六年級(jí)蘇教版語文下冊(cè)修改病句知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、六年級(jí)蘇教版語文下冊(cè)修改病句知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 啄木鳥門診(修改病句)。(1)廣場(chǎng)上五顏六色的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 _(2)通過參加這次活動(dòng),受到了教育。 _(3)經(jīng)過努力,他的寫作水平大大增加了。 _(4)我經(jīng)常去王奶奶家?guī)退黾覄?wù)活和洗衣服。  _2. 修改語段。(共5處,別字1個(gè),標(biāo)點(diǎn)1處,語病3處)王老師對(duì)我們要求非常格外嚴(yán)格。一次練習(xí)卷發(fā)下來,我接過試卷一看,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你錯(cuò)題訂正了嗎?” “沒有?!蔽衣唤?jīng)心地回答。王老師嚴(yán)格地說:“馬上改,不要放過一道錯(cuò)題!”我只好拿出試卷,

2、把錯(cuò)題重做一遍。從此,我端正了有錯(cuò)就改的好習(xí)慣。_3. 修改病句。1.京劇是我國五大戲曲劇種。_2.京劇趣談這篇課文的作者是徐城北先生寫的。 _4. 用修改符號(hào)在原句上修改下列病句。(1)桌子上放著鮮艷的一束花朵。(2)她的家鄉(xiāng)是重慶人。(3)通過學(xué)習(xí),使我懂得了許多道理。(4)今天的班會(huì)活動(dòng),全班同學(xué)都參加了,只有馬小華同學(xué)沒來。王老師在征求了同學(xué)們的意見后,武斷地做出了決定我們下周去博物館參觀。(兩處錯(cuò)誤)5. 修改病句。1.我們連續(xù)跳上一只船。_2.我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記過去的往事。_3.為了慶祝國慶節(jié),開展了豐富多彩的活動(dòng)。_6. 修改病句。1、媽媽今天去菜市場(chǎng)買了青菜和蔬菜。_2

3、、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。_3、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。_4、聽了老師的一番話,很受教育。_5、頤和園所有的景點(diǎn),我大部分都游覽過。_7. 下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說的一段開場(chǎng)白,其中有四處不得體,請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。(1)將_改為_(2)將_改為_(3)將_改為_(4)將_改為_8. 用修改符號(hào)修改病句。1.不管山路十分艱險(xiǎn),他也堅(jiān)持向上攀登。2.在實(shí)踐活動(dòng)

4、課上,老師請(qǐng)張小華講“阿凡提巧斗財(cái)主”的故事。3.他的嗓子有些嘶啞,可是講得很認(rèn)真。同學(xué)們也聽得很認(rèn)真,教室里雅雀無聲。他正講完,老師首先是第一個(gè)鼓掌,同學(xué)們也跟著爆發(fā)出熱烈的掌聲。9. 修改下面的習(xí)作片段?!皠e氣餒,一次考試并不能代表什么?”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我抬起走,看見了他關(guān)懷的笑容。他又語重心長地說:“這次沒考好不要緊,后面再努力。只要你努力學(xué)習(xí)了就一定會(huì)有進(jìn)步”寥寥幾句,我覺得心中又充滿了希望。_10. 用修改符號(hào)進(jìn)行修改,1個(gè)錯(cuò)別字,4處語法錯(cuò)誤,1處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。 我們討論并閱讀了“海倫凱勒傳”,感觸很多。誰能相信一個(gè)不但看不見而且聽不見的女子能掌握法、德等五種英

5、語呢?誰能相信她果然能取得那么多驚人的成就呢?作為身體建全的人,我們有什么理由不珍惜人生呢?11. 修改病句。(1)學(xué)習(xí)報(bào)、中國少年報(bào)是我最喜歡的兩種報(bào)刊。 _(2)我快上完六年級(jí)了,還有半年的時(shí)間即將畢業(yè)。 _(3)小剛和小華約定,明天一起在他家里寫作業(yè)。 _(4)從此,我們對(duì)于科學(xué)課來說就成了一種“冒險(xiǎn)”。 _(5)懷特森先生常常有出人意料之外的舉動(dòng)。_12. 修改病句。1、在勞動(dòng)中,我們的雙手弄臟了泥土。 _2、聽到這個(gè)消息,我小聲地議論起來。 _3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。 _4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等

6、很多樹木。 _5、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。 _13. 修改病句。是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生。_老師毫無保留地傳授給我們。_薩大廳里擺滿了看演出的觀眾。  _14. 病句診所。(修改病句)。聽了這個(gè)感動(dòng)的故事,我受到了很大的教育。 _這次班會(huì)課上,小明第一個(gè)首先發(fā)言。 _我們?yōu)橥瑢W(xué)們表演了許多精彩的演出。_一位老師是辛勤的園丁。_15. 短文改錯(cuò)。講臺(tái)上有一盆引人奪目的紫藤花?;ㄅ枋怯锰胀磷龅?,混身鳥黑發(fā)亮,底小口大,很像一個(gè)小巧玲瓏的喇叭。盆口和盆低還鑲著白色的邊,顯得很細(xì)致。花盆里這株紫藤花是用塑料做的!它的藤是黑褐色,彎彎曲曲,就像老人的龍頭手杖。它有3米長的枝葉從桿上伸出來,睡到了地上,是那么美麗,那么柔美。_16. 修改病句。1.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。_2.我們要改掉挑食、偏食。_3.下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_4.我們把教室打掃得整整齊齊。_5.下課了,校園里頓時(shí)一下子沸騰了。_17. 用修改符號(hào)修改下面一段話。一桶水倒在干

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