小學(xué)美術(shù)第9課-臺歷的設(shè)計-課件-(2)ppt課件_第1頁
小學(xué)美術(shù)第9課-臺歷的設(shè)計-課件-(2)ppt課件_第2頁
小學(xué)美術(shù)第9課-臺歷的設(shè)計-課件-(2)ppt課件_第3頁
小學(xué)美術(shù)第9課-臺歷的設(shè)計-課件-(2)ppt課件_第4頁
小學(xué)美術(shù)第9課-臺歷的設(shè)計-課件-(2)ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

哪幾部分組成的?哪幾部分組成的?思考思考折疊式折疊式拼插式拼插式支架式支架式想一想:用什想一想:用什么方法可以使么方法可以使臺歷立起來?臺歷立起來? 臺歷樣式豐富,設(shè)計時要注意哪兩部分?臺歷樣式豐富,設(shè)計時要注意哪兩部分?日日 期期造造 型型一一 月月一一 天天一一 周周 找找日期部分找找日期部分都包含哪些信息?都包含哪些信息? 想想這三種想想這三種日期表現(xiàn)形式分日期表現(xiàn)形式分別有什么好處?別有什么好處? 我們可以選用什么形象來我們可以選用什么形象來設(shè)計臺歷的造型?設(shè)計臺歷的造型? 植植 物物動動 物物人人 物物其其 他他 同學(xué)們的設(shè)計草圖很有同學(xué)們的設(shè)計草圖很有個性,如何制作呢?看看書個性,如何制作呢?看看書中有哪些制作方法吧!中有哪些制作方法吧! 運用剪貼和手繪的方法,設(shè)計運用剪貼和手繪的方法,設(shè)計制作一件構(gòu)思新穎的臺歷。制作一件構(gòu)思新穎的臺歷。 作業(yè)要求:作業(yè)要求:誰設(shè)計的臺歷既美觀又富有個性誰設(shè)計的臺歷既美觀又富有個性 誰制作的臺歷細(xì)致精美誰制作的臺歷細(xì)致精美 聰明的設(shè)計師們通過巧聰明的設(shè)計師們通過巧妙的構(gòu)想,還不斷賦予臺歷妙的構(gòu)想,還不斷賦予臺歷新的功能,把它變成了一款新的功能,把它變成了一款多功能生活用品,讓我們來多功能生活用品,讓我們來欣賞一下他們的作品吧!欣賞一下他們的作品吧!茶的臺歷茶的臺歷茶的日歷茶的日歷日歷垃圾袋日歷垃

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論