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文檔簡介

1、基礎(chǔ)知識(shí)單元: 表面粗糙度教學(xué)目標(biāo)(以能力描述的目標(biāo))通過本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練標(biāo)注表面粗糙度,掌握圖中表面粗糙度的含義。重點(diǎn)與難點(diǎn)1. 表面粗糙度的高度特征參數(shù)2. 表面粗糙度的選擇原則教學(xué)方法設(shè)計(jì):講授法、引導(dǎo)文法、現(xiàn)場(示范)教學(xué)法、實(shí)例教學(xué)法等教學(xué)資源:多媒體、課件、投影儀、黑板、動(dòng)畫學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)成果:標(biāo)注齒輪泵中軸的表面粗糙度。課時(shí)分配:課堂教學(xué)環(huán)節(jié)課堂組織課前復(fù)習(xí)講解新課鞏固新課布置作業(yè)時(shí)間分配(分)課程執(zhí)行情況:項(xiàng)目任務(wù):標(biāo)注齒輪泵中齒輪軸的表面粗糙度;要求:(1) 自主選擇表面粗糙度參數(shù)及參數(shù)值;(2) 解釋所標(biāo)注的表面粗糙度的含義(參數(shù)、參數(shù)值、符號(hào)含義)。學(xué)習(xí)成果: 教

2、學(xué)過程:項(xiàng)目學(xué)生工作內(nèi)容教學(xué)組織資訊明確學(xué)習(xí)任務(wù),分析任務(wù)要求,查詢相關(guān)表面粗糙度標(biāo)注的案例和資料,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。1講授法引導(dǎo)行動(dòng)的知識(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表面粗糙度的相關(guān)知識(shí)。布置任務(wù),提出任務(wù)要求,進(jìn)行資料準(zhǔn)備,為學(xué)生講解相關(guān)知識(shí),為學(xué)生提供咨詢服務(wù)。決策計(jì)劃根據(jù)軸類零件的加工方法,確定零件零件能達(dá)到的精度和表面粗度,再綜合考慮零件的應(yīng)用要求和場合,確定零件的表面粗糙度參數(shù)及參數(shù)值。2學(xué)中做指導(dǎo)性的方法,教授解釋行動(dòng)的知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,幫助學(xué)生掌握粗糙度參數(shù)的選擇原則,正確選擇和標(biāo)注表面粗糙度參數(shù)。實(shí)施首先確定零件的材料、工作狀況以及配合要求等,再用類比的方法參照相關(guān)案例進(jìn)行標(biāo)注。3任務(wù)設(shè)

3、計(jì)教學(xué)法,教師指導(dǎo),學(xué)生自主,在做中學(xué)中反思行動(dòng)的知識(shí)。對(duì)學(xué)生的任務(wù)執(zhí)行過程進(jìn)行指導(dǎo),審查學(xué)生的標(biāo)注。對(duì)容易出錯(cuò)的問題進(jìn)行總結(jié)。檢查評(píng)價(jià)對(duì)完成的任務(wù)進(jìn)行小組評(píng)價(jià)和老師評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的完成的任務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià),組織學(xué)生進(jìn)行小組相互評(píng)價(jià),形成評(píng)價(jià)意見及最終評(píng)價(jià)結(jié)果,并對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)過程進(jìn)行總結(jié)。教學(xué)資源:知識(shí)點(diǎn)教育屬性專業(yè)技術(shù)屬性媒體屬性名稱格式名稱格式名稱格式表面粗糙度的概念1.教學(xué)課件、教案2.教學(xué)設(shè)計(jì)3.任務(wù)單、工作單4.考核評(píng)價(jià)單5.案例6.習(xí)題wordppt表面粗糙度參數(shù)及數(shù)值表面粗糙度符號(hào)、代號(hào)及其標(biāo)注表面結(jié)構(gòu)的術(shù)語、定義及參數(shù)pdf表面粗糙度的高度特性參數(shù)表面粗糙度符號(hào)表面粗糙度的標(biāo)注表面粗糙度

4、的選擇板書設(shè)計(jì):一、 表面粗糙度概念二、 表面粗糙度的高度特性參數(shù)(1) 輪廓算術(shù)平均偏差a(2) 微觀不平度十點(diǎn)高度z(3) 輪廓最大高度yRy =ypmax+yvmax三、 表面粗糙度符號(hào)四、 表面粗糙度標(biāo)注五、 表面粗糙度選擇1. 類比法2. 參照經(jīng)驗(yàn)值教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織與教學(xué)方法以案例為載體綜合應(yīng)用表面粗糙度知識(shí)任務(wù):標(biāo)注齒輪泵左閥蓋的表面粗糙度要求(1) 選擇合理的高度特性參數(shù);(2) 選擇合理的表面粗糙度符號(hào);(3) 選擇合理的表面粗糙度參數(shù)值;(4) 按國標(biāo)進(jìn)行標(biāo)注。引導(dǎo)性教學(xué)一、 表面粗糙度概念加工表面上所具有的較小間距的峰和谷所組成的微觀幾何形狀特征稱為表面粗糙度。討論:表面粗

5、糙度與形位誤差的區(qū)別?二、 表面粗糙度高度特性參數(shù)1、輪廓算術(shù)平均偏差a 在取樣長度內(nèi),被測實(shí)際輪廓上各點(diǎn)至輪廓中線距離絕對(duì)值的平均值。2、微觀不平度十點(diǎn)高度z 在取樣長度內(nèi)個(gè)最大的輪廓峰高ypi平均值與5個(gè)最大輪廓谷深yvi平均值之和。 3、輪廓最大高度y在取樣長度內(nèi),輪廓的峰頂線和谷底線之間的距 離。峰頂線和谷底線平行于中線且分別通過輪廓最高點(diǎn)和最低點(diǎn)。 Ry =ypmax+yvmax討論:表面粗糙度的三個(gè)高度特性參數(shù)分別用在什么場合?哪個(gè)是最常用的?三、 表面粗糙度符號(hào)討論:和有什么區(qū)別?和有什么區(qū)別?四、 表面粗糙度的標(biāo)注 知識(shí)應(yīng)用:改正圖中表面粗糙度代號(hào)標(biāo)注的錯(cuò)誤。 五、 表面粗糙度

6、的選擇1、在滿足零件表面功能要求的前提下,盡量選取較大的參數(shù)值,以降低加工成本 ; 2、 通常,同一零件上,工作面(或配合面)的粗糙度值應(yīng)小于非工作面(非配合面);3、摩擦面、承受高壓和交變載荷的工作面的粗糙度值應(yīng)小一些。運(yùn)動(dòng)速度高的摩擦表面比運(yùn)動(dòng)速度低的粗糙度值應(yīng)小一些;4、尺寸精度和形狀精度要求高的表面,粗糙度值應(yīng)小一些;5、要求耐腐蝕的零件表面,粗糙度數(shù)值應(yīng)小一些;6、對(duì)同一公差等級(jí),小尺寸比大尺寸或軸比孔的表面粗糙度值要??; 通過了解該零件的功能、以及各部位的配合情況,用類比法,參照經(jīng)驗(yàn)值確定表面粗糙度值。知識(shí)綜合應(yīng)用:標(biāo)注齒輪泵中左閥蓋的表面粗糙度。正面教學(xué),學(xué)中做LL講授法 學(xué)中用

7、通過討論加深對(duì)三個(gè)高度特性參數(shù)的理解。 正面教學(xué),學(xué)中做LL講授法 形成性內(nèi)容檢測:專業(yè)能力:理解圖紙標(biāo)注的表面粗糙度,并能根據(jù)使用要求自主標(biāo)注。自我能力:能做出決策,合理確定需要標(biāo)注的位置及參數(shù)。社會(huì)能力: 通過查閱資料,了解軸類零件的表面粗糙度要求。方法能力: 確定各部位的表面粗糙度要求,選擇合理的表面粗糙度參數(shù),選擇合理的表面粗糙度值,正確標(biāo)注。學(xué)習(xí)能力: 與其他同學(xué)進(jìn)行溝通比較,討論表面粗糙度的選擇及標(biāo)注。小組工作法中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、與人溝通等能力。檢測的內(nèi)容:檢測學(xué)生是否掌握表面粗糙度的知識(shí),是否能合理選擇表面粗糙度參數(shù),并正確進(jìn)行標(biāo)注。檢測的方式: 在批改每個(gè)學(xué)生的項(xiàng)目任務(wù)基礎(chǔ)上,開展小組討論,相互交流。教學(xué)反思、總結(jié)項(xiàng) 目內(nèi) 容學(xué)生學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)感興趣的程度、理解的深難度;學(xué)生有價(jià)值的提問和易錯(cuò)的題目;記下學(xué)生的奇思妙想和靈感火花。教師備課過程中所思所想和所用的資料;備課和上課中的困惑與不足之處;教師在課堂上的靈感頓悟與處理技巧。教材教材或作業(yè)中的重難點(diǎn)或欠妥之處,提出修改意見媒體應(yīng)

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