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1、4.5 化學(xué)方程式教學(xué)目標(biāo) 1.理解質(zhì)量守恒定律的涵義及關(guān)鍵詞語(yǔ)。 2.初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)定量研究問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力。 3.用化學(xué)變化實(shí)質(zhì)及原子、分子的知識(shí)解釋質(zhì)量守恒定律。 4.理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。 5.初步學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的方法。 6.了解化學(xué)方程式計(jì)算的意義,掌握計(jì)算方法及解題格式。教學(xué)重點(diǎn) 1.質(zhì)量守恒定律的涵義。 2.正確書寫化學(xué)方程式。 3.有一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量。教學(xué)難點(diǎn) 1.運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋一些現(xiàn)象。 2.化學(xué)方程式的配平。 3.化學(xué)方程式計(jì)算的解題思路和解題格式。教學(xué)課時(shí) 七課時(shí)教學(xué)用具 托盤天平
2、、砝碼、錐形瓶、小試管、橡皮塞。硫酸銅溶液、氫氧化鈉溶液。教學(xué)過(guò)程第六課時(shí)教學(xué)目的 通過(guò)有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算的練習(xí),使學(xué)生掌握化學(xué)方程式計(jì)算的書寫格式。教學(xué)過(guò)程 例1.用氫氣還原氧化銅制得6.4克金屬銅。計(jì)算有多少克氫氣參加反應(yīng)?這些氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度為0.09克/升) 解:設(shè)參加反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為x 2 64 6.4克 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的體積為 答:略。 例2.電解54克誰(shuí)能夠得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度為1.429克/升) 解法一:設(shè)得到氧氣的質(zhì)量為x 218 32 54克 x x = 48克 標(biāo)準(zhǔn)狀況下這些氧氣的體積為 解法二:設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下得到氧氣的體積為x 218 32 54克 x1.429克/升 = 33.6升 答:略。 例3.電解36克水所得的氫氣去還原氧化銅,可得到多少克銅? 解:設(shè)電解36克水可得氫氣質(zhì)量為x 218 22 36克 x x = 4克 設(shè)可得到銅的質(zhì)量為y 2 64 4克 y 答:略。布置作業(yè)P.127/ 9. P.130/ 7. 9.解:0.48L氧氣的質(zhì)量為:0.48L1.43g/L0.6864g 設(shè)被分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為 2158 32 0.6864g 答:被分解的高錳酸鉀的質(zhì)量是6.78g。 7.解:設(shè)最多可制備的氫氣的質(zhì)量為 218 22 1kg 在一般情況下,這些
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