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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上孫臏與孫臏兵法孫武之后約150年而有孫臏。有人根據(jù)鄧名世的古今姓氏書辯證斷言孫臏?zhǔn)菍O武的孫子,但是從年代上推測這種斷言是有問題的。孫武的主要活動時間是在公元前520至490年,孫臏的主要活動時間是在公元前360至330年,兩人相隔約有160年左右。史記孫子吳起列傳第五說:孫武既死,后百余歲有孫臏?!鞍凑找话銘T例,父傳子一代約相隔30年左右,這樣計算的話,孫武和孫臏相隔絕不止相隔兩代。史記孫子吳起列傳第五說:“臏生阿、鄄之間。”阿在今山東陽谷縣東北,鄄在今山東鄄城縣,兩地相距有一二百里??赡苡捎谀甏木眠h(yuǎn),孫家這段遷居歷史的湮沒無聞,司馬遷已不能準(zhǔn)確記述他的出生地了。有
2、人考證今鄄城縣紅船鎮(zhèn)孫老家村乃孫臏故里。孫臏生活的年代,列強爭雄,風(fēng)云滌蕩。在孫臏的少年時期,他的家鄉(xiāng)就經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭,父母兄弟因此走散。這讓孫臏深受其苦,加之孫臏家中藏有孫武的孫子兵法。時勢和家庭各方面的因素,使孫臏從小立下志向,繼承祖先的事業(yè),學(xué)習(xí)鉆研用兵技術(shù),以便在戰(zhàn)爭頻繁的戰(zhàn)國時代一展才華,為實現(xiàn)自己的理想兒奮斗。于是他便選擇了一位有名望的老師從師學(xué)藝,刻苦攻讀兵書,在兵略的領(lǐng)悟上進步很快。有個叫龐涓的同學(xué)和他一起學(xué)習(xí),龐涓學(xué)習(xí)時浮躁而急功好利,學(xué)識不多就提前離開到魏國追求功名。離開時他還告訴孫臏將來功成名就時一定邀請孫臏一起施展才華,事實上他非常嫉妒孫臏的聰明才智。后來,孫臏也被邀請到
3、魏國為國效力,龐涓害怕孫臏會搶走自己已經(jīng)在魏國得道德功名,就設(shè)毒計陷害孫臏,斬掉了孫臏的雙腳,還在臉上刺上犯罪符號。孫臏沒想到會遭受同學(xué)如此迫害,一方面告誡自己日后要多加提防小人詭計,另一方面更加刻苦的鉆研兵法。孫臏慘遭酷刑后被龐涓控制,但天無絕人之路,恰巧有齊國使者到了魏國,孫臏想辦法和這位齊國使者悄悄會面,訴說了自己的遭遇和才能理想,請求齊國使者解救自己并帶他到齊國。這位齊國使者就偷偷把孫臏藏在馬車?yán)飵У搅她R國,并把他推薦給齊國將領(lǐng)田忌做門客。田忌發(fā)現(xiàn)孫臏才智過人十分贊賞,就把他推薦齊王,齊王與孫臏交談時詢問他用兵之事和用兵之道,孫臏對答如流,見解高妙,齊王十分賞識,命孫臏為軍師。公元前3
4、54年,魏國派重兵八十萬直逼趙國都城邯鄲,趙國求救于齊國。齊國害怕唇亡齒寒決定起兵救趙,命田忌為將,孫兵為軍師。孫臏?zhǔn)钩鲆挥洝芭簱v虛”,攻內(nèi)虛之魏而救趙,事半功倍,并設(shè)下埋伏,大敗魏軍而“擒龐涓”(孫臏兵法擒龐涓)。次年,龐涓被放回魏國,但龐涓已失去昔日的功名,魏王也不敢將大軍交給他。公元前343年,魏國聯(lián)合趙國進攻韓國南梁,韓向齊求救。齊王與大臣商量后決定在魏、韓兩國都打得精疲力竭的時候,應(yīng)韓之求出兵擊魏,并仍以田忌為將,孫臏為軍師。魏王聽說齊兵來犯,也調(diào)集十萬大軍,命太子申為上將軍,龐涓輔佐太子申,率領(lǐng)軍隊迎擊。孫臏?zhǔn)股蠝p灶計誘敵深入狹窄的馬陵道,再次大敗魏軍,太子申被擒,龐涓難以忍受再
5、次敗在孫臏腳下,遺恨自刎。馬陵大捷后,齊國上層官僚互相爭斗,將軍田忌遭相國鄒忌詆毀,齊王聽信讒言,準(zhǔn)備待田忌從馬陵歸來,便逮捕加罪,予以懲處。孫臏知道后,不忍田忌遭不測,決心孤注一擲,要匡正齊君而驅(qū)逐鄒忌。他讓田忌在馬陵之戰(zhàn)結(jié)束后,不要解除武裝,直接帶領(lǐng)軍隊驅(qū)逐鄒忌。只可惜士兵們在馬陵之戰(zhàn)結(jié)束后已十分疲憊,加之不愿攻打自己的國度。田忌見驅(qū)逐鄒忌不成,只好棄軍而亡奔,孫臏早已與田忌是莫逆之交,因此,也跟隨田忌亡奔尋一條生路,逃至楚國。后來田忌平反被召回國,田忌想找孫臏一起回國,但孫臏覺得自己已經(jīng)年老,而且雙腿不便,不愿再拖累田忌,就拒絕了。孫臏就在這一時期排除一切干擾,收入弟子,潛心撰寫兵法。孫
6、臏兵法可能就是在這一時期寫成的。孫臏兵法編成后,當(dāng)即流行于世,可是到了東漢以后便散佚不傳,后代人甚至懷疑根本就不存在這本書,直到1972年4月,銀雀山墓葬發(fā)現(xiàn)殘簡,孫臏兵法再次問世。孫臏兵法一部分是孫臏自述的,論述用兵之法,另一部分記述孫臏的行事及與別人論述用兵之法的對話的。在孫臏兵法中,孫臏的軍事思想明顯的受了他的祖先孫武的影響,但隨著戰(zhàn)爭規(guī)模的擴大,武器裝備的更新和兵種的變化,孫臏又吸收和總結(jié)了戰(zhàn)國前期的戰(zhàn)爭經(jīng)驗,他的軍事思想較之孫武,有許多發(fā)展和創(chuàng)新。例如在將帥品質(zhì)的培養(yǎng)方面,孫武只說過:“將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也?!睂O臏用將義、將德、將敗、將失等四個專篇,從正反兩方面來詳細(xì)闡述這個問題。孫臏認(rèn)為將帥的品質(zhì)有義、仁、德、信、智五種,并把它們比作軍隊的首、腹、手、足、尾。在政治思想方面,孫臏和孫武一樣有自己的一套主張。孫臏主張的宗旨,任然是要鞏固個諸侯國的封建政權(quán),實現(xiàn)由一個君王來統(tǒng)治天下,建立新的封建秩序。為了達到這個目的,他認(rèn)為必須
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