冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)練習(xí)_第1頁(yè)
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1、冀教版五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文修改病句專(zhuān)項(xiàng)針對(duì)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 下面的句子在用詞或內(nèi)容表達(dá)上都有一些毛病,請(qǐng)你認(rèn)真讀一讀,改正過(guò)來(lái)。(1)只要刮風(fēng)下雨,邊防戰(zhàn)士都堅(jiān)守在自己的崗位上。_(2)同學(xué)們?cè)谟斡緯r(shí)不能注意安全_(3)我最喜歡上語(yǔ)文課了,而且語(yǔ)文課拓寬了我的知識(shí)面_2. 修改病句。(1)運(yùn)河之間的綠色的一條條低地上花牛在低頭吃草。_(2)牛群吃草時(shí)非常專(zhuān)注好像仿佛在思考著什么。_(3)裝滿(mǎn)奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_(4)指南針是中國(guó)的四大發(fā)明。_(5)爸爸買(mǎi)回了萵筍、土豆、南瓜、西瓜、菠菜等新鮮蔬菜。_3. 修改病句。(1)近幾年來(lái),我國(guó)人民的生活水平又有了改善。_(2)在她那

2、烏黑的頭發(fā)中已出現(xiàn)了幾根白色的銀發(fā)。_(3)我們班取得了競(jìng)賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)古埃及人掌握了精練的造船技術(shù)。_4. 修改病句。1所有的任何困難都嚇不倒我們。_2我有心愛(ài)的一條紅領(lǐng)巾。_5. 修改下面的病句。圓明園中雖然有民族建筑,但是有西洋景觀(guān)。_小學(xué)生從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)。_6. 修改病句。(1)信賴(lài),往往制造出美好的境界。_(2)我唯一的法寶就是考試,從未沒(méi)有落過(guò)榜。_(3)又見(jiàn)到了爺爺養(yǎng)的那只小狗。_(4)云層里小水滴越聚越多,就變成雨飄下來(lái)。_(5)我估計(jì)太陽(yáng)表面溫度一定有六千攝氏度。_7. 修改病句。(1)聽(tīng)了李老師講的這個(gè)故事,我不禁忍不住笑出聲來(lái)。_(2)

3、外公從小在這里長(zhǎng)大,這里的山山水水,對(duì)他太熟悉了。_(3)聯(lián)歡會(huì)上,大家做了擊鼓傳花和小合唱的游戲。_8. 修改病句。1.他雖然喝了許多開(kāi)水,而且還喝了許多飲料。_2.星期天,我打算準(zhǔn)備到外婆家去玩。_3.李浩喜歡踢足球和乒乓球。_9. 修改病句。(1)老師無(wú)微不關(guān)懷。_(2)我們不要在熱烈的陽(yáng)光下看書(shū)。_(3)早晨,金燦燦的太陽(yáng)光從地平線(xiàn)上冉冉升起。_(4)上課時(shí),同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)講。_10. 修改病句。泰山的風(fēng)景優(yōu)美、景色秀麗。_看到他我不禁忍不住笑了起來(lái)。_我們班差不多根本沒(méi)有考試不及格的。  _11. 請(qǐng)用修改符號(hào)修改病句。(1)老師耐心地不厭其煩地幫

4、助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。(2)小青在課堂上提出了一個(gè)幼稚可笑的深?yuàn)W的問(wèn)題。12. 修改病句。(1)這一天校園里風(fēng)平浪靜,同學(xué)們都在樹(shù)蔭下看書(shū)。_(2)一只大猴子果然知道大家拿它取樂(lè),因而更加放肆起來(lái)。_(3)游樂(lè)場(chǎng)里,小明不但不聽(tīng)媽媽的話(huà),所以把小朋友打哭了。_13. 按要求修改下面一段話(huà)。讓座是中華民族的傳統(tǒng)美德。乘車(chē)時(shí)希望能有個(gè)座位,這是無(wú)可厚非的,坐著畢竟比站著要舒服。但是,人們也應(yīng)該看到那些年紀(jì)大的老人,(a)只能站在車(chē)廂內(nèi)隨著車(chē)輛的顛簸而搖搖晃晃,(b)由于體質(zhì)弱“競(jìng)爭(zhēng)”不過(guò)年輕人,(c)他們會(huì)不會(huì)因體力不支而跌倒?車(chē)廂內(nèi)有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有?“老吾老以及人之老”,尊重老人,古人都推崇備至,

5、我們?cè)跄苓B古人都不如?面對(duì)老弱病殘,不過(guò)是舉手之勞而已。1修改文中畫(huà)“”的句子:_。2文中畫(huà)“”的句子(a)(b)(c)順序不恰當(dāng),應(yīng)調(diào)整為:_。3文中加點(diǎn)的句子表意有缺陷,應(yīng)為:_。14. 修改病句。(1)從他到校的第一天起,上課就積極發(fā)言。_(2)即使學(xué)習(xí)上有困難,你就要想辦法解決它。_(3)我們討論并聽(tīng)取了他的報(bào)告。_(4)人民生活水平在不斷發(fā)展。_15. 修改病句。近幾年,我國(guó)人民的生活水平又有了改善。_書(shū)能把我們浩瀚的帶到天地里。_我漫步花園,看到滿(mǎn)園是含苞怒放的鮮花。_爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)重起來(lái)。_16. 用修改符號(hào)修改下面一段話(huà)。那時(shí),我們是快樂(lè)的。每一個(gè)清晨 或春天 ,我們親近大自然,傾聽(tīng)萬(wàn)物的色彩,與身邊的鳥(niǎo)兒、夜鶯、小溪交流。我們度過(guò)的每一個(gè)地方,都留下了自己的笑聲。多年以后,我們還在懷念這段快樂(lè)。17. 修改病句。1.仔細(xì)地

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