近五年來的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果(共3頁(yè))_第1頁(yè)
近五年來的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果(共3頁(yè))_第2頁(yè)
近五年來的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上近五年來的工作業(yè)績(jī)及教學(xué)成果貴定縣馬場(chǎng)河小學(xué):徐發(fā)芬我1979年貴定一中高中畢業(yè),到貴定縣馬場(chǎng)河鄉(xiāng)馬場(chǎng)河小學(xué)任民辦教師。82年調(diào)馬場(chǎng)河大坪民校任民辦教師,1994轉(zhuǎn)為公辦教師,94年調(diào)馬場(chǎng)河小學(xué)任教。91年參加貴州省中等師范函授廣播學(xué)校中函學(xué)習(xí),94年八月畢業(yè)。2001年4月參加黔南名族師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí),2003年7月畢業(yè)。1989年6月評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)教師,2000年5月被聘任。2001年12月評(píng)聘為小學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。在教育教學(xué)工作中,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民的教育事業(yè),服從工作分配,認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,教

2、育學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,自覺遵守法律和規(guī)章制度,廉潔從教,時(shí)刻注意教師形象,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地為人民的教育事業(yè)而工作。09年度上期工作是二年級(jí)數(shù)學(xué)、三年級(jí)語(yǔ)文,周課時(shí)18課時(shí),下期工作是三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語(yǔ)文等,周18課時(shí)。10年度上期主要工作是三年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)語(yǔ)文等,周18課時(shí),下學(xué)期是一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)等,周18課時(shí),二年級(jí)班主任。11年度上學(xué)期是一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)等,周18課時(shí),下學(xué)期是一、二年級(jí)數(shù)學(xué)等課程,一年級(jí)班主任,周18課時(shí)。12年度上期是一、二年級(jí)數(shù)學(xué),一年級(jí)班主任,周19課時(shí),下期是一、四年級(jí)等,周18課時(shí)(數(shù)學(xué))。13年度上期工作是二年級(jí)數(shù)學(xué)等,周16課時(shí)(班主任

3、)。下期三年級(jí)數(shù)學(xué)、科學(xué)等,班主任。周16課時(shí)。14年度上期工作同13年度下期。下期工作是二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等,班主任,周16課時(shí)。在教育工作中,認(rèn)真擬定班級(jí)工作計(jì)劃,提出班級(jí)奮斗目標(biāo);開展活動(dòng)。教育學(xué)生守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,文明禮貌,養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。以教學(xué)為平臺(tái)滲透愛國(guó),法制道德、環(huán)境等教育。在教學(xué)工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,各科課科標(biāo)準(zhǔn)教材,在掌握教學(xué)目標(biāo),教學(xué)方法的基礎(chǔ)上制訂教學(xué)計(jì)劃、編寫教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀。教會(huì)學(xué)生簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。認(rèn)真布置學(xué)生作業(yè)督促學(xué)生完成。搞好目標(biāo)檢測(cè)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改

4、。做好學(xué)期總結(jié)工作,及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加教研活動(dòng),吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加小繼教培訓(xùn)活動(dòng),提高自己的教學(xué)能力,豐富自己的文化知識(shí)。并運(yùn)用于教育教學(xué)工作中,通過認(rèn)真努力工作,取得一定的成績(jī),培養(yǎng)了學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民的意識(shí),養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,講禮貌,守秩序的良好行為習(xí)慣,班級(jí)形成了努力學(xué)習(xí)的風(fēng)尚,學(xué)生學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法。90年度上學(xué)期統(tǒng)考二年級(jí)數(shù)學(xué),三年級(jí)語(yǔ)文平均分列全鄉(xiāng)第二,下學(xué)期三年級(jí)數(shù)學(xué),四年級(jí)語(yǔ)文統(tǒng)考平均分全鄉(xiāng)第二,10年度上期三年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。下學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文,二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二,11年度上學(xué)期一年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分全鄉(xiāng)第二,下學(xué)期一、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。12年度上學(xué)期一、二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二。下學(xué)期一、四年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考平均分列全鄉(xiāng)第二,13年度上期二年級(jí)數(shù)學(xué)統(tǒng)考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論