消防安全責(zé)任制度

1、市第一二二中學(xué)消防平安責(zé)任制一、火災(zāi)初期的處置步驟全體師生、特別是值班人員要有高度的防火意識(shí)，堅(jiān)持常規(guī)值班 檢查和經(jīng)常性的針對(duì)防火方面的檢查。一發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時(shí)應(yīng)與時(shí)向?qū)W校校務(wù)辦 公室或收發(fā)室報(bào)告，或撥打火警，請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)與時(shí)增援，以便盡快 進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、撲救。二在撥打報(bào)警的同時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)人員用滅火器具進(jìn)行撲救， 力爭(zhēng)能夠有效控制火情，盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。三在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴(kuò)大，且一時(shí)無(wú)法撲滅時(shí)，應(yīng)迅速組織 引導(dǎo)樓人員疏散、撤離現(xiàn)場(chǎng)，去除各種障礙，疏通各種通道，為消防 部門(mén)的人員、設(shè)備進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部 門(mén)聯(lián)系，為傷員救治、物資供給管理作好準(zhǔn)

2、備。二、重大火災(zāi)處置步驟一組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時(shí)出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作得到與時(shí) 有組織、有步驟的進(jìn)行。各部門(mén)能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方， 防止和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立學(xué)校專門(mén)針對(duì)火 災(zāi)事故的救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校辦公室、總務(wù) 處、教導(dǎo)處、政教處主要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè)：滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、 通訊聯(lián)絡(luò)組、保障救護(hù)組、物品管理組、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組。二領(lǐng)導(dǎo)小組、下設(shè)個(gè)小組成員組成與任務(wù)、要求組長(zhǎng)：孑L祥梅校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：群黨支部副書(shū)記兼副校長(zhǎng)、光雅副校長(zhǎng)、益洲副校長(zhǎng)、由國(guó)富副校長(zhǎng)1滅火行動(dòng)組：由總務(wù)處人員與體育組人員組成：健總務(wù) 處主任、大生、程士鐸、馬驍、柳

3、光澤、志勇、齊名順。主要任務(wù) 是：發(fā)生火情時(shí)能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場(chǎng)， 指揮消防隊(duì)隊(duì)員和廣 大師生進(jìn)行救火。要求：務(wù)必做到召之即來(lái)，來(lái)那么能戰(zhàn)，沖得上，救 得出。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初級(jí)階段，盡力減少或防止人員傷亡、財(cái)產(chǎn) 損失。2疏散引導(dǎo)組：由教務(wù)處人員以與各個(gè)學(xué)年組長(zhǎng)和辦學(xué)年抽 調(diào)的教師組成，王艷霞教務(wù)處主任、宋粵濱學(xué)年主任、夏煜琪 學(xué)年主任、彥宏學(xué)年主任、郎虹、蕾等。主要任務(wù)是：迅速組織 樓人員從平安通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí)為即將前來(lái)增援的 消防部門(mén)人員、車輛去除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形， 積極配合消防部門(mén)進(jìn)行撲救。3通訊聯(lián)絡(luò)組：由政教處和工會(huì)負(fù)責(zé)，具體人員包括高紅玉政

4、教主任、隋偉明、解軍、福剛、王宏偉、喬羽等。主要任務(wù)是: 利用喇叭、對(duì)講機(jī)、 等通訊設(shè)備與時(shí)溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好學(xué)校滅火 救急領(lǐng)導(dǎo)小組的“眼睛、“耳朵。力爭(zhēng)使其把人力、物力用在最關(guān) 健的地方，確保滅火指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通，指揮正確與時(shí)。4水電保障與人員救護(hù)組：總務(wù)處人員以與校醫(yī)和其他辦公 室人員組成，項(xiàng)志英、王哲、閆雪飛、榮合、王杰，主要任務(wù)是：接 警后立即通知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織 人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求汽車隊(duì)?wèi)?yīng)迅速派車輛， 將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。確保救火用水和傷員得到與時(shí)有 效的救治。5物品管理組：由總務(wù)組冠庫(kù)管的有關(guān)人員組成。彥濱、加 恩

5、等。主要任務(wù)是：對(duì)從現(xiàn)場(chǎng)搶救出的物品進(jìn)行妥善保管，對(duì)貴重和 危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、喪失。6現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：由校務(wù)辦公室主任尚純負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是對(duì) 現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校滅火小組的指示，靈活調(diào) 配，正確指揮救火力量和滅火器具的投放和使用。 確保滅火工作忙而 不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。假設(shè)因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打 119報(bào)警，組織人員開(kāi)啟樓滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。校務(wù)辦人員分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按防火疏散圖指示由指定的樓梯 下樓按要求有秩序的疏散附?哈一二二中學(xué)防火疏散圖?，具體疏散路線如下：辦公區(qū)A區(qū)與D區(qū)辦公室教師的撤離采取就近原那么，從鄰近樓梯撤離。A區(qū)地下室食堂工作人員和在食堂就餐的老師與學(xué)生，如遇火情 由食堂直接通往室外的樓梯撤離。教學(xué)區(qū)B區(qū)：二層班級(jí)，經(jīng)B區(qū)外樓梯疏散至后操場(chǎng)。三層班級(jí)，經(jīng)A B區(qū)連接處樓梯疏散至 A區(qū)大廳由A B區(qū)連接 處門(mén)洞小門(mén)撤離。四層、五層班級(jí)，經(jīng)B區(qū)大樓梯疏散，四層班級(jí)經(jīng)樓梯右側(cè)疏散 至一樓大廳由通往后操場(chǎng)大門(mén)撤離；五層班級(jí)經(jīng)樓梯左側(cè)疏散至一樓 大廳由通往前操場(chǎng)大門(mén)撤離。D區(qū)：二層班級(jí)，出門(mén)向左，經(jīng) A、D區(qū)連接處通道由A