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1、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”班會(huì)主題活動(dòng)五(5)班 孫曉珊一、活動(dòng)目標(biāo): 1、 通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。 2、 通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。 3、 讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。 2、準(zhǔn)備幾則雷鋒日記和學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣這首歌的錄音帶。 三、具體活動(dòng)過(guò)程: 1、同學(xué)們,你們知道每年的3月5日是什么日嗎?由主持人向同學(xué)們介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。 2、了解領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)雷鋒的高度評(píng)價(jià)。(出示幻燈片)

2、3、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后(3分鐘) 3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的雷鋒日記。(3分鐘) 雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。讓我們一起來(lái)欣賞。4、請(qǐng)若干位同學(xué)來(lái)講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽(tīng)后簡(jiǎn)單概括。 故事(一)人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把10

3、0元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。故事(二)助人為樂(lè)一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。5、同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!所以,我們一直在尋找著雷峰的足跡,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦尋找雷鋒的足跡雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已很久很久,但是你的故事像星星一樣

4、多,你背伙伴過(guò)河,你扶大娘上火車,你冒雨送大娘和孩子回家,你到工地去干活,你打掃車站為旅客服務(wù)。啊,雷鋒叔叔,你的故事講也講不完。雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間,我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái),我會(huì)把零化錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)。啊,雷鋒叔叔,我要做的事情還很多很多。雷鋒叔叔,你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,但是你的名字永遠(yuǎn)刻在我心中。望著茂盛的大樹(shù),尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?大樹(shù)說(shuō):昨天,他曾坐在這里,拿著厚厚的科普書(shū),捧著這本書(shū)認(rèn)真閱讀。瞧,那地上一片片落葉都曾是他的書(shū)簽??粗嗲嗟男〔荩瑢ふ依卒h的足跡。雷鋒叔叔,你

5、在哪里,你在哪里?小草說(shuō):昨天,他曾路過(guò)這里,背著粗重的鋤頭,挖出一條條排水小溝。瞧,那小溝里流淌的水中,就有她流下的汗滴。乘著溫暖的徐風(fēng),我們四處尋找。啊,終于找到了雷鋒叔叔活在我們的心中,我們的生活中出現(xiàn)了更多的活雷鋒。6、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢? 提示: -雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。 7、說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。齊讀格言朗誦人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)

6、大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。8、全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。A、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。 B、緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。 C、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)。 D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。 E、在生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣。 9、齊唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣10、主持人:雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?找找生活中的小雷鋒,并說(shuō)說(shuō)他們的事跡。評(píng)評(píng)我班的小雷鋒。(愛(ài)心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫助別人講題)我們找到了那么多的小雷鋒,你想對(duì)他們說(shuō)些什么?那你以后有什么打算?11、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),大家體會(huì)到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟

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