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文檔簡介
1、絕密啟用前六年級(jí)下冊語文.小升初語文部編版模擬測試卷(基礎(chǔ)7)考試范圍:XXX;考試時(shí)間:XXX分鐘;命題人:XXX注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得分積累與運(yùn)用(共5題)(題型注釋)I. (2020-安徽省小升初模擬)下列劃線字的注音、字形、解釋全部正確的一組是A. <hang國筋疲力盡隨遇而安 遇見B. 塑qing類無邊無垠繪聲繪色畫C. 吸U16著見義勇為滔滔不絕斷絕2. (2019-衡水市小升初模擬)“在此時(shí)有誰不流淚呢? ”意思是說A. 在此時(shí)沒有誰流淚。B. 在此時(shí)誰都會(huì)流淚。C. 在此時(shí)誰也不會(huì)流淚。3. (2019
2、*衡水市小升初模擬)對下列詩句停頓、重音、括號(hào)內(nèi)感情處理錯(cuò) 誤的一項(xiàng)是A. 騎在人民頭上:” /呵,/我/多偉大! ”(嘲諷)B. 情愿作野草,/等著/地下的火燒。(贊頌)C. 他活著/為了多數(shù)人/更好地活。(熱情贊頌)D. 群眾把他/抬得/很高,很高。(崇敬、贊揚(yáng))4. (2019-衡水市小升初模擬)拼音小關(guān)卡。下面讀音完全正確的一組是A. 傾(qing)聽問訊(xiin)溫柔(r6u)B. 傾(qin)聽 問iH(xun)溫柔(y6u)C. 傾(qing)聽問訊(xiln)溫柔(r6u)5. (2020-安徽省小升初模擬)對“走向生活,廣交朋友,為我的生活賦予 了價(jià)值,增添了歡樂”這句話理
3、解錯(cuò)誤的一項(xiàng)A. 這句話寫的是“我”對“走向生活”的真實(shí)感受。B. 這句話中的“賦予了價(jià)值,增添了歡樂"說的是“走向生活''的意義。C. 這句話是說,走向生活的目的就是交朋友。評卷人得分二、閱讀(共2題)(題型注釋)6. (2019-衡水市小升初模擬)閱讀理解微笑的可樂回答問題微笑的可樂 我七歲那年,故鄉(xiāng)的夏天炎熱異常。沒有一絲云朵,天空在灼熱 的陽光里呈現(xiàn)空洞的藍(lán)色,空氣中翻騰著熱浪。幾乎所有的生物都是篇 希的,失去了往常的活力,除了那些整日跑在海水里的孩子們。修這一 年的夏天,我再也沒有走進(jìn)大海,沒有在沙灘上和小伙伴們追逐嬉鬧, 沒有像一尾活潑的小魚盡情遨游在無邊
4、的海水里。我知道,所有的歡樂 都已隨著春天的-場噩夢灰飛煙滅了。b盡管我還是個(gè)孩子,確已深知 悲傷與羞恥,我甚至拒絕在夏天穿短褲,還怕我丑陋的腳踝在眾人的視 線里暴露無遺。cj 那段熱的讓人窒息的日子里,我每天所做的唯一一件事就是早早 的拄著拐杖離開家,慢慢的走到田地盡頭的堤壩邊。我的爺爺已經(jīng)坐在 那里抽煙,準(zhǔn)備開始一天的辛勞。我艱難的坐下來,什么也不說,只是 靜靜地坐著,眺望遠(yuǎn)方睡眼惺怯的大海。蔚藍(lán)的波浪緩緩起伏,在爺爺 淡淡的煙草味里發(fā)出夢的吃語。也許只有這一刻的單純和寧靜,才能讓 我暫時(shí)忘卻心里的哀愁和無助。 那天,我正望著蔚藍(lán)的大海發(fā)呆,素來沉默寡言的爺爺突然在我 背后問:"
5、孩子,你口渴嗎?"我漫不經(jīng)心地“嗯''了一聲。爺爺又接著說: “那么,我請你喝冰鎮(zhèn)可樂吧。"我不敢相信自己的耳朵,對于我貧困的 家庭而言,可樂是只有圣誕節(jié)才會(huì)偶爾兌現(xiàn)的奢侈夢想,何況車禍后為 了給我動(dòng)手術(shù),家中已是負(fù)債累累。我咽了咽唾沫,有些不相信地問:“您 是認(rèn)真的嗎? ”“當(dāng)然,"爺爺微笑著說,“但是有一個(gè)條件,你必須自己 穿過馬路去對面的便利店買。"他見我沉默了,隨后乂補(bǔ)充道:其實(shí)不 用害怕的,我會(huì)站在路邊提醒你來往的車輛。”冰鎮(zhèn)可樂的誘惑實(shí)在太大 了,我咬著牙點(diǎn)了點(diǎn)頭。倒妙云新.宓祟粗毓磐次 攥著爺爺給我的硬幣,我拄著拐杖站在了路
6、邊。要知道,自車禍 以后,我就再也沒有走上馬路,噩夢猶在。雖然天氣炎熱,但鄉(xiāng)村公路 上來往的車輛永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇。汽車從我身邊飛馳而過,卷起一股股悶 熱潮濕的氣流,陰影又開始彌漫,我怎么也不敢邁出這第一步。這時(shí)爺 爺大聲地吼起來:“嗨,孩子,難道你打算一輩子的路就只走到這里嗎? 勇敢些! ”我心一橫,屏住呼吸拄著拐杖走了過去,而當(dāng)我踏上路另一邊 的沙地時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。那一瞬間,我忘卻了身后就是奪 走我右腳的馬路,也感受不到那曾如夢魔般恐怖的車流,我只知道,我 已經(jīng)翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙在生命旅程中的大山。 那天冰鎮(zhèn)可樂的清涼,即便在35年后的現(xiàn)在也清晰如昨天,35 年
7、后的我早己裝上了假肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。盛夏的假日里,我 帶上家人去童年時(shí)常去的海濱度假。而每一次把可樂遞給兒子時(shí),我總 會(huì)指著瓶子上那個(gè)飛揚(yáng)緞帶標(biāo)志說:"你看,它在對你微笑呢。"一如爺 爺當(dāng)年對我說時(shí)的鄭重。 假如你對生活微笑,上帝便會(huì)把你所有的辛辣與苦楚釀成這世上 最最甜美的可樂。(1)畫線部分表現(xiàn)了“我的心情。A. 憤怒B.恐懼 C.羞愧 D.沮喪(2)“在那場車禍中,我永遠(yuǎn)地失去了右腳。"一句插入到第一段中的位置,這樣句子上下更加連貫。A. aB. bC. c(3)第 段“我已翻越了一座山,一座在我七歲那年突然橫亙在我生命旅程 的大山”這句話中的“一座
8、山”指的是A. 奪走我右腳的馬路B. 如夢魘般恐怖的車流C. 那場車禍帶給自己的悲觀膽怯D. 我們家門口的大山7. (2019-衡水市小升初模擬)閱讀下文,回答問題。桂林山水(節(jié)選)我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過 桂林這一帶的山。桂林的山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像老 人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀哇,像翠綠 的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)哪,危峰 兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。(1)短文運(yùn)用了的說明方法,泰山的特點(diǎn)是,香山的特點(diǎn)是,桂林的山的特點(diǎn)是、。(2)桂林的山的“奇”表現(xiàn)在哪兩個(gè)方面?(3)
9、選擇是比喻句的一項(xiàng) 桂林的山真秀哇,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水 中。 桂林的山真險(xiǎn)哪,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下米。評卷人得分三、寫作(共1題)(題型注釋)8. (2019-北京市小升初模擬)可任選一題(1)以''難忘的小學(xué)生活"為題寫一篇記敘文。(2)倒妙云新.宓祟粗毓磐次話題作文。橋,是絕處逢生的一條通道。它像一條遠(yuǎn)方的長虹出現(xiàn) 在渴望者的心上。不只是江河溝渠,就是在生活的其它領(lǐng)域,當(dāng)你要擺 脫困難,跨過厄運(yùn)時(shí),你一定期望眼前有一座能使你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光 明之地的“橋"。這也許是“心橋''、“智慧之橋&q
10、uot;、“財(cái)富之橋”、“命運(yùn)之 橋".請以“橋''為話題,寫一篇作文。題目自擬,文體不限。作文不少 于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)班名、姓名。參考答案及解析一、積累與運(yùn)用1. 【答案】C;【解析】略2. 【答案】B【解析】略3. 【答案】D【解析】群眾把他/抬得/很高,很高。(崇敬、贊揚(yáng))此句只有贊揚(yáng)之意,沒有崇敬的含義。本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以 及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答 案。4. 【答案】C【解析】略5. 【答案】C【解析】略二、閱讀6.(1)【答案】D【解析】略(2)【答案】B【解析】略(3)【答案】C【解析】略7.(1)【答案】作比較;峰巒雄偉;紅葉似火;奇;秀;險(xiǎn);【解析】本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課 文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。(2)【答案】一座座山拔地而起,各不相連。奇峰羅列,形態(tài)萬千?!窘馕觥靠疾閷φn文內(nèi)容的理解。解答時(shí)要帶著問題快速瀏覽課文內(nèi)容,
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