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1、一年級(jí)部編版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀專(zhuān)項(xiàng)精選練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 讀一讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1這首詩(shī)主要寫(xiě)了( )A. 李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。 B. 李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。2這首詩(shī)描寫(xiě)的是_(季節(jié))夜晚的景色。通過(guò)_可以看出。3詩(shī)中的千古名句是:_。4看看夜晚的天空,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?_。2. 解釋詩(shī)句。(1)曲項(xiàng)向天歌_。(2)紅掌撥清波_。3. 課內(nèi)閱讀。長(zhǎng)歌行(節(jié)錄)百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。1寫(xiě)出文中帶點(diǎn)字的拼音。川
2、0;( )少 ( )傷 ( )2請(qǐng)將相應(yīng)的詩(shī)句意思填在括號(hào)內(nèi)。( )百川東到海。 A.什么時(shí)候才能再回來(lái)呢?時(shí)間也是這樣一去不回?。。?#160;)何時(shí)復(fù)西歸? B.條條江河向東奔去,流入大海。( )少壯不努力, C.如果年青的時(shí)候不努力。( )老大徒傷悲。 D.到年老時(shí),再傷心后悔也來(lái)不及了。3你還知道哪些關(guān)于時(shí)間的諺語(yǔ)或詩(shī)句。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。_4. 快樂(lè)閱讀。云兒船天空藍(lán)藍(lán),一朵朵白云,是天上的小船。風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓,我坐在小船里游玩。(1)根據(jù)兒歌內(nèi)容填空。一 &
3、#160; 白云 的小船(2)用橫線(xiàn)畫(huà)出兒歌中表示顏色的詞語(yǔ)。(3)云兒船為什么會(huì)動(dòng)?選出正確的說(shuō)法( )。天空藍(lán)藍(lán)。 風(fēng)兒跑來(lái)?yè)u櫓。 我坐在小船里。5. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。靜夜思床前明( )光,疑是地( )霜。舉( )望明( ),低( )思故鄉(xiāng)。1請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中將詩(shī)詞補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)是唐代詩(shī)人(_)寫(xiě)的。(李白 杜甫 白居易)3第一行和第三行都是寫(xiě)詩(shī)人(_) 到的,第二行和第四行都是寫(xiě)詩(shī)人 (_) 到的。(想
4、 看)6. 讀兒童詩(shī),再做題。雨鈴鐺金波沙沙響,沙沙響,春雨灑在房檐上。房檐上,掛水珠,好像串串小鈴鐺。丁零當(dāng)啷丁零當(dāng)啷它在招呼小燕子,快快回來(lái)蓋新房。(1)雨的聲音是怎樣的?在文中用“”圈出來(lái)。(2)房檐上掛的水珠像什么?( )A. 一串串珍珠。 B. 一串串小鈴鐺。(3)雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢?( )A. 它在招呼小燕子一起玩游戲。B. 它在招呼小燕子快回來(lái)蓋新房。(4)雨鈴鐺丁零當(dāng)啷,我們知道是( )來(lái)了。A. 冬天 B. 春天7. 課外閱讀。對(duì)韻歌
5、一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。(1)“五”一共_畫(huà)。(2)“四”的前面一個(gè)數(shù)字是_。(3)“上”的反義詞 _。(4)“今”的反義詞_。(5)從“金”往后數(shù)第三個(gè)字是_。8. 我愛(ài)閱讀。美麗的愿望金色的小花,有個(gè)金色的愿望:春天來(lái)了,我要送給人們,淡淡的清香綠色的小樹(shù),有個(gè)綠色的愿望:夏天來(lái)了,我要送給世界,一片片清涼彎彎的月亮,有一個(gè)明亮的愿望:秋天來(lái)了,我要為豐收的大地,快樂(lè)地歌唱潔白的雪花,有個(gè)潔白的愿望,我要送給大地,一件雪白的衣裳1小花的愿望是_,小樹(shù)的愿望是_,月亮的愿望是_,雪花的愿望是_。2你的愿望是_。9. 填一填,做一做。,。,。1詩(shī)歌中三拼音節(jié)的
6、字有_個(gè)。2這首詩(shī)的作者是 ( )。A李白 B杜甫 C駱賓王3這首詩(shī)的題目是 ( )。A鵝 B詠鵝10. 閱讀下面的小詩(shī),將正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。拾秋風(fēng)兒掃落葉,掃走了秋。我撿起一片樹(shù)葉,一年撿一片。一個(gè)秋也不能丟!1一(_)秋天 一(_) 樹(shù)葉片 個(gè)2“一年”的“一”應(yīng)該讀(_)聲,“一片”的“一”應(yīng)該讀(_)聲。四 二3小詩(shī)寫(xiě)的是我在(_)天撿樹(shù)葉。春 秋
7、11. 讀課文樹(shù)葉,按課文填空。長(zhǎng)在樹(shù)上,樹(shù)枝拿它當(dāng)_。落在地上,小蟲(chóng)拿它當(dāng)_。漂在河里,魚(yú)兒拿它當(dāng)_。飛到天上,小鳥(niǎo)拿它當(dāng)_樹(shù)葉說(shuō):“大家都喜歡我,我真高興?。?)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。喜歡 高興 (2)將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。12. 讀兒歌,回答問(wèn)題。過(guò)中秋核桃花生盤(pán)里放,葡萄蘋(píng)果籃里裝,秋收果實(shí)擺滿(mǎn)桌,圓圓月餅滿(mǎn)屋香。大家今晚過(guò)中秋,圍坐一圈喜洋洋,想一想,還差誰(shuí)?推開(kāi)窗戶(hù)迎月亮。(1)大家今晚過(guò)什么節(jié)日?選一選,填序號(hào)。( )A. 春節(jié) B. 中秋(2)大家推開(kāi)窗
8、戶(hù)迎接什么呢?選一選,填序號(hào)。( )A. 月亮 B. 月餅13. 讀一讀古詩(shī),再回答問(wèn)題。畫(huà)遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在,人來(lái)鳥(niǎo)不驚。1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。遠(yuǎn)(_)有(_)去(_)2為什么春天已經(jīng)過(guò)去了,花還沒(méi)謝?()A.因?yàn)檫@是一幅畫(huà)。 B.因?yàn)榛ㄩ_(kāi)得時(shí)間長(zhǎng)。14. 閱讀短文,回答問(wèn)題。調(diào)皮的太陽(yáng)調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到屋子里,掀開(kāi)被子,催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到田野里,使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到果園里,掏出畫(huà)筆把蘋(píng)果涂成紅的,把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽(yáng)掛在空中睡午覺(jué),溫暖著小朋友的夢(mèng)。調(diào)皮的太陽(yáng)躲進(jìn)烏云捉迷藏,慌得媽媽趕緊把被子收進(jìn)屋子里。調(diào)皮的太陽(yáng)玩累了,紅著臉躲進(jìn)西山媽媽的懷里。(1)短文說(shuō)的是調(diào)皮的 。(2)調(diào)皮的太陽(yáng)來(lái)到了 、 和
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