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1、有志者事竟成有志者事竟成團結(jié)就是力量團結(jié)就是力量失敗乃成功之功失敗乃成功之功學(xué)如逆水行舟,學(xué)如逆水行舟,不進則退不進則退2020、真理誕生于一、真理誕生于一百個問號之后百個問號之后 誕生縱觀漩渦敏銳誕生縱觀漩渦敏銳 追根求源追根求源 見微知著見微知著鍥而不舍鍥而不舍 洗澡花圃洗澡花圃推理推理 逆時針?biāo)究找姂T逆時針?biāo)究找姂T無獨有偶無獨有偶打破砂鍋問到底打破砂鍋問到底 你會讀嗎?你會讀嗎?司空見慣:看得多了,不以為奇。司空見慣:看得多了,不以為奇。 你會理解這些詞語嗎?你會理解這些詞語嗎?追根求源:追溯事物發(fā)生的根源。追根求源:追溯事物發(fā)生的根源。 百思不得其解:百般思索也無法理解。百思不得其解:

2、百般思索也無法理解。打破砂鍋問到底:比喻追究事情的根底。打破砂鍋問到底:比喻追究事情的根底。見微知著:見到事情的苗頭,就能知見微知著:見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。 議論文特點:議論文特點: 論點論點-論據(jù)論據(jù)-論證論證 思考:思考: 剛才我們讀了課剛才我們讀了課文知道,作者用了文知道,作者用了3個論據(jù)來證明他的觀個論據(jù)來證明他的觀點,大家一起找一找點,大家一起找一找是哪三個?是哪三個? 化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅,繼而進化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅,繼而進行了許多試驗,終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。行了許多試驗,終于發(fā)現(xiàn)了酸堿試紙。 奧地利醫(yī)生從兒

3、子做夢時眼球奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼球轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象,經(jīng)過反復(fù)觀察和分轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象,經(jīng)過反復(fù)觀察和分析,推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動時都表析,推斷出凡睡者眼球轉(zhuǎn)動時都表示在做夢。示在做夢。 謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題,通過反復(fù)謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題,通過反復(fù)的試驗和研究,發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。的試驗和研究,發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。 你能說說三個故事的你能說說三個故事的共同點嗎共同點嗎?返回三個故事都是講生活中偶然發(fā)現(xiàn)的三個故事都是講生活中偶然發(fā)現(xiàn)的問題;問題;三個故事都是講科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明三個故事都是講科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的故事;的故事;三個故事都是說明三個

4、故事都是說明“真理誕生于一真理誕生于一百個問號之后百個問號之后”。 返回 三個故事都是按照三個故事都是按照“發(fā)現(xiàn)問題,不斷地追發(fā)現(xiàn)問題,不斷地追問;再進行反復(fù)的研究問;再進行反復(fù)的研究好實驗;最后解決了問好實驗;最后解決了問題,得出了結(jié)論題,得出了結(jié)論“的順的順序來表達的。序來表達的。返回 是啊,是啊,“從細小的、司空見慣的從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題、追根求源,最后把現(xiàn)象中看出問題、追根求源,最后把“?”拉直變成拉直變成“!”,找到了真,找到了真理。理?!边@也是課文中哪句話的意思?這也是課文中哪句話的意思? 只要你見微知著,善于發(fā)問并不只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答

5、了若干個斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。問號之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。討論:討論:返回 最后把最后把“?”拉直變成拉直變成“!”,找到了真理。這里的找到了真理。這里的“ ?”指指什么什么?“!”指什么指什么? “?”指發(fā)現(xiàn)的問題,是指發(fā)現(xiàn)的問題,是不斷的追問。不斷的追問。“!”指通過指通過探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理。理。返回 “追根求源追根求源”“”“打打破沙鍋問到底破沙鍋問到底”是這三是這三個事例給予我們的最大個事例給予我們的最大啟示。你們還能舉出這啟示。你們還能舉出這樣的事例嗎?樣的事例嗎?返回牛頓在樹下,被蘋果砸了頭,后來發(fā)現(xiàn)牛頓在樹下,被蘋果砸了頭,后來發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。了萬有引力定律。瓦特由開水壺的蒸汽發(fā)現(xiàn)了蒸汽機瓦特由開水壺的蒸汽發(fā)現(xiàn)了蒸汽機魯班上山,手被植物葉劃傷,后來發(fā)明魯班上山,手被植物葉劃傷,后來發(fā)明了鋸。了鋸。舉例舉例:發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)返回 學(xué)習(xí)了這篇課文,學(xué)習(xí)了這篇課文,你有什么收獲?你有什么收獲? 返回 仿照課文寫法寫一仿照課

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