迎國慶詩歌朗誦主持詞

1、迎國慶詩歌朗誦主持詞 李：秋風(fēng)送爽，天高云淡，晚霞湖畔，層林盡染。劉：華燈綻放，彩旗飄飄，神州大地歡歌如潮。李帥： 風(fēng)骨遒勁的中華民族啊， 終于跨越一道沉重的門坎， 巨人般挺起不屈的脊梁。 趙：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。李帥：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。劉：光陰荏苒，歲月如歌，今天，偉大的祖國已走過六十三年光輝歷程。趙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神深情眺望；李：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。李帥：朗朗乾坤，堂堂中華。鐵肩挑五岳，巨手開三峽。劉：腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河。高攀文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云。趙：我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家，她像一位巨人，屹

2、立在世界東方。李：讓我們把最深情的詩行獻(xiàn)給祖國；劉：讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國,李帥：祝我們的祖國生日快樂！合：黨岔中學(xué)迎國慶詩歌朗誦比賽正式開始!趙：本次比賽的評(píng)委及現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)嘉賓有：劉 軍 潘德軍 賈錦延 馬 慧 高 佳 孫溧霞 孫 娜 白 雪 李：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分(1) 作品形式自由活潑, 主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上；（1分） (2) 參賽者衣著得體，出入有序，姿態(tài)大方，表達(dá)自然；（2分）(3) 參賽者普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰,聲音洪亮,節(jié)奏把握精準(zhǔn)；（3分） (4) 參賽者聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力, 能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（2分）(5) 朗誦形式富有創(chuàng)意

3、,配適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦；（1分） (6) 朗誦時(shí)間控制在3-4分鐘左右。（1分）。1、劉：首先有請(qǐng)八年級(jí)二班周彩彩、馬躍朗誦為祖國而歌 2、 ：60個(gè)年頭風(fēng)風(fēng)雨雨，60個(gè)年頭歷經(jīng)滄桑； ：60個(gè)年頭不畏困難，60個(gè)年頭勇往直前！ ：同學(xué)們，讓我們一起祝福祖國，高呼祖國萬歲吧。 ：請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班李賢等人帶來的祖國萬歲。3、 ：祖國，你走過了不平凡的六十年，現(xiàn)在您正充滿活力，散發(fā)著蓬勃朝氣，贏得了世界尊重的目光。：今天在這歡慶的節(jié)日里，我們由衷的說一聲：祖國，您好?。簹g迎七年級(jí)五班馬靜等同學(xué)朗誦祖國頌。4 ：地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛，這一刻，我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國?。?/p>

4、請(qǐng)欣賞我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，朗誦者七年級(jí)二班胡帥帥、胡圓圓。5、 ：我們的祖國是強(qiáng)大的，我們的祖國又是年輕的。 ：她就如早晨的朝陽，充滿著青春活力。 ：請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班劉佳雪等人帶來的青春中國。6、 ：祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們， ：祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。 ：請(qǐng)欣賞八年級(jí)四班李媛媛等人朗誦我有祖國，我有母語。7、 ：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣 魄， ：遼闊的海疆裝滿了壯美的寄托。改革勇往直前，開放氣勢(shì)磅礴，這就是我們可愛的中國!請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班魚蕭雨同學(xué)帶來的祖國頌。8、 ：五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱。 ：五千年滄海桑田，多少歷

5、史華章沉淀著歲月芳香。 ：將歷史的燭火重新點(diǎn)燃，共看那盈盈燭光。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)九年級(jí)一班劉學(xué)嬌，余婷婷朗誦中華頌。9、 ：對(duì)祖國，我們平時(shí)都親切地稱為母親， ：因此，對(duì)祖國我們總有敘不完的情。現(xiàn)在，讓我們聽聽孫文馨、茆延榆的呼喚吧，請(qǐng)欣賞祖國啊，我親愛的祖國。10、 ：你是昂首高亢的雄雞，喚醒拂曉的沉默。 ：你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云。 ：你是威風(fēng)凜凜的雄獅，舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國！ ：請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班李錦絨，馬玉榮朗誦我的祖國。11、：金秋十月，國旗招展，舉國同慶。全國各族人民滿懷喜悅，迎來了中華人民共和國63

6、歲生日；：大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！請(qǐng)聽李慧、王桂花朗誦獻(xiàn)給親愛的祖國12、：祖國是生養(yǎng)我們、教育我們又不求回報(bào)的慈母，感受著她比海還深的愛，我們無法報(bào)盡，只能說“祖國，我愛你”。請(qǐng)聽七年級(jí)五班魚慧等人帶來的祖國，我愛你13、：一句祖國，我愛你道出了多少中華兒女的心聲， ：一聲我愛你，中國，喊出了多少炎黃子孫的贊美。：請(qǐng)欣賞幾年級(jí)二班薛凱尹等同學(xué)朗誦祖國頌14、：接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班任萬苗同學(xué)朗誦祖國，我愛你15、：我們偉大的祖國已經(jīng)走過了六十年的歷程。六十年來，中國人民以自己的聰明睿智，為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。開始以新的形象立于世界民族之林。請(qǐng)聽八

7、年級(jí)五班周田妮同學(xué)帶來的偉大的祖國16、 ：祖國，是疼愛我們的母親， ：祖國，是為我們扛起一片天得母親。 ：我們?cè)敢鉃樗冻鲆磺校?：我愛我們的祖國！ ：請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班陳苗苗、高長慧的朗誦祖國啊，母親17、 ：釣魚島在哭泣，母親的孩子在哭泣，一聲聲呼喚，都是我們熟悉的味道 ：他的胸前也銘刻著龍的記號(hào)，有一只被餓瘋的野狗，眼目里滿含兇殘，將他緊緊圍繞 ：曾經(jīng)沾滿我先輩獻(xiàn)血的兇爪，一次次伸向釣魚島，釣魚島的頭頂烏云籠罩 ：我們的釣魚島正在經(jīng)受著痛苦的煎熬。請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班劉俊熙，劉誠躍朗誦釣魚島在哭泣18、 ：今天，歷史和未來將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳， ：站在新的起跑線上響亮回答

8、：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！ ：請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班牛靜媛等人帶來的中華少年。19、 ：我是中國人- 黃土高原是我挺起的胸脯， ：黃河流水是我沸騰的熱血； 長城是我揚(yáng)起的手臂， 泰山是我站立的腳跟 ：請(qǐng)聽九年級(jí)四班朗誦我驕傲，我是中國人，朗誦者：高瑞，朱飛飛。20、 ：我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的瘋狂雨落。 ：我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化。 ：我的祖國，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫。讓我們用掌聲請(qǐng)出八年級(jí)三班趙勝等同學(xué)朗誦我的祖國。21、 ：接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班馬煥魚，劉月英朗誦我們愛你，中國22、 ：我們的祖國，高山巍峨， ：我們的祖國，地大物博。 ：我們

9、驕傲我們是勤勞勇敢的華夏兒女， ：我們自豪我們是頂天立地的炎黃子孫。 ：接下來請(qǐng)欣賞八年級(jí)一班李帥同學(xué)朗誦我驕傲，我是中國人23、 ：我驕傲我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。 ：我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國人!讓我們伴隨著這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，共同用我們優(yōu)美的漢語，自豪地說：我驕傲，我是中國人!。：請(qǐng)欣賞劉甜甜、劉淑依帶來的我驕傲，我是中國人！24、 ：黃河如一條巨龍騰躍在中華大地之上， ：黃河流域哺育了多少華夏兒女。 ：讓我們展開情懷歌唱對(duì)黃河的頌歌， ：請(qǐng)聽八年級(jí)二班劉妍伶，羅海雄同學(xué)朗誦黃河頌25、 ：大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福！ ：請(qǐng)聽七年級(jí)一班武立群、左星月朗誦我親愛的祖國26、 ：當(dāng)雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響徹云霄， ：當(dāng)鮮艷的五星紅旗一次次冉冉升起， ：當(dāng)勇敢的中國人用生命和熱血吧祖國的命運(yùn)承擔(dān)。我們會(huì)由衷的喊出：“祖國啊， 我為你驕傲！”請(qǐng)聽九年級(jí)三班趙楠，胡嬋朗誦崛起的中國27、 ：我的祖國，高山巍峨，屹立在亞洲的平原。 ：我的祖國，江河奔騰，屹立在世界的東方。 ：我的祖國，歷史淵遠(yuǎn)流長， ：我的祖國，經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛。請(qǐng)欣賞七年級(jí)三班朗誦我的祖國朗誦者：曹汝峰等。結(jié)束語：李：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；劉：威威昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；趙：再優(yōu)美的詩篇抒