滬教版2022年四年級(jí)下學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)競賽題

1、滬教版2022年四年級(jí)下學(xué)期語文修改病句專項(xiàng)競賽題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。  （1）臺(tái)球四周不時(shí)喝彩聲和歡笑聲。_（2）我們在操場上緊急地勞動(dòng)。_（3）老農(nóng)掄起鋤頭，把口袋里的狼用鋤頭打死了。_  （4）很大的暴雨像是從天上倒下來似的。_2. 我來當(dāng)合格小醫(yī)生。(修改病句)（1）老師那慈祥的面容，親切的教導(dǎo)時(shí)時(shí)在我耳邊回響。_（2）爺爺過的一生都是儉樸生活。_（3）戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘小路向前進(jìn)。_3. 啄木鳥門診（修改病句） 。 （1）四（1）班學(xué)習(xí)成績是李紅。  _（2）我虛心聽取了同學(xué)們的意見，克服了錯(cuò)誤。

2、 _（3）聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了許多一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。  _4. 我會(huì)修改病句。1.幾座小山在云霧中清清楚楚若隱若現(xiàn)。_2.武漢的夏天是個(gè)炎熱的地方。_3.聽了這個(gè)故事，受到了很大的教育。_4.我早晨來到學(xué)校，就看到同學(xué)們幸福的笑臉和廣播里歡樂的歌聲。_5.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個(gè)錢包。_5. 用修改符號(hào)在原文上修改下面的文段。我的姑父在外語學(xué)院工作。他會(huì)好幾國英語。他家里有許多數(shù)不清的報(bào)刊。他最喜歡看“讀者”和人民日報(bào)這兩種雜志報(bào)紙，還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書藉。正因?yàn)檫@樣，他增長了知識(shí)，開闊了眼界。6. 修改病句。1.爸爸用手機(jī)將短信發(fā)送到8858（幫幫

3、我吧），捐款救助。_2.讀了觀潮這篇課文，使我感受到錢塘潮的雄偉壯觀。_3.大街上掛著鮮艷的紅色紅旗。_7. 修改下面一段話。自垃圾分類管理?xiàng)l例實(shí)施以來，各地全市都在積極響應(yīng)。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號(hào)，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學(xué)校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)保活動(dòng)，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時(shí)裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進(jìn)行垃圾分類。_8. 用學(xué)過的修改符號(hào)修改下面這段話。到了“六一”兒童節(jié)前，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備了精美的節(jié)目，打算在文藝聯(lián)歡會(huì)上大顯身手。許多同學(xué)累壞了為了準(zhǔn)備節(jié)目，還好有李老師的鼓動(dòng)，大家才堅(jiān)持下來。

4、表演那天，同學(xué)們唱起了優(yōu)美的歌和舞蹈，可開心啦。9. 修改病句。這學(xué)期，我們班同學(xué)經(jīng)常閱讀的雜志有快樂語文少年文藝幽默小國學(xué)。大量的課外閱讀，使我們增長了知識(shí)和寫作水平。我們班還被學(xué)校評為“書香班級(jí)”的光榮稱號(hào)？_10. 用修改符號(hào)修改下面的病句。1.我校開展“學(xué)雷鋒,爭當(dāng)好少年”。2.他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。3.英語對我很感興趣。4.只有我們努力奮斗,就一定能夠勝利。5.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。6.明明和剛剛一起做作業(yè),忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。11. 修改病句。(1)開學(xué)第一天，同學(xué)們穿戴的都是新衣服。 _(2)不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來。_12. 用詞不

5、當(dāng)，修改病句。1、故事讀完后，大家熱鬧地鼓掌。_2、我們的生活水平在不斷改善。_3、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。_4、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。_5、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。_13. 寫出病句修改的方法。（1）歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。_（2）我國的藝術(shù)珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。_（3）樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都?jí)簭澚?。_（4）小剛喜歡踢足球和乒乓球。_（5）他辦事總是猶豫不決，一點(diǎn)也不武斷。_14. 修改病句。(1)小蘭每天都要收聽電臺(tái)和電視臺(tái)的少兒節(jié)目。_(2)這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。_(3)這條路結(jié)冰了,老大爺走得很艱苦。_(4)導(dǎo)游說西雅圖有個(gè)很特殊特別的魚市場。_15. 修改病句。（1）賣火柴的小女孩這篇文章的作者是安徒生寫的。_（2）教室被打掃得整整齊齊。_（3）他經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。_（4）這種不愛惜糧食，是不應(yīng)該原諒的。_（5）這篇文章的詞匯和句子都很通順。_16. 修改下列病句。（1）通過王老師的耐心輔導(dǎo)，使我的作文能力有了提高。  _（2）弟弟上完五年級(jí)了，還有一年沒有畢業(yè)。&