和啟迪,都凝結(jié)了老師的新血和汗水,在老師面前永遠(yuǎn)是學(xué)生。”這充分體現(xiàn)溫總理對教師的尊重,說明了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,對廣大教師和教育工作者的親切關(guān)懷和殷切
4、希望。溫總理的講話也使我們廣大教育工作者倍感激動、很受鼓舞,同時也更深感自己的使命艱巨、責(zé)任重大。黨和政府確定教師節(jié),旨在全社會倡導(dǎo)尊重教師,進(jìn)一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,調(diào)動廣大教師的創(chuàng)造熱情,促進(jìn)教育的改革發(fā)展。進(jìn)一步宣傳教育大計、教育為本的方針,培養(yǎng)高水平的教師隊伍和杰出的教育家,進(jìn)一步弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,調(diào)動廣大教師的創(chuàng)造熱情,促進(jìn)教育的改革發(fā)展。教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是尊重勞動、尊重知識、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。百年大計,教育為本;
5、教育大計,教師為本。對于學(xué)校而言,教師更是立校之本,發(fā)展之基,是學(xué)校最可寶貴的財富。廣大教職工作為學(xué)校各項事業(yè)的開拓者和建設(shè)者。長期以來,在艱苦的辦學(xué)條件下,不畏艱難,孜孜以求,筆耕不輟,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),辛勤工作在教育教學(xué)、科研、管理和服務(wù)第一線,為高校培養(yǎng)了大量合格新生,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)人才,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)院附中的每一步發(fā)展、所取得的每一項成績,都凝聚著教職工的智慧和汗水;廣大教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、鞠躬盡瘁、默默奉獻(xiàn)的工作精神,已經(jīng)成為推動學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動力。今天表彰先進(jìn)個人,就是教職工中的先進(jìn)代表。希望受表彰的先進(jìn)個人珍惜榮譽,再接再厲,再立
6、新功;同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱?,學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取、自強不息的艱苦拼搏精神;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風(fēng)范;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學(xué)校的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇,或許我們當(dāng)初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當(dāng)著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認(rèn),從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“精神祭神”,是民族基因系里的“堅強看守”。社會尊重教師,廣大教師更應(yīng)該自
7、尊自立,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。剛才學(xué)生獻(xiàn)辭和教師代表的發(fā)言就這些問題作了很好的表述,聽了之后很受啟發(fā)。這里,我想對全校教職工提幾點希望。1、希望大家仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨中央及教育部門對教師提出的要求。昨天上午,在人民大會堂召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會,前天下午學(xué)院黨委召開了慶祝會議也作出了部署提出了具體意見。學(xué)習(xí)貫徹各級會議精神和中央領(lǐng)導(dǎo)的講話是我們當(dāng)前的重要工作,結(jié)合師德教育活動月活動,進(jìn)一步抓好學(xué)習(xí)貫徹。今年教師節(jié)的主題是:愛崗敬業(yè)育英才,無私奉獻(xiàn)寫春秋。這就要求我們,一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)
8、篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。本文導(dǎo)航1、首頁2、師德修養(yǎng)2、希望大家進(jìn)一步樹立主人翁責(zé)任感,同心同德,共謀學(xué)校新發(fā)展。“責(zé)任”二字,份量很重。它將我們個人與集體聯(lián)系在一起。個人的成長總是與集體牢不可分的。我們每個人的命運也都和學(xué)校的興衰成敗密切相關(guān)。因此,我們一定要增強對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感和責(zé)任感、榮譽感,珍惜自己的崗位,承擔(dān)自己的責(zé)任,積極主動地參與到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中來,朝氣蓬勃,富
9、有創(chuàng)造性地開展工作。要增強大局意識、發(fā)展意識、責(zé)任意識、危機意識,自律、自警、自醒,將自己的言行規(guī)范在學(xué)校的大局之中,自覺地服從和服務(wù)于學(xué)校工作大局,增強我們的向心力和凝聚力,共同推進(jìn)學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。3、希望大家不斷加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)常抓不懈的主題之一,是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)和教師的社會形象以及學(xué)校的社會聲譽的重要問題。作為一名中學(xué)教師,更要講究師德、師容,要樹立一個良好的形象,成為青少年學(xué)生的楷模。有人通過調(diào)查得出這樣的結(jié)論,在教學(xué)中,最終對教學(xué)效果產(chǎn)生影響的似乎并不是教師所講授的內(nèi)容和方法,而恰恰是教師本人??梢娊處煹娜烁窈托蜗笫嵌嗝粗匾?我們要注重
10、師德師風(fēng)建設(shè),以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點,深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅決杜絕有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)于律己,忠于職守,服務(wù)學(xué)生,提高質(zhì)量。4、希望大家潛心鉆研,努力提高專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。當(dāng)前,我國高中教育的背景發(fā)生了深刻的變化,特別是某省課程改革及規(guī)范辦學(xué)行為,已經(jīng)成為我省高中教育新一輪發(fā)展的主題。這對從事高中教育的教師提出了新的更高的能力素質(zhì)要求。我們必須努力學(xué)習(xí)潛心鉆研、主動適應(yīng),不斷提高教育、教學(xué)、
11、管理和服務(wù)水平,做學(xué)生滿意之師。在這里我也真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。25年前的我和在場的同學(xué)相差不大時,已經(jīng)走上教師崗位,1985,那個年頭很好記:是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內(nèi)心的感慨,讓同學(xué)們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他或她,是一位父親或母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學(xué)校與家庭之間,在自己孩子與學(xué)生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同學(xué)們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生最有影響的人;是世上唯一
12、與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達(dá),但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人
13、生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們,他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難!老師們、同志們,興國以教育為本,興校以教師為本。加快學(xué)校建設(shè),推動學(xué)校又好又快地發(fā)展,不僅是全體師生員工的共同愿望,也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責(zé)任。讓我們牢固樹立和仔細(xì)落實科學(xué)發(fā)展觀,努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,同心同德,艱苦奮斗,扎實工作,辦一所名副其實的省級規(guī)范化學(xué)校,全力推動學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的高中教育!在這里,我將總理某年某月某日在湖南考察時,一次座談會上提出的六個字:“此時、此地、此身”,用來共勉。此時,就是現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,就立即做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你所處的崗位做起,為國家和人民做出貢獻(xiàn),不要等到別的地方;此身,就是自己應(yīng)該而且能夠做的事情,就要勇于承擔(dān),
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