幼兒園教學(xué)計劃(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想   以關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見為指南,進一步落實規(guī)程、綱要精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革。   二、工作思路   以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。   以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。   三、主要工作   強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視

2、家園聯(lián)系。   1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。   2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。   強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。   1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)

3、慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。   2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?；顒拥?創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠足、親子運動會、大班畢業(yè)典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。   深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展。   1、落實新綱要,學(xué)習(xí)新綱要,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機結(jié)合

4、。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。   2、認真鉆研多元智能整合教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。   3、加強集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準備。   4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),部長每周聽課二節(jié),執(zhí)行園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。&#

5、160;  加強特色藝術(shù)教學(xué)   1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。   2、重點嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。   3、園里建立幼兒閱覽室,手工制作室,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長見識。  四、具體工作安排:   二月份:   1、 制定新學(xué)期工作計劃、專題計劃并在月底交。

6、0; 2、 對每位幼兒進行電訪,如有必要要進行家訪。  3、 做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,召開家長會。  4、 9號前布置好家園欄的文字內(nèi)容。  5、 開學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見收集   6、 發(fā)放教材,新生評估。   7、 2月21號開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)  8、 各班在操場開展課間操   三月份:   1、 班級主題墻畫評比。   2、 區(qū)域活動交流。   3、 對特殊新生進行家訪,并做好記錄。   4、 發(fā)放家長作業(yè)。

7、   5、 檢查教師專題計劃開展情況。   6、 結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護環(huán)境的系列活動。  四月份:   1、 春游親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。   2、 各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動。  3、 對“六一”節(jié)目進行策劃。   4、 各班進行聽課評課,重點對英語、手工、語言、科學(xué)活動進行班級測查。  5、 發(fā)放家長作業(yè)。   五月份:   1、 落實“六一”節(jié)目,各班排練時間盡量安排在下午。  2、 發(fā)放家長作業(yè)。   六月份:   1、 慶“六一”活動。   2、 發(fā)放家長作業(yè)。   3、 理論考試。