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1、實(shí)用文案最新外研版九年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課譯文(其8個(gè)模塊) Module 1 Travel Unit 1 We toured the city by bus and by taxi 3.Listen and read. Now complete the table. 玲玲:歡迎大家回來(lái)! 貝蒂:嗨, 玲玲! 假期過(guò)得怎么樣? 玲玲:不錯(cuò)! 我去河南看望了我的祖父母。當(dāng)時(shí)火車(chē)上全都是人,我不得不站了3個(gè)多小時(shí)。 貝蒂:真不走運(yùn)啊。為什么春節(jié)出行這么困難呢? 玲玲:噢,因?yàn)榇汗?jié)的緣故,這段時(shí)間成了交通最繁忙的時(shí)候。托尼呢? 大明:他回英國(guó)和家人團(tuán)聚去了。他今天坐飛機(jī)回來(lái),但是航班晚點(diǎn)了。 貝蒂:大明,你

2、去了哪里? 大明:我們坐飛機(jī)直飛香港飛機(jī)出發(fā)時(shí)也晚點(diǎn)了,不過(guò)飛行員成功地按時(shí)著陸了。然后我們乘船去了大嶼山和迪斯尼樂(lè)園。真好玩!玲玲:你呢,貝蒂? 貝蒂:我們?cè)诒本┩娴煤荛_(kāi)心。我們坐公交車(chē)和出租車(chē)在城市里游玩。上周末我們坐客車(chē)去了頤和園,還沿湖走了一段很長(zhǎng)的路。 玲玲:聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)!但是這會(huì)兒我們還是最好回去學(xué)習(xí)吧期末還有一場(chǎng)大考試呢。貝蒂:只要你努力,就沒(méi)什么好擔(dān)心的。 大明:考試之后就是畢業(yè)晚會(huì)了。我們都盼著呢! 貝蒂:沒(méi)錯(cuò)!我們會(huì)玩得很開(kāi)心的!Unit 2 Its a long story . 2.Read the play and number the expressions in Ac

3、tivity 1 in the order they appear. (李林和李薇在車(chē)站站臺(tái)上告別。) 李林:告訴爸爸媽媽我會(huì)想他們的我也會(huì)想念你們所有人。 李薇:我們也會(huì)想你的。 李林:春節(jié)見(jiàn)。 李薇:保重。再見(jiàn)?。ɡ盍稚狭塑?chē),尋找他的座位。) 李林:對(duì)不起,先生??峙履阕宋业淖弧?長(zhǎng)者:對(duì)不起,年輕人。你說(shuō)什么?我聽(tīng)不大清楚。 李林:你坐錯(cuò)位置了。 長(zhǎng)者:真的嗎?但是我以為這是我的座位呢。我的票呢? (長(zhǎng)者在口袋里、包里,最后又在錢(qián)包里翻找他的車(chē)票。) 長(zhǎng)者:找到了。9車(chē)廂,12A座。這是12A座,對(duì)嗎?(檢票員來(lái)了。) 檢票員:檢票了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好車(chē)票。 長(zhǎng)者:對(duì)不起,這是12A座嗎

4、?檢票員:是的,讓我看看你的車(chē)票。哦,我知道問(wèn)題在哪里了。這是12A座,但是您應(yīng)該去9車(chē)廂,這里是8車(chē)廂。 長(zhǎng)者:哦,我真糊涂!我還是去找9車(chē)廂吧。 (長(zhǎng)者起身開(kāi)始收拾他的包裹。) 李林:等一下,先生!請(qǐng)您留下。我去坐9車(chē)廂你的座位吧。 長(zhǎng)者:哦,你太好了。謝謝! 檢票員:是的,謝謝你,年輕人。 (李林穿過(guò)站立的人群向9車(chē)廂走去。)李林:10A、11A、12A,找到了,那是我的座位。 (他的朋友,溫鵬,正坐在12B座上。看到李林他很吃驚。) 溫鵬:嗨!李林!真意外?。?李林:嗨!溫鵬!見(jiàn)到你太高興了。溫鵬:我也是!太棒了!漫長(zhǎng)的旅程里有人陪我聊天了。好了,把外套脫了吧。舒舒服服地坐下來(lái)。對(duì)了,

5、你怎么來(lái)得這么晚啊? 李林:哦,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)Module 2 Education Unit 1 They dont sit in rows. 3.Listen and read. Now complete Susies column in the table. 貝蒂:嗨,托尼!你在英國(guó)玩得愉快嗎? 托尼: 愉快!我去看望了我的朋友蘇茜,還參觀了她的學(xué)校。 貝蒂:英國(guó)的學(xué)校是什么樣的?托尼:這里有幾張照片,我自己拍的。 大明:讓我們看看。 托尼:這就是蘇茜的學(xué)校。全校大約有700名學(xué)生,和其他大多數(shù)英國(guó)學(xué)校一樣。 貝蒂:在英國(guó)每個(gè)班大約有多少學(xué)生? 托尼:大概有30名。 大明:我們每個(gè)班有40名。看

6、來(lái)我們的班級(jí)大一些。看!每個(gè)人都穿夾克衫打領(lǐng)帶呢。 托尼:是的,在英國(guó)每個(gè)學(xué)生都穿校服。 大明:而且大家都圍著教室里的課桌坐著。托尼:是的,他們沒(méi)有坐成排??纯催@游泳池和大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大部分英國(guó)學(xué)校都有體育場(chǎng)。那里的孩子們非常喜歡踢足球。 大明:我們也喜歡踢足球。而且我們也有一個(gè)很棒的游泳隊(duì)。 貝蒂:我希望有一天能去參觀蘇茜的學(xué)校。它看起來(lái)真不錯(cuò)。 托尼:我們學(xué)校也很棒,而且我們這里有更多的學(xué)生。這就意味著有更多的人一起玩耍。 貝蒂: 還意味著有更多的朋友。Unit 2 What do I like best about school? 2.Read the passage and answe

7、r the questions 我的學(xué)校生活我叫蘇茜·湯普森,今年15歲。從11歲開(kāi)始我就一直在倫敦的里弗學(xué)校上學(xué)。要是明年考試合格,我還會(huì)繼續(xù)在這里上學(xué),直到18歲。 里弗學(xué)校是一所中學(xué),距我家大約20分鐘自行車(chē)車(chē)程。來(lái)這所學(xué)校之前,我在離家不遠(yuǎn)的小學(xué)上學(xué)。我五歲上小學(xué),在那里待了六年。 周一到周五我們?cè)缟?:45上學(xué),下午3:15放學(xué)。上課前老師會(huì)檢查我們的出勤情況。然后大家都去禮堂開(kāi)會(huì)。校長(zhǎng)在那里公布校園新聞。9:05鈴聲響起,開(kāi)始上課。每節(jié)課一個(gè)小時(shí)。11:05到11:15是課間休息時(shí)間,之后還有一節(jié)課,然后是一個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間。下午上完兩節(jié)課就放學(xué)了。今年我修了10門(mén)課程:

8、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、法語(yǔ)、歷史、地理、音樂(lè)、信息技術(shù)和體育。有些同學(xué)不學(xué)法語(yǔ),學(xué)德語(yǔ)。幸運(yùn)的是,我們不是每一門(mén)課程都考試。 我們有一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可供學(xué)生課內(nèi)外踢足球、打網(wǎng)球。像運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、語(yǔ)言社團(tuán)這樣的課后活動(dòng)也很受歡迎。每個(gè)學(xué)年通常都會(huì)有參觀博物館的活動(dòng)和露營(yíng)活動(dòng),比如在郊外爬山和徒步等。去年我們的一群同學(xué)甚至去了日本。校園派對(duì)、體育活動(dòng)日,校園戲劇也很流行。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),教師與家長(zhǎng)可以討論一下我們的進(jìn)步情況。 那么,我最喜歡學(xué)校生活的哪部分呢?英語(yǔ)、化學(xué)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部、校園戲劇最重要的,是我的朋友們!Module 3 Life now and then Unit 1

9、 They sometimes work harder. 3.Listen and read. Then choose the correct answer. 媽媽:越來(lái)越晚了, 貝蒂。你的作業(yè)做得怎么樣了? 貝蒂:快完了! 媽媽?zhuān)阏J(rèn)為現(xiàn)在的生活比過(guò)去好嗎? 媽媽:當(dāng)然了。 貝蒂:我也這么覺(jué)得?,F(xiàn)在的人們比過(guò)去富有了,也比過(guò)去長(zhǎng)壽了。 媽媽:確實(shí)是這樣。我們現(xiàn)在對(duì)醫(yī)學(xué)懂得更多了,知道怎樣治療普通的疾病,所以不那么害怕生病了。但是人們鍛煉得也不如從前那樣多了。 貝蒂:我想那是因?yàn)樵絹?lái)越多的人購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē)的緣故,他們走路少了,騎車(chē)也少了。 媽媽:有些人認(rèn)為過(guò)去的生活比現(xiàn)在更簡(jiǎn)單、更健康。有時(shí)財(cái)富越

10、多意味著身體越不健康。當(dāng)私家車(chē)的數(shù)量翻倍時(shí),污染也翻倍了,甚至更嚴(yán)重。貝蒂:那工作呢?人們還像五十年前那么辛苦地工作嗎? 媽媽:是的,有時(shí)候更辛苦。人們總說(shuō)他們沒(méi)有足夠的休閑時(shí)間!你為什么不去問(wèn)問(wèn)我們的鄰居李老太太呢?她已經(jīng)七十多歲了,生活的變化都看在眼里。 貝蒂:那是個(gè)好主意。我去問(wèn)問(wèn)她。 媽媽:記得說(shuō)話大點(diǎn)兒聲,她現(xiàn)在有點(diǎn)兒耳背了。Unit 2 I think life is better today. 2.Read the passage and take notes on what Mrs Li says about the points in Activity 過(guò)去與現(xiàn)在的生活李老太

11、太已經(jīng)70歲了。她一輩子都生活在北京。我向她了解了過(guò)去各現(xiàn)在的生活狀況。 你過(guò)去的生活是什么樣的? 我們家信在一間小房子里,沒(méi)有電燈,只能點(diǎn)蠟燭。我父親是個(gè)郵遞員。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他經(jīng)常每天在戶(hù)外工作12小時(shí)。母親在遇到父親之前是個(gè)農(nóng)家女。她是一位善良而慈愛(ài)的母親。她沒(méi)有外出工作。我家有五個(gè)孩子,照料我們比做一份全職工作還要辛苦。 我還記得當(dāng)時(shí)家里的飯菜。食物很簡(jiǎn)單。我們一年只能吃一兩次肉。我沒(méi)被送去上學(xué)是因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)不起,還因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩。 生活發(fā)生了怎樣的變化? 現(xiàn)在家庭成員比過(guò)去少了。如今大部分人只有一個(gè)孩子!女性的角色也發(fā)生了變化。我女兒真的很幸運(yùn)。她接受了良好的教育,婚后還能上班工作。

12、我樂(lè)意看到她每天忙忙碌碌地工作,但是有時(shí)候我也感受到孤獨(dú),因?yàn)樗荒艹?lái)看我。如今出行變得更便利了。我小時(shí)候去哪里都要走路,或者有時(shí)候騎自行車(chē)?,F(xiàn)在到處都能坐公交車(chē),還有地鐵。你們年輕人還能坐飛機(jī)飛往世界各地。但是有一件事情我不喜歡,就是交通比以前擁擠多了。過(guò)個(gè)馬路都很費(fèi)勁。 當(dāng)然,我小的時(shí)候還沒(méi)有電視。現(xiàn)在我非常喜歡看電視。好節(jié)目太多了,比如京劇和老電影。但是也有些表演對(duì)我來(lái)說(shuō)太嘈雜了。 總的來(lái)說(shuō),我認(rèn)為今天的生活更好了。我們吃得更好,也更長(zhǎng)壽了。Module 4 Rules and Suggestions Unit 1 You must be careful of falling ston

13、es. 3.Listen and read. Now choose the correct answer. 杰克遜老師:好,請(qǐng)注意聽(tīng)一下!出發(fā)之前,我還要給你們提幾條注意事項(xiàng)和建議。 全體學(xué)生:好的,杰克遜老師。 杰克遜老師:首先,大家是否都穿上結(jié)實(shí)的鞋和厚襪子了? 全體學(xué)生:是的,杰克遜老師。 杰克遜老師:好的,無(wú)論何時(shí)在山上徒步,你們都應(yīng)該穿戴恰當(dāng)。對(duì)了,你們千萬(wàn)別墅瞳得離山路邊緣太近,因?yàn)榭赡軙?huì)掉下去摔傷,清楚了嗎? 全體學(xué)生:清楚了。 杰克遜老師:還有,大家要集體行動(dòng),這樣就不會(huì)走失了。一定不能一個(gè)人單獨(dú)離開(kāi)。 全體學(xué)生:我們不會(huì)的,杰克遜老師。大明:我們現(xiàn)在能吃點(diǎn)東西嗎?我都快餓死了

14、! 杰克遜老師:不行,大明!你一小時(shí)前才吃過(guò)早飯。我們出發(fā)吧,中午我們會(huì)停下赤野餐。別一次把水都喝完了。過(guò)一會(huì)兒你們可能還需要喝水。 貝蒂:我們可以攀巖嗎? 杰克遜老師:不行。并且一定要注意落石。好的,這就出發(fā)吧,沿路走,穿過(guò)小溪,然后我們就 大明:吃午飯? 杰克遜老師:爬到山頂上再吃午飯.來(lái)吧,我來(lái)帶路。剛開(kāi)始這條路還算平坦,因?yàn)槭菞l直路,但是很快就要變得難走起來(lái)了。Unit 2 We must keep the camp clean. 2.Read the passage and answer the questions. 當(dāng)心!附近有熊! 第一天晚上,步行了大約八個(gè)小時(shí)之后,我們?nèi)齻€(gè)人都

15、累了,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 半夜時(shí)分,外面?zhèn)鱽?lái)奇怪的聲響。但當(dāng)我向帳篷外張望時(shí),卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 早上,我起來(lái)做早飯,發(fā)現(xiàn)食品袋被打開(kāi)了。 “是熊干的,”喬說(shuō)?!拔覀兘裢淼冒殉缘膾斓綐?shù)上去?!?當(dāng)天晚些時(shí)候,我們?cè)谝粭l溪流旁美麗的田野上宿營(yíng)。我們支起帳篷,沉沉睡去。當(dāng)天夜里,那幾只熊又來(lái)了,這次它們從樹(shù)上取走了食物。 “掛得不夠高。熊會(huì)爬樹(shù),它們老遠(yuǎn)就能聞到食物的味道?!北菊f(shuō)道。 “我們必須保持露營(yíng)地的干凈整潔,”我說(shuō),“熊可能會(huì)認(rèn)為我們的垃圾也是食物?!?“好吧,把這兒清理一下,然后再上路。我們還應(yīng)該多弄出些聲響,如果那些熊知道我們?cè)谀睦?,可能就不?huì)靠近了,”本說(shuō)。 “但是如果你看到一頭熊,”本

16、說(shuō),“你千萬(wàn)別做出任何突然的舉動(dòng)或發(fā)出聲響。最重要的是不要跑,在森林里沒(méi)有人比熊跑得更快。記住,我們可沒(méi)有槍來(lái)保證安全。那天晚上,我們睡下了或者說(shuō)我們努力想要入睡。 第二天,我們11點(diǎn)左右停下來(lái)休息。別人休息時(shí),我跑到森林里散步。 突然,我看到一只小熊在玩樹(shù)枝和石頭,它看上去那么柔軟而且容易親近,我現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)在想“我要是伸出手的話,就能摸著它?!?一聲巨吼從我身后傳來(lái)。 我一動(dòng)不動(dòng)地站著。甚至連頭都沒(méi)轉(zhuǎn)一下。又是一聲巨吼。小熊抬起頭看了看,朝我跑過(guò)來(lái)。我的臉變得蒼白,它從我身邊跑過(guò)去,跑進(jìn)了森林。有好幾分鐘我一動(dòng)都不敢動(dòng)。然后慢慢地,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到小熊和它壯碩的媽媽邁步走開(kāi)。我以從未有過(guò)

17、的速度跑回朋友們身邊。 之后的十天中,每當(dāng)聽(tīng)到突然的聲響,我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)。Module 5 Look after yourself Unit 1 Wed better get you to hospital. 3.Listen and read. Now complete the accident report. 貝蒂:我累了,杰克遜老師。 杰克遜老師:我們等等其他人吧,他們幾分鐘后就會(huì)趕上來(lái)的。 貝蒂:誰(shuí)掉隊(duì)了? 杰克遜老師:托尼和大明。他們總是在隊(duì)尾。我原以為大家都商量好了,要一起走呢。 貝蒂:他們走得比我們慢。 杰克遜老師:我覺(jué)得要下雨了,我回去找找他們。托尼:(走近)快來(lái)幫忙啊!是大明

18、,他出事了。他跑著下臺(tái)階時(shí)摔倒了,他磕到頭了,腿也疼,我覺(jué)得他的腿摔斷了。 杰克遜老師:他什么時(shí)候摔倒的? 托尼:大約10分鐘之前。 杰克遜老師:嗯,告訴我他在哪兒他在那兒!嘿,大明,你感覺(jué)怎么樣? 大明:我的腿疼,而且看不清楚。我不會(huì)變瞎吧? 杰克遜老師:不會(huì),你只是磕了頭,膝蓋也摔破了,你腿上有血。腳能動(dòng)嗎? 大明:能。哎喲!但是我沒(méi)法走路。杰克遜老師:我們最好送你去醫(yī)院,我來(lái)打手機(jī)求助。 大明:傷勢(shì)嚴(yán)重嗎?我還能活下去嗎? 杰克遜老師:當(dāng)然能,沒(méi)什么大事。托尼,告訴大家取消徒步活動(dòng)。Unit 2 Get off the sofa! 2.Read the passage and match

19、 the rules with the pictures. 健康生活五原則由于有了更完善的醫(yī)療保健服務(wù),大多數(shù)人較以往生活得更健康、更長(zhǎng)壽?,F(xiàn)在出生的人的壽命有望比出生于19世紀(jì)的人長(zhǎng)35年。人們甚至預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人慶祝他們的百歲生日。下面是健康生活的五條原則。1 離開(kāi)沙發(fā)!的確,坐在沙發(fā)上看電視是件舒服的事。但是醫(yī)生說(shuō)你應(yīng)該離開(kāi)沙發(fā)。要保持健康,你每天至少應(yīng)該走10000步。過(guò)去,人們的工作需要更多的體力勞動(dòng)。他們往往每天得走上好幾英里。農(nóng)民在地里干活的同時(shí)也在鍛煉身體。想一想:你現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)量和他們過(guò)去一樣多嗎?2 吃健康的食品!吃新鮮、天然的食物很重要,比如水果和蔬菜??觳褪遣唤】?/p>

20、的,你只能偶爾吃點(diǎn)兒。吃過(guò)多的不健康食品會(huì)損害你的健康。3 保證休息!嬰兒時(shí)期,我們夜里大部分時(shí)間都在睡覺(jué)。青少年就不像嬰兒需要那么多的睡眠了,但保證每晚8小時(shí)左右的睡眠還是很重要的。周末的時(shí)候,你的時(shí)間會(huì)比較充裕,所以不要只顧著和朋友一起玩,也要注意休息。4 不要焦慮,開(kāi)心起來(lái)!許多人相信,心情愉悅對(duì)我們的整體健康狀態(tài)很重要。因?yàn)閷W(xué)校生活、考試或者交友上的困難,青少年的生活也并非無(wú)憂無(wú)慮。如果你因?yàn)槟呈露械浇箲],去和父母或老師說(shuō)說(shuō)吧!5 拒絕吸煙!是的,你早料到我會(huì)談這個(gè)!這一點(diǎn)非常重要。吸煙的行為并不酷。吸煙危害很大,幾乎會(huì)損害你身體的每一個(gè)部位。想想你的家人和朋友們的感受吧,也想想抽煙

21、將給你的健康帶來(lái)的影響。Module 6 Eating together Unit 1 When is the school-leavers party 3.Listen and read. Now complete the notes. 玲玲:畢業(yè)派對(duì)什么時(shí)候舉行? 貝蒂:看看校歷吧!5月30日舉行。我們都接到了邀請(qǐng)。 大明:實(shí)際上,我被選去負(fù)責(zé)播放舞曲啦。 托尼:他們還讓我?guī)┢?,為派?duì)畫(huà)幾幅畫(huà)。 貝蒂:老師讓每個(gè)人都準(zhǔn)備一道自己國(guó)家的傳統(tǒng)菜肴。 玲玲:我們能在學(xué)校做嗎?貝蒂:可以在學(xué)校食堂加熱一下,但應(yīng)該在家做好。你打算做什么? 玲玲:酸辣湯,是用雞肉和蔬菜做的。 貝蒂:但請(qǐng)柬上說(shuō)的是

22、手抓食品!也就是說(shuō)用手拿著吃的,而不是用刀叉或勺子。 玲玲:哦,這樣的話,湯不行。你準(zhǔn)備做什么呢? 貝蒂:干酪漢堡包,是用漢堡和奶酪做成的。 托尼:你呢,大明? 大明:餃子。我奶奶做的餃子最好吃。 貝蒂:你奶奶也被邀請(qǐng)參加派對(duì)了嗎? 大明:唔,我知道你說(shuō)這話的意思。托尼,你帶什么來(lái)? 托尼:用奶酪、番茄和火腿做成的英國(guó)傳統(tǒng)比薩。 貝蒂:比薩餅不是英國(guó)的!它是意大利人發(fā)明的! 托尼:但是在英國(guó)到處都可以吃到啊。 大明:比薩餅在中國(guó)也越來(lái)越受歡迎啦! Unit 2 Knives and forks are used for most Western food 2.Read the passage

23、and answer the questions. 入鄉(xiāng)隨俗我們常說(shuō)“入鄉(xiāng)隨俗”。因此吃西餐的時(shí)候,也要按照西方人的習(xí)慣來(lái)用餐。下面是關(guān)于與西方人一起就餐時(shí)的一些常識(shí),或許你需要稍作了解。在一些西方國(guó)家,午飯通常要到下午1點(diǎn)左右才吃。晚飯時(shí)間在晚上7點(diǎn)左右甚至更晚。在西班牙,下午3點(diǎn)吃午飯,晚上10點(diǎn)吃晚飯是很常見(jiàn)的! 開(kāi)始用餐時(shí),法國(guó)人會(huì)說(shuō)“Bon appétit(祝你好胃口)”,意大利人則說(shuō)“Buon appetito(請(qǐng)盡情享用)”。但是英語(yǔ)中沒(méi)有類(lèi)似的說(shuō)法?!癊njoy your meal(請(qǐng)慢慢享用吧)”這樣的話通常也只是上餐的人才會(huì)說(shuō)。 大多數(shù)西餐使用刀叉作餐具。人們左手

24、拿叉,右手拿刀,用叉子按住食物再用刀來(lái)切開(kāi)。喝湯時(shí)使用勺子。不過(guò),有些食物是可以直接用手拿著吃的,比如雞翅和漢堡包。進(jìn)餐時(shí),主人可能會(huì)請(qǐng)你自己取食物(通常女士?jī)?yōu)先),并告訴你“請(qǐng)隨意”。也可能有人會(huì)遞給你食物,并問(wèn)你:“你想要些嗎?” 你可以接受,并表示“謝謝你”。如果說(shuō)有人給你遞了你不喜歡吃的東西,你只需說(shuō)比如“不好意思,我不吃肉”或者“我不吃魚(yú)”就可以了。沒(méi)有人會(huì)生氣的。如果別人給你的食物太多,你吃不下,你只需說(shuō)“謝謝,不要了,味道很好,但是我吃飽了”。 記住,上菜時(shí)你要表示對(duì)每個(gè)菜都喜歡。吃完后也要表示你很享受這頓美餐,這是一種禮貌。 有時(shí)候很難確定什么時(shí)候算是吃完飯了。如果西方朋友邀請(qǐng)

25、你就餐,上完最后一道菜之后很久他們還希望你能坐在桌帝聊天。吃完了就離開(kāi)是不禮貌的。 這里的原則是:留意觀察別人,別人怎么做你就怎么做。Module 7 English for you and me Unit 1 Have you ever been to an English corner? 3.Listen and read. Now decide 貝蒂: 你覺(jué)得今年自己的英語(yǔ)取得了多少進(jìn)步,玲玲? 玲玲:我覺(jué)得進(jìn)步很大。總之,我希望我的英語(yǔ)足夠好,能夠考試順利。英語(yǔ)還是我學(xué)得最好的學(xué)科呢,盡管我的英語(yǔ)口語(yǔ)不是那么好。 貝蒂:看得出來(lái)你很樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)。有些人覺(jué)得英語(yǔ)太難學(xué)了,需要投入很多的精力

26、才能學(xué)好。 玲玲:英語(yǔ)入門(mén)難,但如果堅(jiān)持下去,很快你就能取得進(jìn)步,并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的很多樂(lè)趣。我希望明年能繼續(xù)進(jìn)步。 貝蒂:我覺(jué)得你已經(jīng)做得很好了。你去過(guò)英語(yǔ)角嗎? 玲玲:你指的是人們常去練英語(yǔ)的那些俱樂(lè)部嗎?我原來(lái)一直以為,這些俱樂(lè)部是為那些英語(yǔ)已經(jīng)說(shuō)得很好的人開(kāi)辦的。 貝蒂:呃,我曾經(jīng)去過(guò)一次英語(yǔ)角,那里也有一些人英語(yǔ)說(shuō)得不太好。但他們樂(lè)于嘗試,其他的人,包括英國(guó)人和美國(guó)人,也樂(lè)于同他們交談。 玲玲:我不必去英語(yǔ)角,我們一見(jiàn)面就可以說(shuō)英語(yǔ)呀。 貝蒂:對(duì),我一直都很愿意和你用英語(yǔ)交談。同時(shí),你還能幫我學(xué)漢語(yǔ)。我想將來(lái)漢語(yǔ)會(huì)越來(lái)越流行的。Unit 2 We all own English. 2.R

27、ead the passage and answer the questions.英語(yǔ)屬于誰(shuí)? 全世界大約有4億人講英語(yǔ),他們中的大多數(shù)分布在美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭和南非。在加納、印度和新加坡,雖然日常生活中人們也使用其他語(yǔ)言,但還是把英語(yǔ)作為一種工作語(yǔ)言來(lái)使用,例如,在老板與秘書(shū)之間,在醫(yī)生與病人之間。在中國(guó)和許多其他國(guó)家,英語(yǔ)是孩子們?cè)谛W(xué)習(xí)的最主要的外語(yǔ),因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大以后,很可能會(huì)遇到來(lái)自其他國(guó)家的人們。他們需要一種共通的語(yǔ)言來(lái)彼此交流。目前全世界約四分之一的人口都在使用英語(yǔ),無(wú)論你走到世界的哪個(gè)角落,都很有可能碰到說(shuō)英語(yǔ)的人。各地都有說(shuō)英語(yǔ)的原因是,在19世紀(jì),英語(yǔ)成為了

28、世界貿(mào)易用語(yǔ)。在20世紀(jì),美國(guó)通過(guò)報(bào)紙、電視和電影將英語(yǔ)傳播到世界各地,現(xiàn)在,英語(yǔ)已經(jīng)成為國(guó)際旅游、自然科學(xué)、工業(yè)以及近年新興的信息技術(shù)和因特網(wǎng)的通用語(yǔ)言。了解這一點(diǎn)也很重要:英語(yǔ)從其他語(yǔ)言中借用了許多詞語(yǔ),比如:來(lái)自法語(yǔ)的restaurant,來(lái)自阿拉伯語(yǔ)的zero,來(lái)自意大利語(yǔ)的piano,以及來(lái)自漢語(yǔ)的tofu。英語(yǔ)的重要性會(huì)延續(xù)下去嗎?隨著中國(guó)的不斷壯大,許多人認(rèn)為到21世紀(jì)中葉漢語(yǔ)將會(huì)使用得像英語(yǔ)一樣普遍。越來(lái)越多的歐洲學(xué)校在教一些歐洲語(yǔ)言的同時(shí),也教授中文這門(mén)外語(yǔ)。然而,多數(shù)人仍然認(rèn)為,至少在未來(lái)二三十年里,英語(yǔ)仍會(huì)是世界上使用得最為廣泛的語(yǔ)言。 那么英語(yǔ)屬于誰(shuí)呢?答案是使用英語(yǔ)的

29、每個(gè)人英國(guó)人、印度人、中國(guó)人等共同將英語(yǔ)變成了一種豐富的語(yǔ)言。雖然我們說(shuō)著各式各樣的英語(yǔ),但我們都是國(guó)際俱樂(lè)部的一員。英語(yǔ)屬于我們大家。Module 8 My future life Unit 1 Heres to our friendship! 3.Listen and read. Now complete the notes. 貝蒂: 你看起來(lái)很可愛(ài),玲玲! 玲玲: 謝謝,你看上去也很漂亮。你的手提包不錯(cuò)。 貝蒂:這是我媽媽的。你在派對(duì)上玩得高興嗎? 玲玲:高興,但我還是覺(jué)得有點(diǎn)傷感。不知道我們大家什么時(shí)候才會(huì)回到這里再次相聚。我會(huì)想念你們大家的。 托尼:是的,我們會(huì)彼此想念的。 玲玲:嘿,托尼,你都已經(jīng)把各國(guó)國(guó)旗掛到墻上了!它們讓大廳看上去很漂亮。 托尼:看起來(lái)還行,對(duì)吧?聽(tīng)這曲子,節(jié)奏太棒了! 貝蒂:你說(shuō)什么?噢,是的,就是有點(diǎn)吵。 玲玲:你打算在中國(guó)呆很長(zhǎng)時(shí)間嗎,托尼? 托尼:希望如此。即使我回到英國(guó),我也會(huì)回來(lái)看你們大家的。 玲玲:你呢,貝蒂?貝蒂:我要在這里讀完中學(xué),但是我還是想

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