我的2014年第4期工作通訊

1、2014 第 4 期工作通訊【講堂】“常見老年病防治淺談”圓滿結(jié)束在全市第五屆敬老月活動(dòng)轟轟烈烈開展期間，南【宛圖講堂】常見老年病防治淺談講座于 10 月 18 日下午如期舉行。孝老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。老人的健康已經(jīng)成了每個(gè)家庭甚至是全共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題。本期講座特邀南陽(yáng)醫(yī)專二附院內(nèi)三科文大夫擔(dān)任主講。李大夫 1989年畢業(yè)于河南中醫(yī)學(xué)院，到現(xiàn)在已經(jīng)具有 25 年的臨床經(jīng)驗(yàn)。他中西醫(yī)結(jié)合，從生理結(jié)構(gòu)，飲食科學(xué)合理、鍛煉適當(dāng)、心態(tài)平衡健康等幾個(gè)方面向聽眾講解了幾種老年常見病的預(yù)防及治療。特別是對(duì)心臟病、等進(jìn)行了詳細(xì)的，對(duì)老年朋友提出了合理科學(xué)的建議。本期講座聽眾人數(shù)雖然不多，由于改在了告廳

2、舉行，拉近了主講與聽眾之間的距離。聽眾與主講人問答相應(yīng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈有序。南陽(yáng)電視臺(tái)兩區(qū)臥龍版對(duì)本次講座進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。- 1 -2014 第 4 期工作通訊“與對(duì)華的變化”如期開講2014 年 12 月 13 日，是首個(gè)死難者公祭日。面對(duì)歷史的傷痛，緬懷罹難的同胞，以名義祭奠死難同胞，寄托著一個(gè)心愿，傳遞出一份心聲。、在公祭儀式上的擲地有聲忘記歷史就意味著背叛、否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。南配合公祭儀式，邀請(qǐng)南陽(yáng)師范學(xué)院歷史學(xué)院講師，歷史學(xué)博士于 12 月 13 日下午 2：304：30 來(lái)到【宛圖講堂】，給市民講述與對(duì)華的變化。鄧博士首先提議大家起立，共唱義勇軍進(jìn)行曲，接著她用大量的圖片和音像資料向

3、大家講述了77 年前侵華日軍在南京開始的一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá) 40 多天慘絕人寰的。最后她向大家了對(duì)華的改變，希望大家理性地。參加這場(chǎng)講座的有廣大市民和中小學(xué)生。南陽(yáng)電視臺(tái)對(duì)本場(chǎng)講座進(jìn)行了全場(chǎng)錄相，并在南陽(yáng)電視臺(tái)天天向上欄目播出。- 2 -2014 第 4 期工作通訊“的閱讀推廣服務(wù)”舉辦12 月 15 日下午 2：30，【講堂】邀請(qǐng)中原工學(xué)院館長(zhǎng)、資源研究所、閱讀學(xué)研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問、學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、河南省學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、河南省高校圖書情報(bào)工作委員會(huì)副、河南省科技情報(bào)學(xué)會(huì)常務(wù)理事張，給參加南陽(yáng)圖書館學(xué)會(huì)第六次會(huì)員的廣大會(huì)員做的閱讀推廣服務(wù)專題講座。張教授從閱讀推廣內(nèi)涵的深化，閱讀推廣形式的擴(kuò)展、閱讀推廣的組織策

4、劃幾個(gè)方面向大家詳細(xì)闡述了閱讀推廣的內(nèi)涵和外延，并以中原工學(xué)院“書香校園建設(shè)”為實(shí)例，向大家提供了今后工作新思路、新。會(huì)員們聽得十分認(rèn)真，并對(duì)在工作中遇到的問題請(qǐng)教了授，原定 2 個(gè)小時(shí)的講座，持續(xù)了近 3 個(gè)小時(shí)才結(jié)束。- 3 -2014 第 4 期工作通訊“公共的角色與形象”圓滿結(jié)束12 月 16 日上午，應(yīng)南、南陽(yáng)學(xué)會(huì)之邀，鄭州航院教授、系副、生導(dǎo)師、河南省學(xué)會(huì)常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會(huì)副蒞臨【講堂】，給廣大會(huì)員帶來(lái)一場(chǎng)公共的角色與形象的專題講座。教授分五個(gè)方面對(duì)“角色形象”的概念、地位、決定因素、具體類型和不同時(shí)期的形象進(jìn)行了系統(tǒng)、通俗擬人化的論述，為基層員的日常工作，更為公共圖書館的貼心服

5、務(wù)提供了理論指導(dǎo)。此次講座得到了大家的一致好評(píng)。這樣的講座提高了會(huì)員的業(yè)務(wù)理論水平，更使會(huì)員開闊了眼界，進(jìn)一步激發(fā)了為讀者創(chuàng)新服務(wù)的積極性。- 4 -2014 第 4 期工作通訊共享書香“傳遞書香 關(guān)愛留守兒童”志愿活動(dòng)張衡小學(xué)是一所位故里臥龍區(qū)石橋鎮(zhèn)的全小學(xué)，現(xiàn)有 3 個(gè)教學(xué)班，共 100 余學(xué)生。孩子們大部分是留守兒童，父母多在外打工，孩子們跟隨奶奶生活，奶奶程度不高，條件有限，孩子可以閱讀的書籍嚴(yán)重匱乏。市志愿者工作站了解到這一情況后，組織了一次“傳遞書香關(guān)愛留守兒童”志愿活動(dòng)。2014 年 11 月20 日，市志愿者工作站組織社會(huì)志愿者，職工志愿者，市館黨員代表，市圖書館少兒部一行 1

6、5人，帶著少兒部精心挑選的近 200 冊(cè)適合小學(xué)生閱讀的圖書來(lái)到張衡小學(xué)。孩子們收到圖書后十分高興，迫不及待地開始閱讀起來(lái)。此次活動(dòng)受到了張衡小學(xué)師生的歡迎，張衡小學(xué)的劉校長(zhǎng)說：“感謝志愿者對(duì)我們小學(xué)的關(guān)愛，希望大家以后經(jīng)常過來(lái)，為我們的孩子送來(lái)書香，送來(lái)知識(shí)，送來(lái)關(guān)愛?！? 5 -2014 第 4 期工作通訊共建來(lái)市挑選圖書12 月 5 日，“9626”官兵來(lái)到進(jìn)行借還書，還回期刊217 冊(cè)，圖書 726 冊(cè)。并在書庫(kù)根據(jù)需要挑選各類圖書，借出圖書 554冊(cè)。這次官兵親自來(lái)圖書館挑選圖書，以自然科學(xué)方面為主，主要集中在藝術(shù)、舞蹈、計(jì)算機(jī)、農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖、機(jī)電維修、官兵新的閱讀傾向。交通維修等方面，

7、反映出- 6 -2014 第 4 期工作通訊冬日送書暖人心2014 年 12 月 10 日，南外借部和少兒部的同志們精心挑選了 260 冊(cè)圖書，送往桐柏縣埠江鎮(zhèn)第一中心小學(xué)。中心小學(xué)的劉校長(zhǎng)與教職工們熱情地接待了我們，向我們了該校的近況，衷心地感謝南的這次送書活動(dòng)，稱這是雪中送炭，急人之所急。南外借部和少兒部的部門與劉校長(zhǎng)簽訂了長(zhǎng)期送書協(xié)議，在該校設(shè)立南館外圖書流通站，定期或不定期地更換圖書，滿足同學(xué)們和教職工的讀書愿望和閱讀需求。- 7 -2014 第 4 期工作通訊市與宛城區(qū)監(jiān)察大隊(duì)共建簽約12 月 26 日，市與宛城區(qū)監(jiān)察大隊(duì)共建簽字儀式在該大隊(duì)舉行。本次活動(dòng)是市服務(wù)的外向延伸，目的是建

8、設(shè)書香南陽(yáng)、學(xué)習(xí)南陽(yáng)，首批為宛城區(qū)監(jiān)察大隊(duì)帶來(lái)了 300 余冊(cè)圖書，法律法規(guī)、科學(xué)、城市管理、雜志等幾大類，市圖書館將定期進(jìn)行圖書交換，根據(jù)的需求，調(diào)整圖書種類?！耙郧敖钑€要跑到，但現(xiàn)在在就能借到想看的圖書，非常方便?！痹摯箨?duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，圖書閱覽室的建立，激發(fā)了工作的學(xué)習(xí)，提高了綜- 8 -2014 第 4 期工作通訊合素質(zhì)，也豐富了業(yè)余生活?！拔业阶x書”活動(dòng)2014 年 12 月 13 日上午，南少兒部邀請(qǐng)“南陽(yáng)晚報(bào)小團(tuán)”的 50小前來(lái)參和”閱讀活動(dòng)。南陽(yáng)電視臺(tái)教育頻道的對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了采訪。南少兒部和小中心的對(duì)小們提出了閱讀要求，小們都挑選了喜愛的圖書進(jìn)行閱讀。隨后，小們進(jìn)行了互動(dòng)，

9、的閱讀心得和啟發(fā)，并表示積極參加這次少兒有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。南少兒部對(duì)小們喜愛閱讀的書籍統(tǒng)計(jì)，將優(yōu)先采購(gòu)他 們所喜愛 的圖書；對(duì)孩子們的 家長(zhǎng)們建 議要讓孩 子多參加 這樣的活 動(dòng)，鼓勵(lì)孩子多讀書，要讓孩子從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。家長(zhǎng)們也表示大力支持孩子積極參加少兒部的活動(dòng)，給孩子留出足夠的閱讀時(shí)間和空間。- 9 -2014 第 4 期工作通訊市全民讀書月有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)“我與”圓滿結(jié)束徜徉在書的海洋，品味知識(shí)的魅力，人生也變得與眾不同市“我與”有獎(jiǎng)?wù)魑?1 月 10 日揭曉，12 位南民獲獎(jiǎng)。12 月是“全民讀書月”，為營(yíng)造良閱讀氛圍，增進(jìn)與讀者之間的交流，引導(dǎo)讀者多讀書、讀好書，交流讀書之樂，市在 201

10、4 年 12 月開展“我與”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。南民踴躍參與，參與者有年輕人更有耄耋老人，他們或以樸實(shí)的語(yǔ)言，真摯的情感，引經(jīng)據(jù)典，告訴人們什么是讀書的最高境界;或講述與書相伴、如詩(shī)充滿畫意的生活；或用質(zhì)樸、平實(shí)的語(yǔ)言敘述自己 與、 圖 書之 間的 故事， 感情 真摯 ， 引 人深 思 。市組織評(píng)委對(duì)文章進(jìn)行了評(píng)選，共評(píng)出一等獎(jiǎng) 3 名、二等獎(jiǎng) 5名、特等獎(jiǎng) 1 名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，市為他們頒發(fā)了和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)如下：一等獎(jiǎng)厚重與敬惜字紙：南魯釗讀書：南我與：南楊春梅- 10-2014 第 4 期工作通訊二等獎(jiǎng)市:我最當(dāng)感謝的“良師”?。耗宵c(diǎn)燃我青春的夢(mèng)：市登，我新的人生“伴侶”：南李勇書就是“北斗導(dǎo)航系統(tǒng)

11、”：內(nèi)鄉(xiāng)縣之緣：南勉優(yōu)秀獎(jiǎng)讀書提升人生品位：南曹 梅一個(gè)愛書人心中的夢(mèng)南孫 珂書蟲成長(zhǎng)記南李天健特別獎(jiǎng)讀書是:社旗縣退休教師張成山寫給南的詩(shī)：社旗縣退休教師張成山- 11 -2014 第 4 期工作通訊創(chuàng)新服務(wù)南委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨市進(jìn)行調(diào)研2014 年 11 月 20 日下午，南委、副書記在市文廣新局的陪同下蒞臨市開展調(diào)研工作。一行先后在外借部、少兒部、地方文獻(xiàn)、古籍部等部門了解情況，聽取了館長(zhǎng)和有關(guān)部室的工作，對(duì)市的各項(xiàng)工作給予了充分肯定，并就的工作提出了幾點(diǎn)建議：一、要充分利用現(xiàn)代科技轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，提高服務(wù)水平，不斷滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的精神需求。二、搞好特色文獻(xiàn)的建設(shè)，不斷豐富地方文獻(xiàn)的數(shù)量與種

12、類，凸顯南陽(yáng)深厚的特色與底蘊(yùn)。三、加強(qiáng)對(duì)館藏文獻(xiàn)的保護(hù)、開發(fā)和利用，利用館藏資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)有價(jià)值的文獻(xiàn)進(jìn)行深度開發(fā)，使館藏資源的效益最大化。- 12 -2014 第 4 期工作通訊省蒞臨市檢查指導(dǎo)工作2014 年 10 月 29 日，河南省館長(zhǎng)超、共享中心楊、技術(shù)部一行三人，蒞臨市指導(dǎo)工作。們認(rèn)真聽取了市對(duì)即將建設(shè)的數(shù)字的規(guī)劃及想法后，對(duì)市館進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)考察。組根據(jù)數(shù)字的功能和發(fā)展方向，結(jié)合南的實(shí)際情況提出了諸多前瞻且可行的建設(shè)性建議。- 13 -2014 第 4 期工作通訊南舉行“科學(xué)普及基地”揭牌儀式科學(xué)界聯(lián)合會(huì)考查、驗(yàn)收，南經(jīng)市被省、市兩級(jí)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)授予“科學(xué)普及基地”。12 月 12 日

13、上午 9：00，南舉行“科學(xué)普及基地”揭牌儀式，參加揭牌儀式的領(lǐng)導(dǎo)有市廣電局副張哲，市科學(xué)界聯(lián)合會(huì)，市廣電局科科長(zhǎng)王玉金。市職工、部分讀者、南陽(yáng)電視臺(tái)、南陽(yáng)晨報(bào)等媒體也參加了揭牌儀式。儀 式 由王玉金主持，首先宣讀了省科學(xué)界聯(lián)合會(huì)和市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)授予南“科學(xué)普及基地”的文件。南是省科學(xué)界聯(lián)合會(huì)第二批“社會(huì)科學(xué)普及基地”，是市科學(xué)界聯(lián)合會(huì)首批“科學(xué)普及基地”兩之一。市館長(zhǎng)了市的基本情況，以及利用多個(gè)窗口開展的科學(xué)普及活動(dòng)。最后和兩位領(lǐng)導(dǎo)- 14 -2014 第 4 期工作通訊共同為“科學(xué)普及基地”揭牌。學(xué)會(huì)工作南陽(yáng)學(xué)會(huì)召開第六次會(huì)員2014 年 12 月 15 日至 16 日，南陽(yáng)學(xué)會(huì)第六次

14、會(huì)員代表大會(huì)在南隆重召開，市廣電局副霞，市科學(xué)界聯(lián)合會(huì)，市科學(xué)界聯(lián)合會(huì)學(xué)會(huì)部遲應(yīng)邀參加本次大會(huì)。參加大會(huì)的還有南陽(yáng)學(xué)會(huì)第五屆正、副理事長(zhǎng)、第五屆理事會(huì)理事及會(huì)員共 80。大會(huì)由第五屆理事會(huì)理事長(zhǎng)、南館長(zhǎng)主持。周館長(zhǎng)首先宣讀了河南省學(xué)會(huì)為本次會(huì)議召開發(fā)來(lái)的賀詞霞發(fā)表創(chuàng)新服務(wù)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)推動(dòng)我市圖書館事業(yè)再上新臺(tái)階的致辭，對(duì)學(xué)會(huì)五屆理事會(huì)的各項(xiàng)工作給予了充分肯定。也發(fā)表了熱情洋溢的。- 15 -2014 第 4 期工作通訊受五屆理事會(huì)委托，向大會(huì)作南陽(yáng)學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)工作報(bào)告，對(duì)學(xué)會(huì)五屆理事會(huì)過去四年的工作做了全面深刻的闡述和總結(jié)：一是學(xué)會(huì)組織工作扎實(shí)有效；二是學(xué)術(shù)研究活動(dòng)蓬勃發(fā)展；三

15、是做好南陽(yáng)學(xué)會(huì)的資料編印及保存工作；四是發(fā)揮自身特點(diǎn)、服務(wù)工作；五是穩(wěn)步扎實(shí)工作、贏得可喜的榮譽(yù)；六是依托【講堂】，發(fā)揮學(xué)會(huì)協(xié)作協(xié)調(diào)職能，做好科學(xué)普及工作；七是召開年會(huì)，籌備并召開第六次會(huì)員。隨后學(xué)會(huì)作南陽(yáng)學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在熱烈的掌聲中，兩項(xiàng)報(bào)告獲得全體與會(huì)代表一致通過。按照會(huì)議議程，全體與會(huì)代表以等額方式出第六屆理事會(huì)和第六屆理事會(huì)常務(wù)理事會(huì)，產(chǎn)生第六屆理事會(huì)理事 39 人，常務(wù)理事 17 人。當(dāng)選新一屆理事長(zhǎng)，、王、當(dāng)選為副理事長(zhǎng)。常務(wù)理事會(huì)議聘任為學(xué)會(huì)，為學(xué)會(huì)副。學(xué)會(huì)下設(shè) 4 個(gè)專業(yè)委員會(huì)，分別是學(xué)術(shù)工作委員會(huì)、編輯工作委員會(huì)、交流與合作委員會(huì)、閱讀推廣委員會(huì)。各委員會(huì)分別

16、由、等同志擔(dān)任。最后：新當(dāng)選的副理事長(zhǎng)代表六屆理事會(huì)，對(duì)學(xué)會(huì) 2015年的工作進(jìn)行了安排部署。大會(huì)還對(duì) 2014 年在閱讀推廣活動(dòng)中表現(xiàn)突出的和個(gè)人進(jìn)行了表彰。- 16 -2014 第 4 期工作通訊南陽(yáng)學(xué)會(huì)第六屆理事會(huì)成員理事長(zhǎng)副理事長(zhǎng)周張蕾副常務(wù)理事（按姓名漢語(yǔ)拼音順序排列）- 17 -2014 第 4 期工作通訊普王王根欣魏楊麗理事（按姓名漢語(yǔ)拼音順序排列）偉陳平胡燕賈宏春飛李旭羅楊珍宏吳夏天順葉淑然張張輝娟南陽(yáng)學(xué)會(huì)第六屆理事會(huì)組織機(jī)構(gòu)（排名不分先后）一、學(xué)術(shù)工作委員會(huì)主任：副：周- 18 -2014 第 4 期工作通訊委員：普楊麗羅二、編輯工作委員會(huì)主任：副：王根欣委員：胡燕飛王魏三、交流與合作委員會(huì)主任：副：賈宏春委員：吳葉淑然宏張四、閱讀推廣委員會(huì)主任：張蕾副：李旭委員：張輝陳平夏天順楊珍偉-19 -2014 第 4 期工作通訊娟省學(xué)會(huì)組蒞宛業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)南、南陽(yáng)學(xué)會(huì)之邀，省學(xué)會(huì)組于 2014年 12 月 15、16 日，在南舉辦了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)組，由省學(xué)會(huì)帶隊(duì)，中原工學(xué)院圖書館館長(zhǎng)、資源研究所、閱讀學(xué)研究會(huì)學(xué)術(shù)顧問、中國(guó)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、河南省學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、河南省高校圖