文明創(chuàng)建___四德方案

1、.箭竹溪希望小學學校深入開展“四德主題教育活動的實施方案為認真學習貫徹落實黨的十八大精神，加強社會主義核心價值體系建立，全面提高師生道德素質，按照上級部門的要求，決定深入開展“四德主題教育活動，現制定如下實施方案。一、指導思想認真學習貫徹落實黨的十八大精神，以建立社會主義核心價值體系和全面提升師生道德素質為目標，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美、貶斥假惡丑，引導廣闊師生自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動榮耀、創(chuàng)造偉大的社會氣氛，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風氣，為促進學校安康和諧開展提供強大的精神動力。二、目標任務1社會公德建立。要以形成互愛互助的社會風氣為

2、目標，以培育友愛之心為切入點，組織實施愛德工程，突出遵紀守法、關愛他人、保護環(huán)境的實際內容，大力倡導文明禮貌、助人為樂、見義勇為、保護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等道德規(guī)X，教育引導師生在社會上做一個好公民。2職業(yè)道德建立。要以構建誠信體系為目標，以培育個人信譽為切入點，組織實施誠德工程，突出忠誠事業(yè)、老實勞動、誠信待人的實際內容，大力倡導愛崗敬業(yè)、老實守信、辦事公正、效勞群眾、奉獻社會等職業(yè)操守，引導教師在工作中做一個好員工。3家庭美德建立。要以建立和睦家庭為目標，以孝老愛親為切入點，組織實施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬業(yè)回報的實際內容，大力倡導尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰

3、里團結等美德規(guī)X，教育引導師生在家庭里做一個好成員。4個人品德建立。要以做一個有道德的人為目標，以履行責任為切入點，組織實施仁德工程，突出勤勞善良、勇于擔當、樂于奉獻的實際內容，養(yǎng)成求真、從善、尚美的心理意識，培育自尊自信、理性平和、開放包容、積極向上的社會心態(tài)，教育引導師生在生活中做一個品德高尚的人。三、工作重點一加強組織領導1學校領導高度重視“四德主題教育，將其納入重點工作，每個周召開一次會議，專題研究“四德主題教育工作。2成立“四德主題教育領導小組，校長兼任組長，下設辦公室。3建立工作制度，制定工作方案和工作配檔表；建立“四德主題教育工作檔案，將文件、材料及各項活動資料存檔；將“四德主題

4、教育情況納入對班級和科室的工作考核內容。4學校與教職工簽訂“四德教育責任狀。二加強輿論引導1在校園宣傳欄上設立“四德教育專欄和藹行義舉“四德榜，在每個教室或走廊設置“四德宣傳園地，通過宣傳標語、經典格言上墻、X貼“四德建立宣傳畫等形式，使廣闊師生時刻承受“四德教育熏陶教育。2在教職員工中開展“師德標兵評選活動，掀起比學習、比效勞、比奉獻的師德建立熱潮，進展表彰；在學生中每學期開展一次“孝星、“助人為樂模X、“環(huán)境保護小衛(wèi)士等踐行“四德先進典型評選表彰活動。三健全評價機制1為每名教職員工建立“四德檔案，對加強自身個人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會公德建立做出承諾，每半年對落實情況進展檢查公示；將

5、教職員工“四德建立情況與師德考核、年度考核相結合，作為評選先進、評聘職稱的重要依據。2把“四德教育放在首位，促進學生的全面開展，將學生個人品德建立情況納入學生綜合評定的重要內容，納入學期表彰內容，作為評選“三好學生、“優(yōu)秀學生干部、“優(yōu)秀團員、“優(yōu)秀少先隊員等的重要依據。四提升道德素養(yǎng)1按照流程設立道德講堂，定期邀請相關專家、學者為教職員工舉辦師德建立講座。2在教職員工中開展“讀書富腦工程，每名教職員工每月閱讀1本好書，并撰寫讀書筆記。3組織教職工、學生傳唱四德之歌及各類紅色歌曲，組織學生深入學習中學生守那么和中學生日常行為規(guī)X；每月召開1次“四德教育主題班會。五豐富主題活動1以班級為單位成立

6、志愿者效勞隊，定期為貧困老人家庭義務勞動。2每學期組織學生參加1次社會實踐公益活動，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。3在學生和家長中開展“經典誦讀一帶一，誦讀經典書籍，搜集安康勵志格言。4開展“我向父母獻孝心活動，引導廣闊青少年自覺為父母盡孝心；舉辦“我和我的父母親、“我的孝道故事等主題演講比賽；結合學校實際，組織開展“熱愛大自然環(huán)境保護行動、做一個有道德的人活動等，教育引導青少年懂感恩、盡責任，提高青少年道德素質的系列主題活動。六建立文明和諧校風1積極組織參與身邊好人、“四德主題教育示X點、愛心公益道德品牌、道德建立優(yōu)秀案例、踐行道德公約先進單位等申報評選工作，并做好本單位先進典型的培

7、養(yǎng)、推薦、宣傳工作。2落實校內治安責任制,綜治工作網絡健全,平安保衛(wèi)措施、人員到位，配合有關部門搞好校園周邊治安綜合治理。3強化行風建立，設立師德舉報、師德舉報箱，聘請“師德師風監(jiān)視員，自覺承受學生、家長和社會監(jiān)視；加強教師隊伍管理，堅決杜絕亂辦培訓班、亂收費現象；積極參與并開展“家長評學校、學生評教師、教師評校長、社會評教育活動，促進教育行風建立。4保持校園道路平整、環(huán)境優(yōu)美、整潔有序，無亂停車輛、亂堆雜物、亂貼亂畫等現象。四、方法步驟一組織發(fā)動階段年月按照責任分工和活動要求，詳細制定活動方案和實施方案，通過發(fā)動發(fā)動、印發(fā)宣傳材料、設立宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳“四德主題教育的重要意義、工作

8、內容和任務目標，形成濃厚的“有德者榮耀、失德者可恥的輿論氣氛。二教育實踐階段年月至月日按照任務要求，深入開展“四德主題教育和實踐行動，制定落實有關制度，切實提高思想道德建立水平。三檢查提高階段年月日至認真對照目標要求，組織好各項任務落實，及時查找工作中存在的問題和缺乏，總結推廣先進典型和好的做法。四常態(tài)化運作階段( 年月 月)完善“四德工程制度措施，建立“四德主題教育長效機制，形成常態(tài)化運作，不斷提升學校廣闊教職工思想道德水平。五、組織落實1加強指導協調。“四德主題教育領導小組辦公室負責“四德主題教育的組織協調、指導督查，廣泛開展“四德主題教育調查研究、檢查考核，探索公民道德建立規(guī)律，創(chuàng)新方式方法，及時總結推廣“四德主題教育的新鮮經歷。2營造氣氛。大力宣傳創(chuàng)立活動的重要意義，宣傳創(chuàng)立活動的進展情況和取得的成效。積極向媒體上報“四德主題教育的相關信息，形成人人關心、參與和支持創(chuàng)立活動的濃厚輿論氣氛。3注重統(tǒng)籌兼顧。把推進“四德主題教育工作與學習貫徹黨的十八大精神結合起來，與加強基層黨組織建立