四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-30端午節(jié)的由來(lái)_語(yǔ)文S版

1、課件課件PPT30端午節(jié)的由來(lái)課件課件PPT l 屈原屈原（前340年前278年），戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)人，羋姓，屈氏，名平，字原，以字行；又在離騷中自云：“名余曰正則兮，字余曰靈均”。出生于楚國(guó)丹陽(yáng)（今湖北省宜昌市境內(nèi)），是楚武王熊通之子屈瑕的后代，是一個(gè)黃老之學(xué)的傳播者，屈原是中國(guó)最早的浪漫主義詩(shī)人，中國(guó)文學(xué)史上第一位留下姓名的偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他的出現(xiàn)，標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)唱的新時(shí)代。課件課件PPTl 根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1 1、農(nóng)歷（ ）月（ ）日是端午節(jié)，端午節(jié)的習(xí)俗有（ ）（ ）（ ）（ ）等。2 2、端午節(jié)是為了紀(jì)念（ ）國(guó)的（ ），至今已有（ ）年的

2、歷史了。課件課件PPT 粽、檐、輔、措、誣、頌佩、戴、措、施、疏、頌、駕、尸、俗佩帶、愛(ài)戴、措施、誣陷、傳頌、尸體、習(xí)俗 課件課件PPT 1 1、正確、流利地朗讀課文。、正確、流利地朗讀課文。2 2、抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容，按照事情發(fā)展的、抓住文中的重點(diǎn)內(nèi)容，按照事情發(fā)展的先后順序復(fù)述課文。先后順序復(fù)述課文。3 3、認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)6 6個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)9 9個(gè)生字，掌握個(gè)生字，掌握“屋屋檐、佩帶、措施、誣陷、傳頌檐、佩帶、措施、誣陷、傳頌”等詞語(yǔ)。等詞語(yǔ)。一、屈原是個(gè)怎樣的人？一、屈原是個(gè)怎樣的人？詩(shī)人詩(shī)人官員官員 忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)忠誠(chéng)愛(ài)國(guó) 很有才干很有才干v在他的輔佐下，楚國(guó)實(shí)行了一系列改革，國(guó)家漸

3、漸強(qiáng)盛起來(lái)，人民的生活也得到了改善。v最后把他流放到南方去了。但是，屈原依然熱愛(ài)自己的祖國(guó)，關(guān)注人民的疾苦。他寫(xiě)了很多愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，并被人們廣泛傳頌。課件課件PPT 1、長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱。、長(zhǎng)太息以掩泣兮，哀民生之多艱。2、身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。、身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。v身已死亡啊精神永不滅亡，您的魂魄啊是鬼中英雄！ v我長(zhǎng)嘆息一聲啊，止不住我的眼淚流了下來(lái)，我是在哀嘆那人民的生活是多么的艱難!課件課件PPTv屈原：屈原：萬(wàn)分悲憤萬(wàn)分悲憤v后來(lái)，楚王中了秦王后來(lái)，楚王中了秦王的圈套的圈套,被騙到秦國(guó)軟被騙到秦國(guó)軟禁了起來(lái)禁了起來(lái)。秦國(guó)又趁秦國(guó)又趁機(jī)派兵來(lái)攻打楚國(guó)，機(jī)

4、派兵來(lái)攻打楚國(guó)，占領(lǐng)了楚國(guó)的首都。占領(lǐng)了楚國(guó)的首都。二、屈原為什么要投江？二、屈原為什么要投江？課件課件PPT三三:投江后人們是怎樣做的？投江后人們是怎樣做的？ 楚國(guó)的百姓知道后，放聲大哭，他們像潮水一樣涌到屈原投江的地方想去救他。 他們把船上的大米、雞蛋等食物投到水里祭奠他，也祈禱江里的水族吃了這些東西后，不再傷害屈原的尸體，有人還把雄黃酒倒進(jìn)水里，想藥昏江中的蛟龍，使它無(wú)法張口。課件課件PPT 1、楚國(guó)的百姓知道后，放聲大哭，他們像潮水一樣涌到屈原投江的地方想去救他。像潮水一樣像潮水一樣 2、楚國(guó)的百姓知道后，放聲大哭，他們涌到屈原投江的地方想去救他。人多人多愛(ài)戴愛(ài)戴對(duì)比兩句話(huà)，哪句寫(xiě)得好

5、?為什么？課件課件PPT四：人們?yōu)槭裁匆蚪锿遏兆樱克模喝藗優(yōu)槭裁匆蚪锿遏兆樱?過(guò)了幾天，有人夢(mèng)見(jiàn)了屈原，發(fā)現(xiàn)他的容顏十分消瘦。 那怎么辦呢？大家想啊，想啊，終于想出了一個(gè)辦法。 那怎么辦呢？大家想出了一個(gè)辦法。（“想啊，想啊”“終于”說(shuō)明大家動(dòng)了很多腦筋，想了很多辦法，最后才找到一個(gè)好辦法。）課件課件PPT 他們把米飯用箬葉裹起來(lái)，外面纏上紅絲線(xiàn)，再投到水中，讓蛟龍魚(yú)蝦以為是菱角而不去吃，這樣屈大人就能吃到了。人們管這種食物叫 “粽粽子子” 。課件課件PPT 流傳到今天，人們已不再往江里投流傳到今天，人們已不再往江里投粽子了，但有一些活動(dòng)依然保留了下粽子了，但有一些活動(dòng)依然保留了下來(lái)，

6、逐漸演變成端午節(jié)吃粽子和賽龍來(lái)，逐漸演變成端午節(jié)吃粽子和賽龍舟等習(xí)俗。舟等習(xí)俗。課件課件PPT復(fù)復(fù) 述述 課課 文文 圍繞以下問(wèn)題復(fù)述：圍繞以下問(wèn)題復(fù)述： 問(wèn)題一問(wèn)題一：屈原是個(gè)怎樣的人？ 問(wèn)題二問(wèn)題二：他為什么要投江？ 問(wèn)題三問(wèn)題三：投江后人們是怎樣做的？ 問(wèn)題四問(wèn)題四：人們?yōu)槭裁匆蚪锿遏兆?？課件課件PPT課件課件PPT端午節(jié)的由來(lái)總起：端午習(xí)俗：吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒分述總述：吃粽子、賽龍舟等端午習(xí)俗屈原遭受誣陷屈原投江百姓祭忠魂端午留習(xí)俗課件課件PPT課文介紹了我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的由來(lái)，感悟屈原的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、關(guān)心人民疾苦和深受百姓愛(ài)戴的情懷。 課件課件PPTl 倒敘本文就采用了倒

7、敘的寫(xiě)作手法，作者首先介紹了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，然后通過(guò)倒敘這個(gè)節(jié)日的由來(lái)為了紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)，是我們更容易感知這個(gè)節(jié)日的由來(lái)。課件課件PPTl 端午節(jié)的種種習(xí)俗，不光端午節(jié)的種種習(xí)俗，不光是人們對(duì)健康生活的追求是人們對(duì)健康生活的追求和向往，也是對(duì)屈原的一和向往，也是對(duì)屈原的一種追悼和懷念，更是對(duì)屈種追悼和懷念，更是對(duì)屈原愛(ài)國(guó)憂(yōu)民傳統(tǒng)思想的繼原愛(ài)國(guó)憂(yōu)民傳統(tǒng)思想的繼承和發(fā)展。承和發(fā)展。課件課件PPT 一、給帶點(diǎn)的多音字注音。 中計(jì)（ ） 中間（ ）傳統(tǒng)（ ） 傳記（ ） 首都（ ）都是（ ） 二、比一比，再組詞。 尸（ ）措（ ）駕（ ）領(lǐng)（ ） 戶(hù)（ ）錯(cuò)（ ）架（ ）頌（ ） 三、 選詞填空。后來(lái) 以后 最后 1.（ ） ，