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文檔簡介
1、小班認(rèn)識五官教學(xué)設(shè)計 學(xué)校:合陽百良中心幼兒園 姓名:韓妮濤活動目標(biāo):1、幼兒通過活動,能正確說出五官名稱和數(shù)量,并了解它們所在的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼兒要保護(hù)好眼、耳、鼻、嘴、眉這些器官。 活動準(zhǔn)備:娃娃頭像一幅 、 幼兒人手一面鏡子 、3幅小孩圖(五官不全的)、五官各個器官的圖片活動過程: 教師:今天老師給大家?guī)硪晃恍碌呐笥眩?(出示頭像)瞧,這個娃娃長的多可愛,我想出道題考考你們,你們誰知道這圓圓的臉上都長了些什么?1、幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴、眉在頭上的位置。并念兒歌鼻子鼻子本領(lǐng)
2、大,長在臉的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最聽話,長在我的頭兩旁,還有眉毛護(hù)眼睛。二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,讓幼兒從鏡子里看清自己臉上的器官。 1、幼兒人手一面鏡子自己觀察的臉部。2、說一說從鏡子里你看到了什么?教師小結(jié):我們每個人都有兩個眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子;眼睛上面有眉毛,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。三、讓幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重點(diǎn)了解鼻子的用途。1告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個人都要保護(hù)好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。2、讓幼兒了解如何保護(hù)五官。(1) 吃完東西要漱口,不亂吃臟東西。手搓。(2) 看電視不能靠得太近,有灰塵或沙子進(jìn)入眼睛不能用(3) 在日常生活中,不能用手勾鼻子,不把小豆子放入耳朵、鼻子里;不玩尖銳(刀子,剪子。)的東西,以免刺傷眼睛。四、貼五官。1、出示缺少五官的圖畫。2讓小朋友看一看,他們跟我們長的一樣不,
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