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文檔簡介
1、2012中考真題按章節(jié)匯編-二力平衡一、填空1.(2012荊州)王亮同學(xué)做“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,實驗中用彈簧測力計水平拉動木塊,使其在長木板上做運動,此時,摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了知識。勻速 二力平衡二、選擇1.(2012益陽)圖2中,F(xiàn)1與F2是平衡力的是( )圖2A B C DC2(2012安順)下圖中的A、B、C、D分別是用照相機(jī)拍攝(每0.1s拍攝一次)的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中小球受到平衡力作用是:B3. (2012蘭州)將文具盒放在水平桌面上,下列幾對力中屬于平衡力的是A.文具盒受到的重力和桌子對文具盒的支持力B.文具盒對桌面的
2、壓力和桌子對文具盒的支持力C.文具盒對桌面的壓力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力D4.(2012襄陽)2012年6月3日,在國際田徑鉆石聯(lián)賽男子110m欄比賽中,劉翔以12秒87的成績一舉奪冠。下列描述正確的是( )A.劉翔蹬地向前奔跑,說明物體間力的作用是相互的B.劉翔在跨越欄架時不受重力作用C.劉翔在沖刺時速度明顯加快,但他的運動狀態(tài)卻沒有改變D.劉翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力A5.(2012涼山)一氫氣球勻速上升時,受到空氣的浮力F,重力G和空氣阻力f,這些力的關(guān)系是A.FG+fB. F=G+fC. FG-fD. F=G-fB6.(20
3、12南充)一個物體放在水平桌面上,下列一對力中是平衡力的是( )A.物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B.物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力C.物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力D.桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力B7(2012自貢)關(guān)于平衡力,下列說法正確的是A物體的平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B作用在物體上的兩個力三要素完全相同,這兩個力一定是平衡力C物體受到重力和拉力的作用,這兩個力方向相反,它們一定是平衡力D運動的物體在平衡力的作用下,一定保持勻速直線運動狀態(tài)D8.(2012濰坊)用電線掛在天花板上的電燈,靜止時受到的力是一對平衡力的是A天花板對電線的拉力和電線對天花板
4、的拉力B電燈對電線的拉力和電線對電燈的拉力C電線對電燈的拉力和電燈受到的重力D電燈對電線的拉力和電燈受到的重力C9.(2012杭州)如右圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動。這時,木箱受到的A推力小于摩擦力 B推力和摩擦力大小一定相等C推力一定小于重力D推力和摩擦力方向相同B10.(2012株洲)下列關(guān)于力的說法中,正確的是A物體在平衡力的作用下機(jī)械能保持不變B如果兩個力大小相同,方向相反,這兩個力一定是平衡力C物體運動狀態(tài)改變時,一定受到力的作用D物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動C11(2012連云港)下列關(guān)于力和運動的說法正確的是A人推墻的力和墻對人的力是一對平衡力
5、B靜止的物體不受摩擦力,運動的物體才受摩擦力C給正在運動的物體再施加一個力,物體就會比原來運動得更快D在平直軌道上勻速行駛的火車車廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計空氣阻力)D12(2012泰州)對于靜止在水平桌面上的課本,下列說法中正確的是A桌面對它的支持力與它所受的重力是平衡力B它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力C由于它是靜止的,所以它沒有慣性D由于它與桌面之間有力,所以它能保持靜止A13(2012鹽城)如圖所示,放手后紙片不能保持靜止,這樣的操作是為了探究物體在平衡狀態(tài)下所受的兩個力A.大小是否相等B方向是否相反C是否作用在同一物體上D.是否作用在同一直線上D14.(2012
6、遵義)2012年5月19日在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110m 欄比賽中,我國選手劉翔以12 秒97的成績衛(wèi)冕冠軍。下列描述正確的是A起跑時,劉翔用力向后蹬起跑器,起跑器反過來給他一個向前的作用力B劉翔在賽道上,速度越快,慣性越大C劉翔沖過終點,不能立即停下來,是由于他受到慣性力的作用D站在領(lǐng)獎臺上,劉翔對領(lǐng)獎臺的壓力與領(lǐng)獎臺對他的支持力是一對平衡力A15(2012咸寧)端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。在劃龍舟比賽活動中,下列說法正確的是:A.龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力B.龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力C.槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的D.停止劃槳后,龍
7、舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,這是因為龍舟受到水向前的推力作用C16(2012咸寧)重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像分別如圖6甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中:A.它們都做勻速直線運動B.a貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對作用力與反作用力C.b貨物所受重力和鋼索對它的牽引力是一對平衡力D.前6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度D17(2012泉州)放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是A.茶杯受到的重力和茶杯對地球的吸引力B.茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力C.茶杯對桌面的壓力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支
8、持力D18(2012大連)靜止在水平桌面上的書,受到的平衡力是A.書的重力和書對桌子的壓力B.書對桌子的壓力和桌子的重力C.書的重力和桌子對書的支持力D.書對桌子的壓力和桌子對書的支持力C19(2012·婁底)小明學(xué)習(xí)了力的知識后,對靜止在水平桌面上的文具盒來進(jìn)行分析,下列說法正確的是A文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小B文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力C因為文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài),所以它沒有慣性D文具盒不會自動沿桌面滑動,是因為受到摩擦力A20(2012天津)圖中,物體所受的兩個力彼此平衡的是A B C DC三、作圖1(2012黃岡)向日葵因生長在莖頂端的花盤隨太陽
9、轉(zhuǎn)動而得名。如圖是處于靜止?fàn)顟B(tài)的向日葵,請在圖中作出花盤的受力示意圖。受力圖如圖所示2(2012銅仁)如圖所示是兩人乘坐雙人動力滑翔傘正在空中水平勻速直線飛行,設(shè) O點為整個裝置(包括人)的重心,圖中已畫出整個裝置所受重力,請在圖中用力的示意圖將整個裝置所受的力補(bǔ)畫完整,并用相關(guān)字母表示出這些力3(2012廣東)(1)畫出圖9中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。4(2012聊城)如圖甲所示,所受重力為G的文具盒放在水平桌面上,請畫出文具盒的受力示意圖。如圖所示(少一力扣1分,G、FN明顯不等長扣1分)5.(2012南充)(2分)在圖7中,平板車向左做勻速直線運動,畫出隨平板車一起運動的木箱A受到的力的示意圖。如圖所示GF6.(2012連云港)如圖(乙)所示,物體A正在光滑水平面上向右做勻速直線運動,請畫出A所受各力的示意圖。圖(乙)A四、實驗7.(2012襄陽)在探究“二力平衡條件”的實驗中:(1)設(shè)計組裝的實驗裝置如圖7所示。老師指出實驗桌面越光滑越好
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