一年級語文下學(xué)期古詩閱讀專項強化練習(xí)題

1、一年級語文下學(xué)期古詩閱讀專項強化練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 閱讀古詩，回答問題。畫遠看（ ）有色，近聽（ ）無聲。春（ ）花還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。（1）把古詩補充完整。（2）找出詩中的反義詞。_2. 讀兒歌，回答問題。文具歌鉛筆尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長永相伴，不損壞，不浪費，學(xué)習(xí)用品要愛惜!（1）兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來。（2）你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（3）在正確的說法后面畫“”，錯誤的畫“×”。學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。 &#

2、160; 我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。   鉛筆、尺子、田字本等都是學(xué)習(xí)用品。  3. 閱讀。四季花鳥春天開桃花，夏天開蓮花。秋天開菊花，冬天開梅花。小燕唧唧喳，翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。（1）一年有哪幾個季節(jié)？請在文中用“ ”畫出來。（2）連一連。春天  菊花  翠鳥  叫喳喳夏天  桃花  喜鵲  唧唧喳秋天  梅花  大雁  吱啦啦冬天  蓮花  小燕  叫嘎嘎4. 讀一讀，想一想

3、，做一做。看月亮初一看，一條線；初二三，眉毛彎；初五六，掛銀鐮；初七八，像小船；初九十，切半圓；十五六，像玉盤。（1）照樣子，填一填。彎彎的月亮像小船，圓圓的月亮像_。（2）你喜歡圓圓的月亮還是彎彎的月亮？能給它畫張像嗎？5. 古詩閱讀。春曉眠不覺曉，處處聞啼。夜來聲，花落知。1補全古詩。2這首詩題為“春曉”，意思是（ ）A.春天的早晨  B.春天知道6. 課外閱讀。對韻歌一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。（1）“五”一共_畫。（2）“四”的前面一個數(shù)字是_。（3）“上”的反義詞 _。（4）“今”的反義詞_。（5）從“金”往后數(shù)第三個字是_。7. 補

4、一補，回答問題。彎彎的小小的船，小小的船兩尖。（1）把兒歌補充完整。（2）“小小的船”指的是_的樣子。（3）“小小的船”是什么樣的？_8. 讀三字經(jīng)選段，完成練習(xí)。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。（1）孟子的母親為了他有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。這個故事對應(yīng)上文中的哪一句?請用橫線畫出來。（2）你能找出文中的一對反義詞嗎?請寫下來。      （3）“人之初，性本(善)。性相近，習(xí)相(遠)?！薄吧啤焙汀斑h”都位于句末，同時都有復(fù)韻母an，整

5、句話讀起來朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?9. 讀古詩，回答問題。春曉春眠不（ ）曉，處處聞啼（ ）。（ ）來風(fēng)雨聲，（ ）落知多少。1把上面的詩句補充完整。這首詩描寫的是_季的景色。2這首詩的作者是（ ）A.孟浩然  B.李白3題目的意思是（ ）A.春天的夜晚  B.春天的早晨4“聞”的意思是（ ）A.聽到  B.消息10. 快樂閱讀。 我的小窗口我的小窗口，好像是畫框，春夏到秋冬，四季變花樣。春天桃花開，夏天麥穗黃，秋天大雁向南飛，冬天大雪白茫茫，一年四季好風(fēng)光。（1）我

6、的小窗口像什么？_（2）讀兒歌，連一連。 春天      麥穗黃夏天  桃花開秋天      大雪白茫茫冬天      大雁向南飛（3）我的小窗口美嗎？為什么？_11. 課外閱讀。鹿柴唐·王維空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。（1）“聞”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.聽見,聽到C.新鮮事（2）詩人()見到有人來。A.沒有 B.已經(jīng)（3）用自己的話說一說最后兩句詩的意思。

7、_（4）畫一畫這首詩給我們描繪的場景好嗎?12. 閱讀兒歌，回答問題?；ǘ涞膵寢屖谴蟮兀切堑膵寢屖翘炜?，浪花的媽媽是大海，我們的媽媽是祖國。我們愛媽媽，我們更愛祖國。（1）這首兒歌共有   句話。（2）選一選，填一填。天空 大地 祖國 大海花朵的媽媽是   ，星星的媽媽是   ，浪花的媽媽是   ，我們的媽媽是   。13. 讀一讀，填一填。四季花春天táo _花開滿園。夏天hé_花池中連。秋天jú_花齊爭艷。冬天

8、méi _花傲嚴(yán)寒。（1）一年四季分別是   、   、   、   。（2）根據(jù)拼音，寫出這四種花，分別是   花、   花、   花、   花。14. 快樂閱讀，輕松答題。我多想去看看媽媽告訴我，沿著彎彎的小路，就能走出大山。遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。1我會寫。例：一（座）天安門  一（