家長會的流程具體描述及反思

1、家長會的流程具體描述及反思時間：2011年10月14日下午14:30-16:30地點：七（2）班教室家長會的流程1、 班主任致歡迎詞2、 班主任介紹七（2）班情況3、 學生代表朗誦詩歌感恩父母4、 班主任簡要介紹治班理念5、 公布成績榜1 、七（2）班分班成績班內(nèi)前20名2 、七（2）班第一學期第一次月考光榮榜（班內(nèi)前20名、年級前100劃、跟分班成績相比，在段里進10名以上的學生）6、 班主任對月考成績的反思7、 學生代表對家長表心聲1 、楊永昌（學習委員）2 、蘇思維（班長）8、 學生代表反思月考1、楊永昌（進步3俎，獲年級、班內(nèi)均第一名）2 、劉志成（退1需，獲班內(nèi)第二名）3 、朱佩瑤（

2、退6需，獲班內(nèi)第九名）4 、陳靜（從東莞轉(zhuǎn)學來的新生，獲班內(nèi)第八名）9、 任課老師發(fā)言1 、宋老師（班主任、數(shù)學）2 、李老師（英語）3 、張老師（語文）4 、葉老師（思品）5 、翟老師（年級長、生物）十、班主任向家長提出建議1 、正確看待分數(shù)：2 、立期了解子女的各方面情況（學習、生活、身體狀況等）；3 、營造和諧的家庭氛圍，為子女提供良好的學習環(huán)境：4 、及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系，幫助子女補好薄弱學科，使成績得到總體提高：5 、父母必須身教與言教相統(tǒng)一，以身作則；6、切忌重智輕德，要重視孩子的全而素質(zhì)培養(yǎng)。十一、家長會結(jié)束，家長對班主任、科任老師個別交流家長會的總結(jié)與反思當家長會在家

3、長熱情的掌聲中結(jié)束時，我很感動。對我而言，這是一次成功的家長會。作為一位年輕的班主任，我得到了學校領導與年級長及七（2）班科任教師太多的信任和支持，當我們的團隊而向家長的時候，我不能讓任何細節(jié)上的疏忽影響學校的形象。所以當會議順利結(jié)束的時候，我告訴自己，這已經(jīng)是一個成功了。IW恁潤屬鑼瘞睞楊庇賴。囑恁潤屬侈瘞睞枷冼賴H。下而，我將從會前準備工作，會議流程操作和會后溝通，三個方面回顧和總結(jié)本次家長會。一、會前準備工作：為了保證會議不出意外，家長會前的周末，我和孩子們一起對流程進行設計和討論，一起選擇會議用的照片并做成相冊（ppt課件），讓學生們?nèi)虆⑴c到會議的籌備中：實際操練方面，家長會前組織部

4、分科任教師和班干部按流程練習，準備很充分。創(chuàng)溝焰陂愛鎧譴凈。溝燔貓陂愛穩(wěn)譴凈禍。二、會議流程操作：本次家長會的時間是：2011年10月14日下午14:30-16:30會議開始的時候，會場的到會情況比較令人滿意。會議是在有條不紊的狀態(tài)下進行的，具體會議議程如上所述共分為十一個小節(jié)。殘鷲樓靜錨源灣澈塑籍。殘鴦樓靜鎧源灣淑塑籍婭。二、會后溝通：本次家長會的時間是下午14:30-16:30,所以會后家校溝通的時間較充分，我們基本能夠充分利用學校所有資源進行宣傳。16：30-17：00是科任教師和家長集體會而時間，集體會而之后安排家長參觀校園和班級環(huán)境，或是與教師進行深度溝通，安排很有序，氣氛也很和諧。薩湖極額朗鎮(zhèn)檜豬錐。潤極額朗鎮(zhèn)檜豬錐H。會議結(jié)束當天，班主任和科任教師對會議進行了交流和總結(jié)。對于團隊的精誠合作，我們深感欣慰°總的來說，家長會進行得比較流暢，參與設計與組織會議的教師和學生都有收獲。第一，發(fā)揮了學生作用，體現(xiàn)了以學生為主體的教育理念；第二，主題明確，思路清晰：第三，團隊準備工作充分，合作愉快，和諧高效；第四，改變官方會議態(tài)度，讓家長了解信息同時，收獲感動。當然，此次會議也還存在有待完善的地方，不足之處有：1、 會前沒有提示家長手機關機或是靜音：2、