蘇教版四年級下冊語文修改病句培優(yōu)補差專項

1、蘇教版四年級下冊語文修改病句培優(yōu)補差專項班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。（1）上海的春天真是個迷人的地方。_（2）獨坐敬亭山這首詩的作者是李白寫的。_（3）天安門城樓上插滿了五顏六色的紅旗。_2. 修改下列病句。（1）上課鈴響了，同學(xué)們立刻馬上跑進(jìn)了教室。_（2）老師耐心地幫助。_（3）我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學(xué)生。_3. 修改下面一段話。自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應(yīng)。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學(xué)校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)保活動，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了

2、智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進(jìn)行垃圾分類。_4. 修改病句。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地專心聽老師講課。_人們的生活水平正在不斷地改善。_這一次考試，非十分努力才能戰(zhàn)勝其他競爭者。_聽了老師一番話，很受教育。_5. 修改病句。（1）老師打手勢讓大家平靜下來，點名讓我來回答問題。_（2）梅蘭芳先生是聞名全國世界的京劇表演藝術(shù)家。_（3）成了百發(fā)百中的射箭能手。_6. 修改下面一段話。我喜歡特別讀書，堅持天天讀。工夫不負(fù)有心人，今年學(xué)校組織了一次讀書比塞，我評為了“讀書小達(dá)人”稱號。老師告訴說，好成績的取得，跟是否堅持讀書有很大關(guān)系。_7. 修改病句。紙上到處滿是紅色的圈。_我每天晚上收聽廣播和電視

3、。_我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動。_我非常慶賀，自己見到了一位人品與作品教堪稱楷模的大作家。_經(jīng)過老師的幫助，終于有了進(jìn)步。_8. 用詞不當(dāng)，修改病句。1、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。_2、我們的生活水平在不斷改善。_3、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。_4、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個美麗的季節(jié)。_5、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。_9. 修改病句。(1)她焦急地等待著汽車開來的方向。_(2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。_10. 修改病句。他的意見基本上是完全正確的。_王林穿著一件灰色上衣，一頂帽子_11. 我會修改病句。（1）爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜

4、桃、西紅柿。  _（2）大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的葵花。_（3）船長舍己救人的動作，感動了所有的人。_（4）因為他直說簡慢抱歉的話，我看得出這是他在司令部里最大的排場。_（5）通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)下人家這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。_12. 修改下面的病句。(1)我在花園里觀看了五顏六色的紅花。_(2)十年以后，三個人都成了堅強有力的青年。_13. 修改病句。（1）我們一定能夠戰(zhàn)勝一切任何困難。_（2）在慶祝會上，小紅演唱了動聽的歌聲。_（3）小強買了雷鋒的故事木偶奇遇記中國少年報丁丁歷險記等很多書。_14. 修改病句。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有快樂語文少年文藝幽默小國學(xué)。大量的課外閱讀，使我們增長了知識和寫作水平。我們班還被學(xué)校評為“書香班級”的光榮稱號？_15. 修改病句。（用修改符號）（1）看了這本書，很受教育。（2）我們迎著傍晚的夕陽向郊外走去。（3）請你珍貴每一張紙。（4）如果我們班受到老師的表揚，也不要驕傲。16. 修改病句。1.上課時，王老師舉了許多有針對性的實例和故事。_2.暑假里，我和奶奶去游覽觀看展覽