學校社區(qū)工作計劃3篇_1

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學校社區(qū)工作計劃3篇 學校社區(qū)工作計劃 篇1 家庭是社會的細胞，家庭教育是基礎教育，又是終身教育，它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子，家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校，以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的，開展家庭教育?，F(xiàn)計劃如下：一、指導思想以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題，以落實家庭教育目標為主線，以提高家長素質(zhì)為重點，與學校教育、社會教育緊密配合，

2、形成合力，努力提高家長科學教子的能力和水平，培養(yǎng)“四有”新人。二、主要任務幫助家長樹立正確的家教觀，提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。三、教學目的通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識，介紹現(xiàn)代教育理含，提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平，提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性，把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全

3、面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。四、教學內(nèi)容1、以社區(qū)家庭教育指導中心為陣地，深入開展社區(qū)家庭教育。2、在成立家庭教育講師團的基礎上，對轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。 學校社區(qū)工作計劃 篇2 一、指導思想深入學習黨的關于建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論，貫徹落實上級組織有關社區(qū)教育會議精神，緊緊圍繞學習型組織的創(chuàng)建工作，完善社區(qū)教育網(wǎng)絡化管理，努力構建全民終生學習氛圍，促進社區(qū)居民整體素質(zhì)提升，為加快*街道社會、

4、經(jīng)濟發(fā)展步伐，構建和諧社會作出應有的貢獻。二、工作目標1、制定學校三年發(fā)展規(guī)劃（20xx年 20xx年）。2、進一步建立健全學校各項規(guī)章制度，加強師德教育，倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。3、加快師資隊伍建設，抓好教師的培訓工作，加速教師適應崗位步伐，全力培養(yǎng)雙師型教師。4、牢固樹立品牌興校戰(zhàn)略，發(fā)掘?qū)W?，F(xiàn)有優(yōu)質(zhì)資源，突出自身辦學優(yōu)勢，加大投入與開發(fā)形成亮點。5、加強外部聯(lián)系、內(nèi)部溝通，多方參與形成合力，全力以赴完成各項工作目標。6、積極聯(lián)合兄弟學校組建社區(qū)教育聯(lián)盟。三、具體任務1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導，制定學校三年發(fā)展規(guī)劃。為使學校的

5、發(fā)展之路走得更好、更快，必須有一個長遠的發(fā)展規(guī)劃。學校將通過全員參與，聘請專家指導相結合的方式，制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發(fā)展規(guī)劃。2、學校內(nèi)部管理（1）堅持依法治校，加快完善學校制度化建設步伐。認真執(zhí)行和不斷完善*社區(qū)學校工作制度、*社區(qū)學校教學管理制度、*社區(qū)學校檔案管理制度、*社區(qū)學校財務管理制度等有關內(nèi)部管理制度和崗位職責。（2）發(fā)揚主人翁精神，宏揚校興我榮、校衰我恥，明確分工、各司其職、各負其責。發(fā)揚團隊精神，加強同事間合作，做到有分有合，共創(chuàng)學校優(yōu)良業(yè)績。（3）積極開展各類活動，促進教職工間的合作與交流。3、師資隊伍建設（1）加強師德教育，鼓勵教師自學、自修，把教師的學

6、習情況納入考核。（2）不斷學習業(yè)務知識，努力創(chuàng)設學習條件，提高教師崗位勝任度和服務水平。4、教學常規(guī)管理（1）加強教學常規(guī)工作管理，教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。（2）大力發(fā)展教科研工作，深入社區(qū)、課堂，結合工作實際進行科學研究，開展關于成人教育學校與社區(qū)教學中心聯(lián)動開展社區(qū)教育的有效方法與途徑的探討研究，實現(xiàn)理論引領實踐，提高工作有效性。5、抓契機、樹形象，創(chuàng)品牌、謀發(fā)展（1）抓住*市合格社區(qū)學校評估的契機，積極謀劃各類社區(qū)教育活動，緊密配合*街道辦事處，把我校的社區(qū)教育工作水平提升到一個新的高度，使我校成為*社區(qū)教育不可或缺的一支力量。（2）大力發(fā)展優(yōu)勢項目，

7、成人學歷教育已經(jīng)走下坡路，社區(qū)教育正深入人心受到各方關注，要積極打造社區(qū)教育，使之成為學校的品牌。（3）依托社區(qū)教育這一學校優(yōu)勢項目形成輻射，以積極的姿態(tài)融入瑞安社會、經(jīng)濟大發(fā)展的.浪潮中，使學校各項事業(yè)齊頭并進。6、齊心協(xié)力、踏實工作，確保完成工作任務（1）進一步完善學校各項工作制度，加強內(nèi)部管理，建立社區(qū)教育工作例會和社區(qū)教育年終考核制度。不斷開拓社區(qū)教育新的思路，積極探索社區(qū)教育的新方法、新路子。（2）組織擴大社區(qū)教育志愿者和講師團隊伍，進一步加強隊伍建設，注重教師的師德和業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng)，加強社區(qū)教育工作者的培訓學習，努力提高業(yè)務水平和工作能力。（3）進一步整合社區(qū)教育資源，加大培訓力度

8、，積極組織開展學歷教育、職業(yè)技能和就業(yè)培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理咨詢等內(nèi)容豐富，形式多樣的各類專題講座和主題教育活動，努力完成上級下達的培訓任務，使終身教育，終身學習的教育活動做到經(jīng)?；?。（4）開展創(chuàng)建學習型組織的宣傳、組織、評選活動，配合上級工作要求，在*街道辦事處的指導下，開展轄區(qū)內(nèi)學習型單位、學習型企業(yè)、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。（5）開展適合社區(qū)老年人活動的項目和內(nèi)容，如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂，攝影等培訓班。針對老年人的生活需要，積極組織各類生活常識和保健常識的講座。20xx年學校的工作目標已定，即面臨工作的困難，也看到發(fā)展的機

9、遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支持，有全體教職工的共同努力，一定能夠出色完成工作任務。 學校社區(qū)工作計劃 篇3 一、指導思想家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經(jīng)驗，特制定本計劃。貫徹中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的意見，落實科學的教育發(fā)展觀，在原有辦學經(jīng)驗的基礎上，結合實際，積極探索，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)家長學校新局面，真正起到區(qū)示范性家長學校的輻射作用。扎實推進“學

10、習型家庭”的創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。二、具體目標：1、健全家長學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。2、把家長學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網(wǎng)絡。3、認真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有計劃總結。4、舉辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。5、加強師資隊伍的培訓，提高教師的指導水平。6、認真做好家長學校資料的整理和歸檔。三、具體措施(一)提高認識，健全組織把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學

11、校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網(wǎng)絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。(二)加強管理，提高效果1.完善各項教育常規(guī)制度。如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。2. 組織領導上，做到四個落實(1)落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調(diào)控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。(2)落實時間。家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課6課時以上，每次授課

12、可集中進行，也可分組進行，每次課后都安排授課教師與家長見面交換意見，聽取建議。(3)落實教員。家長學校聘請教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。(4)落實教學內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內(nèi)容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經(jīng)常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。4.努力提高家長學校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。5.切實引導任課教師根據(jù)教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點