14人耳聽不見的聲音導(dǎo)學(xué)案

1、 人耳聽不見的聲音導(dǎo)學(xué)案 課題第 1 課時(shí) 課題：人耳聽不見的聲音學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解超聲波的特點(diǎn)，知道超聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。2.了解次聲波的特點(diǎn)及其危害。3.拓寬知識(shí)視野，關(guān)注科技發(fā)展，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：超聲波和次聲波的特點(diǎn)，知道超聲波和次聲波在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn)：拓寬知識(shí)視野，關(guān)注科技發(fā)展，提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)筆記空間自主學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固1.聲源音調(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，頻率是指 。頻率的單位為赫茲，簡(jiǎn)稱赫，符號(hào)為 。閱讀課本，完成以下問(wèn)題1.人耳能聽到的頻率范圍通常在 HZ至 HZ之間，我們把它叫做可聽聲。2.超聲波是指 。能聽到超聲波的動(dòng)物有 。3.次聲波是指 。

2、能聽到次聲波的動(dòng)物有 。、超聲波具有以下特點(diǎn)： 性好、 力強(qiáng) 、易于獲得較集中的聲能。4.超聲波的應(yīng)用（利用哪個(gè)特點(diǎn)）1）聲吶的應(yīng)用就是利用了超聲波的 特點(diǎn)。2）B超的應(yīng)用是利用了超聲波的 特點(diǎn)。3）超聲波清洗器以及超聲波焊接器就是利用了超聲波的 特點(diǎn)。5 次聲波的特點(diǎn)及應(yīng)用 人耳雖然聽不到次聲波，但它時(shí)刻都在我們身邊，火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳以及自然界的火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電等都會(huì)產(chǎn)生次聲波。次聲波可以傳播得很 （遠(yuǎn) 近），很 （容易 難）繞過(guò)障礙物，而且 。一定強(qiáng)度的 會(huì)對(duì)人體造成嚴(yán)重危害，強(qiáng)度大的次聲波還會(huì)對(duì)機(jī)器設(shè)備、建筑物造成破壞。軍事上已經(jīng)開發(fā)出次聲武

3、器。目前，科學(xué)家正在研究、監(jiān)測(cè)和控制 ，以便有效避免它的危害，并將它作為預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)的依據(jù)和監(jiān)測(cè)核爆的手段。 學(xué)生疑問(wèn)引領(lǐng)探究1. 第一次世界大戰(zhàn)期間，法國(guó)的物理學(xué)家朗之萬(wàn)發(fā)現(xiàn)超聲波的 好，傳播遠(yuǎn)，可以利用超聲波制成儀器來(lái)偵察水面和水下的軍艦或潛水艇。這種儀器叫做 。2. 蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)56次，它所發(fā)出的聲音低于 H z，是 聲波。蝙蝠在飛行時(shí)，翅膀發(fā)出的聲音是 聲波，而它的嘴能發(fā)出頻率高于 H z的超聲，并利用 來(lái)避開障礙物或者捕食小昆蟲。課堂精彩記錄訓(xùn)練檢測(cè)1、想一想，人耳不能聽到聲音的原因可能是（1）_;（2）_;（3）_.2、下列事例中，不能表明聲音具有能量的是（ &

4、#160;   ）A、聲音能把人的耳朵振聾B、超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石C、美妙的歌聲能使人心情愉快D、說(shuō)話時(shí)，聲帶的振動(dòng)能夠引起 周圍空氣的振動(dòng)3、地震是地球上某個(gè)部位發(fā)生的劇烈振動(dòng)，人們卻聽不到這種振動(dòng)的聲音，這是由于（   ）A、聲音不夠響 B、聲音音調(diào)太高  C、聲源振動(dòng)頻率低于20Hz    D、聲音是噪音而不是樂音4、下列距離不能用聲波來(lái)測(cè)量的是（       ）     A、海的深度  

5、0;  B、相距很遠(yuǎn)的兩高山之間的距離     C、地球到月球之間的距離     D、很長(zhǎng)的鋼管長(zhǎng)度5、發(fā)聲體發(fā)出的聲音，有時(shí)候正常人聽不到，貓卻能聽到，這是由于（       ）      A、聲音的振幅太小     B、聲音的振幅太大     C、聲音的頻率太小     D、聲音的頻率

6、太大6、昆蟲飛行時(shí)翅膀要振動(dòng)，甲昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)200次，乙昆蟲飛行時(shí)翅膀每秒振動(dòng)40次，一位聽力正常的人能聽到飛行時(shí)發(fā)出聲音的昆蟲是（   ）甲昆蟲 乙昆蟲都能聽到都聽不到7.下列事例中，屬于次聲波的應(yīng)用的是（ ） A.聲吶測(cè)定海底深度 B.預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)、監(jiān)測(cè)核爆炸 C.蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離 D.海豚判斷物體的位置和大小8.關(guān)于超聲和次聲，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 超聲就是速度超過(guò)340m/s的聲音B 超聲在水中比空氣中傳得快，傳得遠(yuǎn) C 次聲就是沒有傳聲介質(zhì)，使人聽不到的聲音 D 超聲可以越過(guò)一定厚度的真空進(jìn)行傳播9.不同頻率的聲音在空氣中傳播時(shí)（溫度相同） （ ） A、各種頻率的聲速相同 B、超聲波的聲速最大 C、次聲波的聲速最大 D、只有在人耳能辨別的聲音頻率范圍內(nèi)的聲速才相同重要思路、方法、易錯(cuò)、易混及?？键c(diǎn)、糾錯(cuò)記錄總結(jié)升華(一)什么是