小學(xué)五年級下冊語文《一雙新鞋》優(yōu)秀教案

1、.小學(xué)五年級下冊語文?一雙新鞋?優(yōu)秀教案?一雙新鞋?教學(xué)設(shè)計之一教學(xué)目的1.學(xué)會本課生字、詞語，積累詞匯。2.理解課文內(nèi)容，通過人物語言、動作、心理活動等體會父子之間含蓄而深摯的情感，理解并回報父母的愛。3.能有感情地朗讀課文。教學(xué)重點理解課文內(nèi)容，通過人物語言、動作、心理活動等體會父子之間含蓄而深摯的情感。教學(xué)難點可以理解父母的辛勞，學(xué)會關(guān)愛父母，孝順父母，用行動回報父母的愛。教學(xué)時數(shù)1課時教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入1.提醒課題，板書課題?一雙新鞋?。2.看到文題，你想到了什么？a.這是一雙什么樣的新鞋？b.這是誰的新鞋？c.這雙新鞋背后有怎樣的故事？學(xué)生還可以展開聯(lián)想，從其他角度談自己的想法。過

2、渡：是啊，這到底是一雙怎樣的新鞋，圍繞它又發(fā)生了一段怎樣的故事呢？就讓我們通過讀書找到答案。二、初讀感悟1.請同學(xué)們用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準字音，同時看看課文主要講了一件什么事？2.學(xué)生自讀課文。3.學(xué)生答復(fù)主要內(nèi)容。課文主要寫我為了趕時髦，向父親要錢買一雙新鞋。然而當我看到父親腳上那雙破舊不堪的舊鞋，想到父親工作的辛勞，最終放棄原來的想法，為父親買了一雙新鞋。表現(xiàn)了我對父親的理解與關(guān)愛，展現(xiàn)了父子間深摯的情感。三、互動探究1.閱讀課文，想一想文題中的一雙新鞋指什么？學(xué)生答復(fù)：a.我想得到的路夫便鞋b.我為父親買的老款式鞋2.請持兩種觀點的同學(xué)分別談?wù)勛约旱南敕?。在老師引?dǎo)下讀出各自的

3、理解。老師指出，課題兼有二者，由二者的關(guān)聯(lián)深化理解課題3.過渡：我是那么渴望得到一雙路夫便鞋，一路上都想象著自己穿上路夫便鞋走路的模樣?？墒菫槭裁醋罱K決定為父親買一雙鞋？4.學(xué)生簡單答復(fù)。5.對于我的改變想法，課文是怎樣一步步展開的？再仔細讀讀課文，邊讀邊動筆畫出相關(guān)語句，用心去體會。6.學(xué)生小組討論，老師深化各組傾聽、指導(dǎo)。提示：通過讀書，抓住表現(xiàn)人物動作、語言、神態(tài)、心理活動的句子去體會，讀出自己的感受。7.學(xué)生匯報。重點體會下面幾句話：a.就在這時，我看到了父親露在外面的腳，他的鞋又舊又臟，左腳的鞋底已經(jīng)斷裂了。b.我，我還是想買一雙路夫便鞋。我小聲答復(fù)，竭力不去看他的鞋。c.穿上它，我

4、就可以神氣地走在校園里，成為時髦的男生了，想著這些，我心中一陣沖動。d.我不由想到爸爸那雙舊鞋，想到許多寒冷的夜晚，他雙腳冰涼地穿過城鎮(zhèn)去給人家修車。他為了全家沒日沒夜地工作，卻從無怨言。一時間，我心亂如麻，眼前那雙路夫便鞋也在頃刻間變得暗淡無光了。e.我的腦海里出現(xiàn)了兩幅畫面：一幅是我穿著新鞋在校園里神采飛揚、引人注目的樣子，一幅是父親那雙破舊不堪的鞋。8.指導(dǎo)朗讀。結(jié)合學(xué)生匯報進展指導(dǎo)。想象當時人物心理，讀出不同情況下人物不同的感情。如羨慕、猶豫、內(nèi)疚、矛盾等等。四、總結(jié)全文1.你覺得父親和文中的我是怎樣的人？2.學(xué)了課文，你有什么感受？3.回讀全文，升華情感。?一雙新鞋?教學(xué)設(shè)計之二教學(xué)

5、要求1.知識與技能學(xué)習(xí)并掌握本科的生字新詞理解課文內(nèi)容，體會我對爸爸的愛以及爸爸對我的愛有感情的朗讀課文2.過程與方法尊重學(xué)生的主體地位，尊重閱讀教學(xué)的原那么，讓學(xué)正在字讀的根底上交流、反響3.情感、價值觀感悟父愛的偉大與無私，教育學(xué)生懂得諒解父母的難處。重點難點、關(guān)鍵1.重點：理解課文內(nèi)容、體會父親的良苦用心2.難點：激發(fā)學(xué)生對父母的熱愛課時劃分：一課時教具準備：生字詞語與卡片教學(xué)過程：一、提醒課題、設(shè)置懸念1.老師板書課題、學(xué)生讀題目2.老師導(dǎo)：課文圍繞一雙鞋寫了一件什么事情？二、初讀感知、學(xué)習(xí)生字1.老師提出自讀要求2.出示生字詞語與卡片3.老師進展強調(diào)。三、品讀句子、體會情感1.老師指名反響：讀了全文，課文給你什么樣的感受？2.被什么感動？：被父親對兒子的愛、兒子對父親的愛3.學(xué)生再讀課文，考慮問題：想想父親對兒子的子和兒子對父親的愛是什么？4.指名反響：父親為滿足兒子的愿望，把準備買零食的錢給兒子買鞋，兒子為爸爸的腳不再愛凍放棄了自己的愿望，為爸爸買一雙最需要的鞋5.討論：爸爸很需要新鞋，為什么沒有去買？6.老師小結(jié)：愛是世界上最珍貴的東西，故事最感人的地方是父子倆都把對方放在第一位四、總結(jié)全文人間最美的情感