《七顆鉆石》第一課時(shí)

1、銅都雙語學(xué)校高效課堂登山型語文學(xué)道班級：30 姓名： 日期： 4、20 編制人：三年級語文組（李海平）我愛學(xué)，我會(huì)學(xué)課題：19、七顆鉆石晨讀課主題：1、大聲朗讀課文19課，做到正確，流利，有感情。（5分鐘）2、熟讀18課，體會(huì)友誼的珍貴。（12分鐘） 檢效：1、小對子相互檢測朗讀 2、組長抽檢課文的朗讀情況。 預(yù)習(xí)課主題（20分鐘）1、認(rèn)真閱讀課文，將課文82頁中的生字加拼音的字詞用橫線劃出來，并給第82頁生字注音，并且將田字格中生字以一個(gè)拼音，寫3遍，組一個(gè)詞的形式完成于生字本中 2、結(jié)合文中句子理解“喜出望外, 匆匆忙忙”的意思 3、課文主要講了一件什么事情？4、你從第一自然段的“干旱、干

2、涸、干枯、焦渴”讀懂了什么？學(xué)習(xí)主題（1分鐘）：通過自主學(xué)習(xí)交流展示，我能夠讀通讀順課文，并在此基礎(chǔ)上初步感知課文內(nèi)容，了解故事背景?！菊故菊n導(dǎo)學(xué)】（時(shí)段：上午）【定向?qū)W(xué)·互動(dòng)表現(xiàn)·當(dāng)堂反饋】課堂元素導(dǎo)學(xué)流程自研自探環(huán)節(jié)合作探究環(huán)節(jié)展示提升·質(zhì)疑評價(jià)環(huán)節(jié)隨堂筆記自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容、學(xué)法、時(shí)間互動(dòng)策略內(nèi)容、形式、時(shí)間表現(xiàn) 方案內(nèi)容、方式、時(shí)間重點(diǎn)摘記、成果記錄、知識生成、規(guī)律總結(jié)初讀課文,掃清字詞障礙內(nèi)容：學(xué)習(xí)生字新詞，讀通讀順課文學(xué)法：自由朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子。1、拼讀生字時(shí)注意“絆、咽、匆、湊、瞬”的讀音，2、將“鉆石、焦渴、喜出望外、忍不住、新鮮”的詞

3、語讀兩遍，注意結(jié)合句子理解劃橫線詞語的意思。（完成隨堂筆記一）3、大聲的朗讀課文一遍，力爭做到正確，流利，有感情。 （預(yù)時(shí)：8分鐘）請按以下程序進(jìn)行組內(nèi)合作交流：兩人小對子：檢查自研成果，用紅筆互相給出評定等級，并解決自學(xué)時(shí)遇到的疑難問題。（預(yù)時(shí)2分鐘）2、六人共同體:A、小組長主持，深入探討以下問題交流識字的方法。（可以討論字的結(jié)構(gòu)、易錯(cuò)字、找形近字，比如步涉等等）“喜出望外”表明當(dāng)時(shí)小姑娘是什么樣的心情？課文主要講了一件什么事?B、抽簽：教師給出抽簽順序，確定本組展示方案。C、預(yù)演：大組長帶領(lǐng)本組組員完成展示前的準(zhǔn)備，確定展示代表-呈現(xiàn)成果，進(jìn)行板書設(shè)計(jì)。（預(yù)時(shí)10分鐘）單元一：生字歡樂園

4、“生字樂園”已全面對外開放了，和我們一起去認(rèn)識更多的生字寶寶吧。建議：教學(xué)生字、從字音，字形，結(jié)構(gòu)方面入手（多種形式互動(dòng)）。單元二：詞語闖關(guān)會(huì)我是小老師，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)新詞【建議：1、可采用我說你找（一個(gè)同學(xué)說出課文中含生字的詞語，另一個(gè)同學(xué)在課文中找出來）等形式營造濃濃的互動(dòng)氛圍 2、結(jié)合句子理解詞語意思單元三：播音小天地舉辦一次班級誦讀會(huì)，帶領(lǐng)同學(xué)們美美地朗讀課文建議：1、創(chuàng)設(shè)濃濃的讀書氛圍。2、形式多樣化，如組內(nèi)節(jié)選自己喜歡的段落朗讀全班互動(dòng)，營造朗讀氣氛（賽讀、齊讀、挑戰(zhàn)讀、分角色朗讀）單元四：課文大梳理我是聰明一休，帶領(lǐng)大家1、說說這篇童話故事的主要內(nèi)容。2、當(dāng)時(shí)地球上發(fā)生的變化。結(jié)合

5、第一自然段的相關(guān)詞語中體會(huì)。（建議語言簡潔，準(zhǔn)確）（預(yù)時(shí)：30分鐘）一、1、從第82頁的生字表中找出前鼻音的生字 2、找出后鼻音的生字 3、找出三點(diǎn)水的生字 二、課文主要內(nèi)容課文主要講了 等級評定： 再讀課文,整體感知 學(xué)法：再次默讀課文，邊讀邊思考：（1）課文主要講了一件什么事情？（2）當(dāng)時(shí)地球上發(fā)生了怎樣的情況？從第一自然段的哪些詞語中可以體會(huì)到呢？（完成于隨堂筆記二） （預(yù)時(shí)：6分鐘）反饋卡（5分鐘）：游戲識字，連詞成句，根據(jù)詞語復(fù)述童話故事。 “日清過關(guān)”鞏固提升三級達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題 書寫等級 達(dá)成等級 ·基礎(chǔ)題 （你一定能過關(guān)！）一、看拼音，寫詞語，我最棒。jio k shu g

6、uàn dì gi jìng rán yng ch cng máng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )tuò mò i shng ( ) ( )二、會(huì)給下列劃橫線的字注音。1、七顆鉆（ ）石升上了天空。2、樹林中鉆（ ）出了幾只小猴子。3、正（ ）月里是新春，人們互相祝福。3、我反正（ ）要死了，還是你自己喝吧！·發(fā)展題 （相信你能行！三、我會(huì)辨字組詞味（ ） 添（ ） 喝（ ） 遞（ ） 競（ ）沫（ ） 舔（ ） 渴（ ） 弟（ ） 竟（ ）我四、詞語填充卡。（ ）的泉水 （ ）的河流 （ ）的心靈（ ）的草木 （ ）的姑娘 （ ）的水流·提高題 （堅(jiān)信你最棒?。┪濉⑼瓿烧n文片段練習(xí)1、2。很久很久以前，地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi)，所有的河流和水井都干涸了，草木叢林頁都干枯了，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。1、這一段主