二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 4 小鹿的玫瑰花（第一課時(shí)）教學(xué) 新人教版_第1頁(yè)
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第一課時(shí)Contents目錄01020304初讀感知生字學(xué)習(xí)詞語(yǔ)學(xué)習(xí)課后作業(yè)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字；積累“嫩綠、濃密、惋惜、散發(fā)”等詞語(yǔ)。2、分角色朗讀課文，懂得小鹿的玫瑰花為什么沒(méi)有白栽。小鹿的玫瑰花 自讀課文，劃出不熟悉的字詞，多讀幾遍；把句子讀通順。小鹿的玫瑰花玫 mi 玫瑰骨 g骨頭惋 wn惋惜瘸 qu瘸子瑰 gu瑰寶終 zhng 終于拐 gui雙拐鶯 yng黃鶯點(diǎn)擊小鹿的玫瑰花弟 d兄弟抽 chu抽煙謝 xi謝謝靜 jng安靜哥 g哥哥澆 jio澆水躺 tng躺著漸 jin漸漸微 wi微笑小鹿的玫瑰花骨g花骨朵g我會(huì)多音字嫩綠 濃密 惋惜 散發(fā)骨頭小鹿的玫瑰花 跟著課文朗讀默讀課文：說(shuō)一說(shuō)課文講了一個(gè)什么樣的故事。參考小鹿的玫瑰花課文朗讀小鹿的玫瑰花1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字；會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字；2、讀通課文，理解課文大意。小鹿的玫瑰花

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