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1、鎮(zhèn)政府教育工作情況匯報 各位領(lǐng)導(dǎo): 大家好!首先,請讓我代表蒼巖山鎮(zhèn)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面,我就蒼巖山鎮(zhèn)的教育工作情況做一簡要匯報,不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。 一、 基本情況 我鎮(zhèn)地處井陘縣南部山區(qū),因風(fēng)景秀麗的蒼巖山景區(qū)而遠(yuǎn)近聞名,距縣城70華里,全鎮(zhèn)共有19個自然村,10000余口人,耕地1.23萬畝,面積119平方公里,我鎮(zhèn)屬山區(qū)鎮(zhèn).自XX年至2010年實施布局調(diào)整以來,我鎮(zhèn)共撤并13個教學(xué)點(diǎn),去年初中部全部撤并到障城中心學(xué)區(qū),目前我鎮(zhèn)擁有兩所建制小學(xué)和四個教學(xué)點(diǎn),共25個教學(xué)班,在校學(xué)生531名,教師60名。幾年來,我鎮(zhèn)認(rèn)真落
2、實科學(xué)發(fā)展觀,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,全面貫徹落實義務(wù)教育法,大力推行素質(zhì)教育,同心同德,群策群力,開拓進(jìn)取,全鎮(zhèn)辦學(xué)條件不斷改善,教育質(zhì)量不斷提升。 二、 具體措施和做法 (一)不斷增加教育投入,保證教育優(yōu)先發(fā)展 在經(jīng)濟(jì)實力競爭日益激烈的今天,人才的競爭尤為重要,說到底,人才的競爭就是教育的競爭。優(yōu)先發(fā)展教育,是加快蒼巖山鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的正確選擇,也是建設(shè)和諧蒼山的必然要求。我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育列入黨委、政府工作的重要議事日程,做到教育工作優(yōu)先研究,教育困難優(yōu)先解決,教育環(huán)境優(yōu)先構(gòu)建。自XX年至今,我鎮(zhèn)共投入教育經(jīng)費(fèi)136萬元,其中政策投入105萬元,學(xué)校投入31萬元。 (二)合理調(diào)整學(xué)
3、校布局,努力改善辦學(xué)條件 一是學(xué)校布局日趨合理 XX年7月,我們根據(jù)上級有關(guān)合理調(diào)整學(xué)校布局的文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,全面啟動了布局調(diào)整工作??傮w規(guī)劃是在2010年之前,只保留蒼巖山學(xué)校一所寄宿制完全小學(xué)。具體實施情況如下:XX年,把固蘭初中撤并入景莊中學(xué),同時汪里高年級撤并入固蘭小學(xué);XX年,把南孤臺、朱會溝以里11所教學(xué)點(diǎn)撤并入蒼巖山學(xué)校,使其成為一所低齡兒童寄宿制完全小學(xué),同時把楊莊四年級以上撤并入景莊學(xué)校;2010年,把柿莊、北固臺小學(xué)撤并入蒼巖山學(xué)校,同時按照學(xué)區(qū)規(guī)劃,初中部全部撤并入障城中心學(xué)區(qū)。目前,我鎮(zhèn)還保留蒼巖山和景莊兩所建制學(xué)校及楊莊、上坪、汪里、固蘭四個教學(xué)點(diǎn)。計劃明年完
4、成最后撤并,最終實現(xiàn)布局調(diào)整的預(yù)期目標(biāo)。 二是辦學(xué)條件不斷改善 XX年以來,為了大力配合布局調(diào)整工程,適應(yīng)寄宿制學(xué)校的需求,蒼巖山學(xué)校在各級政府的大力支持下,不斷投資改善辦學(xué)條件:XX年,投資100多萬元,新建了1240平方米,可供300多人住宿、就餐的學(xué)生公寓樓和餐廳。同年,更新了微機(jī)室、音體美室、理化生實驗室并安裝了多媒體和遠(yuǎn)程教育接收;XX年,學(xué)校下大力度休整完善了6000平方米的學(xué)生運(yùn)動場;XX年年以來,學(xué)校又投資2萬余元新購了4000多冊圖書,目前共藏書7800余冊,生均25.4冊;去年,投資萬余元改造了學(xué)生廁所,并對暖氣管道進(jìn)行了改造維修;今年,又投資十萬余元更新了鋁合金門窗,整修
5、美化校園地面。景莊小學(xué)也積極改善辦學(xué)條件:進(jìn)行危房改造工程、擴(kuò)充圖書和儀器、美化校園環(huán)境,并在教育局的大力支持下,安裝了多媒體和遠(yuǎn)程教育接收等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。舒適的教學(xué)環(huán)境,為教師安心教書、學(xué)生安心學(xué)習(xí)打下了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),為蒼巖山鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。 (三)教研工作常抓不懈,教師素質(zhì)不斷提高 在新課程改革的大環(huán)境下,我們積極倡導(dǎo)踐行新的教學(xué)理念,廣泛開展教研活動。蒼巖山學(xué)校成立了研訓(xùn)室,下設(shè)低年級、高年級和綜合三個教研組,每周三、周四為教研活動日。學(xué)校還為每一位教師建立了成長記錄袋,記錄教師教學(xué)成長歷程。同時要求每個教師做好“五個一”。尤為一提的是,蒼巖山學(xué)校還設(shè)計了自己的校徽
6、、校歌和校報,在教研活動方面體現(xiàn)出了自己的特色。 研訓(xùn)工作的廣泛開展有力的促進(jìn)了教師隊伍素質(zhì)的提高。我鎮(zhèn)教師學(xué)歷合格率為100%,其中專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人,專科學(xué)歷32人,中師學(xué)歷18人;校長本科學(xué)歷2人,???人,均受過專業(yè)培訓(xùn),崗位合格率達(dá)100%。繼續(xù)教育合格率一直保持100%。近兩年來,我鎮(zhèn)教師的百余篇教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思在井陘研訓(xùn)和蒼山研訓(xùn),甚至省市級刊物上發(fā)表。在去年組織的全縣教師大比武活動中,有2名教師榮獲二等獎,4名教師獲三等獎。涌現(xiàn)出一批骨干教師和學(xué)科帶頭人。 (四)精心創(chuàng)辦特色學(xué)校,努力培育一流人才 我鎮(zhèn)的蒼巖山學(xué)校是一所寄宿制完全小學(xué),學(xué)校在管理和育人方面既突出了寄宿
7、制的特色,也體現(xiàn)了寄宿制的優(yōu)勢。 1、特色管理 學(xué)校布局調(diào)整后,如何加強(qiáng)管理,特別是低齡兒童寄宿制學(xué)校管理,成為一項重要課題。自建成低齡兒童寄宿制學(xué)校以來,蒼巖山學(xué)校始終堅持以辦人民滿意的教育為宗旨,以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的教育理念,以低齡兒童后勤服務(wù)為重點(diǎn),愛心育人,悉心育人,不漏環(huán)節(jié),不留死角,大力推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化,努力讓每位學(xué)生都能進(jìn)的來、留的住、學(xué)得好、住的好、玩的好,讓學(xué)生舒心,家長放心,社會滿意。通過幾年的探索,學(xué)校逐步形成了“七六五四三”寄宿制學(xué)校管理模式,收到了很好的效果。XX年年獲“石家莊市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”,2010年獲市級“平安文明校園”。 2、育人優(yōu)
8、勢 嚴(yán)精細(xì)實的學(xué)校管理,不僅保證了學(xué)生在學(xué)校得到周到細(xì)致的教育和指導(dǎo),而且使學(xué)生在學(xué)到知識的同時,更學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,學(xué)會了做人,從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生自主、自立、自尊、自強(qiáng)的意識。 不僅如此,學(xué)校還充分利用寄宿制學(xué)校的時間優(yōu)勢,開設(shè)了體育、美術(shù)、器樂、寫作等豐富多彩的課外活動小組,為學(xué)生的全面和諧發(fā)展提供了廣闊的空間,奠定了良好的基礎(chǔ)。在去年全縣組織的繪畫、寫字、作文比賽中,學(xué)生多次獲獎。 (五)抓好控輟保學(xué)工作,重視成人教育發(fā)展 鎮(zhèn)政府為了做好控輟保學(xué)工作,采取了勸、導(dǎo)、扶相結(jié)合的措施:就是勸學(xué)生讀書,勸家長送子女讀書;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識讀書的重要性與必要性,開導(dǎo)家長認(rèn)識知識對
9、子女自身發(fā)展的作用;對于經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家庭,采取政府扶助、親戚扶助、社會捐資扶助等多種方式。鎮(zhèn)政府和各學(xué)校對“兩免一補(bǔ)”工作堅持了“公開、公正、透明”的原則,不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。近三年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,鞏固率100%,畢業(yè)率100%。 同時,我鎮(zhèn)將成人教育工作納入政府的目標(biāo)管理,重視各種農(nóng)村實用技術(shù)科普知識的推廣和培訓(xùn);重視農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn),年培訓(xùn)20學(xué)時1200人次以上,重視成人教育工作,積極組織、開展豐富多彩、健康有益的各種活動,努力使我鎮(zhèn)得到和諧發(fā)展。 我鎮(zhèn)的教育,近年來雖然得到了長足的發(fā)展,取得了可喜成績,但離上級的要求還相差甚遠(yuǎn),與先進(jìn)單位相比也有較大的差距。在落實教育法律、法規(guī)的過程中,還存在很多值得我們思考和研究的問題。比如教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足的問題;教師老齡化問題;學(xué)生逐年減少與教師分流的問題等等。為此,我們要在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)
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