語文必修ⅱ蘇教版第四專題版塊三《林黛玉進(jìn)賈府》課后訓(xùn)練_第1頁
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1、語文必修蘇教版第四專題版塊三林黛玉進(jìn)賈府課后訓(xùn)練一、基礎(chǔ)運用1下列加點字注音全部正確的一組是()。A便宜(biàn)敕造(chì)阜盛(fù) 紈袴(wn)B嫡親(dí) 窄裉(kèn) 廊廡(w) 嗚咽(yè)C玻璃 (hi) 美人觚() 鏨銀(zàn) 罥煙眉(jun)D憊懶(bèi) 杜撰(zhuàn) 宮絳(tiáo) 軒峻(xun)2下列各項中沒有錯別字的一項是()。A檀木雕梁畫棟寬慰斂聲屏氣B納罕 放誕無禮 綢緞 蘗根禍胎C沾惹 嬌生貫養(yǎng) 憊懶 懵懂頑童D眉稍 嗔視有情 洗漱 行為偏

2、僻3下列各句中,加點的詞語使用錯誤的一項是()。A去年相繼發(fā)生的“天安艦”事件、延坪島炮擊事件導(dǎo)致半島緊張局勢升溫,是美、日等國煽陰風(fēng)點鬼火的結(jié)果,也為美國借機將艦隊開進(jìn)黃海創(chuàng)造了機會。B林黛玉在賈府步步留心,處心積慮,唯恐違背賈府條律,冒犯了眾人。C上市公司的老總,如果不虛心學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),以其昏昏使人昭昭,是不能擔(dān)當(dāng)好現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)重任的。D房價調(diào)控總是在需求上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一邊號召大家租房,一邊抑制多套住房,殊不知兩者是互相矛盾的,以至于在需求上所做的調(diào)控文章難免揚湯止沸。4依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。史鐵生的離去令人痛惜,作家張煒在接受周末記者采訪時說:“_?!蔽?/p>

3、不能不去想像他的勞作,他是怎樣寫出這一個個字的。他以常人難以想像的堅韌頑強的生命力,不斷地將思與詩投擲到這個異常喧囂的世界上。我知道這是他把全部生命凝聚成一道強光,照射到無邊的夜色深處。我不知道還有誰像他一樣,在這樣的情與境下凝神打量或閉目冥思,燃燒自己。鐵生是這個時代難以消逝的聲音。而后他出版的每一篇文字,只要讀到,都讓我獲得一次次特別的感動。ABC D二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成第58題。劉姥姥初進(jìn)榮國府劉姥姥只聽見咯當(dāng)咯當(dāng)?shù)捻懧?,大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的。忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子,底下又墜著秤砣般一物,卻不住的亂幌。劉姥姥心中想著:“這是什么愛物兒?有甚用呢?”正

4、呆時,只聽得“當(dāng)”的一聲,又若金鐘銅磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下。方欲問時,只見小丫頭子們齊亂跑,說:“奶奶下來了?!闭f著,都迎出去了。劉姥姥屏聲側(cè)耳默候。忽見周瑞家的笑嘻嘻走過來,招手兒叫他。只見那鳳姐兒家常帶著秋板貂鼠昭君套,圍著攢珠勒子,穿著桃紅撒花襖,石青刻絲灰鼠披風(fēng),大紅洋縐銀鼠皮裙,粉光脂艷,端端正正坐在那里,手內(nèi)拿看小銅火箸兒撥手爐內(nèi)的灰。平兒站在炕沿邊,捧著小小的一個填漆茶盤,盤內(nèi)一個小蓋鐘。鳳姐也不接茶,也不抬頭,只管撥手爐內(nèi)的灰,慢慢的問道:“怎么還不請進(jìn)來?”一面說,一面抬身要茶時,只見周瑞家的已帶了兩個人在地下站著呢。這才忙欲起身,猶未起身時,滿面春風(fēng)的

5、問好,又嗔著周瑞家的怎么不早說。劉姥姥在地下已是拜了數(shù)拜,問姑奶奶安。鳳姐忙說:“周姐姐,快攙起來,別拜罷,請坐。我年輕,不大認(rèn)得,可也不知是什么輩數(shù),不敢稱呼?!敝苋鸺业拿氐溃骸斑@就是我才回的那姥姥了?!兵P姐點頭。劉姥姥已在炕沿上坐了。板兒便躲在背后,百般的哄他出來作揖,他死也不肯。這里鳳姐叫人抓些果子與板兒吃,剛問些閑話時,周瑞家的向鳳姐回話道:“太太說了,今日不得閑,二奶奶陪著便是一樣。多謝費心想著。白來逛逛呢便罷,若有甚說的,只管告訴二奶奶,都是一樣。”劉姥姥道:“也沒甚說的,不過是來瞧瞧姑太太,姑奶奶,也是親戚們的情分?!敝苋鸺业牡溃骸皼]甚說的便罷,若有話,只管回二奶奶,是和太太一

6、樣的。”一面說,一面遞眼色與劉姥姥。劉姥姥會意,未語先飛紅臉,欲待不說,今日又所為何來?只得忍恥說道:“論理今兒初次見姑奶奶,卻不該說,只是大遠(yuǎn)的奔了你老這里來,也少不的說了今日我?guī)Я四阒秲簛恚膊粸閯e的,只因他老子娘在家里,連吃的都沒有。如今天又冷了,越想沒個派頭兒,只得帶了你侄兒奔了你老來?!闭f著又推板兒道:“你那爹在家怎么教你來?打發(fā)咱們作煞事來?只顧吃果子咧?!兵P姐早已明白了,聽他不會說話,因笑止道:“不必說了,我知道了?!泵γ靷黠垇?。一時周瑞家的傳了一桌客飯來劉姥姥吃畢了飯,拉了板兒過來,舔舌咂嘴的道謝。鳳姐笑道:“且請坐下,聽我告訴你老人家。方才的意思,我已知道了。若論親戚之間,

7、原該不等上門來就該有照應(yīng)才是。但如今家內(nèi)雜事太煩,太太漸上了年紀(jì),一時想不到也是有的。況是我近來接著管些事,都不知道這些親戚們。二則外頭看著雖是烈烈轟轟的,殊不知大有大的艱難去處,說與人也未必信罷。今兒你既老遠(yuǎn)的來了,又是頭一次見我張口,怎好叫你空回去呢。可巧昨兒太太給我的丫頭們做衣裳的二十兩銀子,我還沒動呢,你若不嫌少,就暫且先拿了去罷?!蹦莿⒗牙严嚷犚姼嫫D難,只當(dāng)是沒有,心里便突突的,后來聽見給他二十兩,喜的又渾身發(fā)癢起來,說道:“噯,我也是知道艱難的。但俗語說的瘦死的駱駝比馬大,憑他怎樣,你老拔根寒毛比我們的腰還粗呢!”周瑞家的見他說的粗鄙,只管使眼色止他。鳳姐看見,笑而不睬,只命平兒把

8、昨兒那包銀子拿來,再拿一吊錢來,都送到劉姥姥的跟前。鳳姐乃道:“這是二十兩銀子,暫且給這孩子做件冬衣罷。若不拿著,就真是怪我了。這錢雇車坐罷。”劉姥姥只管千恩萬謝的,拿了銀子錢,隨了周瑞家的來至外面,仍從后門去了。(選自紅樓夢第六回有刪節(jié)) 5下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)。A劉姥姥通過周瑞家的進(jìn)了賈府,在等待鳳姐的時候,只見小丫頭子們齊亂跑,說“奶奶下來了”。這一描寫體現(xiàn)了鳳姐在賈家的地位、權(quán)勢和威嚴(yán)。B周瑞家的傳達(dá)王夫人的意思,要劉姥姥“若有甚說的,只管告訴二奶奶”,并再次暗示和催促她,但劉姥姥卻遲疑再三,言非所想,這是她的謹(jǐn)慎性格所致。C劉姥姥家因為生活困窘、衣食不濟(jì)

9、,前去賈府尋求經(jīng)濟(jì)幫助,作者設(shè)置劉姥姥這個角色進(jìn)賈府,形象地說明了“上山擒虎易,開口求人難”的道理。D作者安排劉姥姥進(jìn)賈府,就是以一個外人的眼光來描寫賈家的奢華,自鳴鐘,鳳姐珠光寶氣的打扮,傳來的一桌子飯,都寫出了榮府的豪富奢華。E劉姥姥說到為難之處,推出板兒說話,作者刻意安排這個角色使他成為行乞的幌子,緩解了劉姥姥的窘態(tài),讓人不覺得她的話語那么突兀。6小說中劉姥姥是一個什么樣的形象?請簡要概括。7小說第一段寫劉姥姥剛到賈府就見到一個“匣子”的細(xì)節(jié),這樣寫有什么作用?請簡要分析。8鳳姐接待劉姥姥這門窮親戚時的神態(tài)、動作和語言,有人認(rèn)為傲慢無禮,也有人認(rèn)為比較得體。你的看法呢?請結(jié)合全文,談?wù)勀?/p>

10、的觀點和理由。三、語言表達(dá)9閱讀下面材料,回答問題。3月15日“謠鹽”消息在網(wǎng)絡(luò)傳播,迅速演化為全國范圍內(nèi)的搶鹽風(fēng)波。3月17日,國家發(fā)改委發(fā)出緊急通知,強調(diào)我國食用鹽庫存充裕。隨后,國家衛(wèi)生、物價、工商等部門及地方政府也快速反應(yīng)進(jìn)行辟謠。新浪網(wǎng)為此成立“微博辟謠”小組,科普網(wǎng)站果殼網(wǎng)隨即建立“謠言粉碎機”主題站,民間組織在平息此次謠言上功不可沒。(1)這場“謠鹽”風(fēng)波為什么能夠迅速平息呢?請簡要回答。(答案不超過18個字)(2)網(wǎng)絡(luò)傳言真假難辨,魚龍混雜。我們應(yīng)該如何對待網(wǎng)絡(luò)傳言?請作簡要闡述。答案一、基礎(chǔ)運用1B解析:A項,“紈”讀為“wán”;C項,“罥”讀為“juà

11、n”;D項,“絳”讀為“to”。2A解析:B項,“蘗”應(yīng)為“孽”;C項,“貫”應(yīng)為“慣”;D項,“稍”應(yīng)為“梢”。3B解析:A項,“煽陰風(fēng)點鬼火”,即煽風(fēng)點火,比喻鼓動別人做某種事,多指壞事。B項,“處心積慮”,指千方百計地盤算,含貶義。而句中只是為了表明林黛玉小心謹(jǐn)慎,使用錯誤。C項,“以其昏昏使人昭昭”,自己糊里糊涂卻要使別人清楚明白。D項,“揚湯止沸”,把鍋里開著的水舀起來再倒回去,使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底,不能從根本上解決問題。4C解析:是對史鐵生總的評價,后面的幾句是對這一評價的解釋。是對史鐵生品格的贊揚,是通過比較進(jìn)一步突出史鐵生的特點;三句聯(lián)系較為明顯,是說史鐵生的創(chuàng)作,

12、是說創(chuàng)作的艱辛,中的“文字”與中的“一個個字”相照應(yīng),是對史鐵生以生命創(chuàng)作出的“文字”的贊揚。二、閱讀鑒賞5AD解析:E項“行乞的幌子”評價不當(dāng),最多是“求助”,第二年劉姥姥即帶著“頭一茬摘下的瓜菜”,二進(jìn)榮國府,以感謝賈家的關(guān)照;“話語那么突?!敝f不當(dāng)。B項“這是她的謹(jǐn)慎性格所致”不當(dāng),實為一見面就張口求人,“情有所難”。C項“設(shè)置劉姥姥這個角色進(jìn)賈府”不是為了說明“上山擒虎易,開口求人難”的道理,這與主題不符。6貧窮質(zhì)樸,沒見過世面;粗俗;有些自尊,難以啟齒求人。7為引入正文作鋪墊;烘托或反襯人物的情感或情緒;渲染環(huán)境氛圍。這一細(xì)節(jié)描寫十分高明,它通過劉姥姥的聽覺和視覺來渲染王熙鳳的出場。這個自鳴鐘就是掛鐘,這個甭說在乾隆中期,就是在解放前,誰家里面有一個自鳴鐘,那也是一個相當(dāng)重要的財產(chǎn),由此可見賈府之盛極一時。8觀點一:鳳姐接待劉姥姥傲慢無禮。運用“不接茶”“不抬頭”等神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的富貴和傲慢;運用了“忙欲起身,猶未起身”等動作描寫,顯示了鳳姐的虛情假意;運用了“嗔怪周瑞家的”等語言描寫表現(xiàn)了鳳姐表里不一的性格特點。觀點二:鳳姐接待劉姥姥比較得體。運用了滿面春風(fēng)的神態(tài)描寫,寫出了鳳姐的熱情;運用了“忙欲起身

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