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1、陽陽 光光陽陽 光光合陽縣第三小學(xué)合陽縣第三小學(xué) 雷曉燕雷曉燕學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會認(rèn)會認(rèn)12個生個生字字,認(rèn)識認(rèn)識1個偏旁。個偏旁。 2. 有感情地朗讀課文有感情地朗讀課文,背誦課文。背誦課文。3.感受陽光的美好和寶貴。感受陽光的美好和寶貴。按要求讀課文：按要求讀課文：1、借助拼音認(rèn)識字詞，讀通課文、借助拼音認(rèn)識字詞，讀通課文。2、再讀課文，用圈出本課的生、再讀課文，用圈出本課的生字新詞，用標(biāo)出輕聲字，多讀幾字新詞，用標(biāo)出輕聲字，多讀幾遍。遍。yn xin jn y陽 像 金 野 更 面 長 早 晨 拉 進(jìn) 誰 n min chn zochn l jn shu 我會讀：我會讀：陽陽像像金

2、金野野更更面面minyngxingjnygng長長早早晨晨拉拉進(jìn)進(jìn)誰誰shuchngzo chnljn陽陽像像金金野野更更面面長長早早晨晨拉拉進(jìn)進(jìn)誰誰陽陽光光 好好像像 金金子子 田田野野更更高高 河河面面 長長短短 早早晨晨拉拉開開 進(jìn)進(jìn)出出 誰誰的的我會讀我會讀: 1 早晨早晨，我吃了一碗，我吃了一碗拉面拉面。 2 2 紅紅的太紅紅的太陽像陽像火球。火球。 3 3 小文走小文走進(jìn)進(jìn)教室問陽陽：教室問陽陽：“你你知道這是知道這是誰誰的雨傘嗎？的雨傘嗎？” 4 4 稻田旁邊有幾朵金黃色的稻田旁邊有幾朵金黃色的野野菊花。菊花。123452、有感情地、有感情地朗讀課文，背誦朗讀課文，背誦課文。課文。 10、看圖背課文。、看圖背課文。 陽光像金子，灑遍陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。田野、高山和小河。 田里的禾苗，因為田里的禾苗，因為有了陽光，更綠了。有了陽光，更綠了。 山上的小樹，因為有了陽光，更高了。 河面閃著陽光，小河就河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。像長長的錦緞了。 早晨，我拉開窗早晨，我拉開窗簾，陽光就跳進(jìn)了我簾，陽光就跳進(jìn)了我的家。的家。 誰也捉不住陽光，誰也捉不住陽光，陽光是大家的。陽光是大家的。 陽光像金子，陽光陽光像金子，陽光比金子更

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