九年級物理試卷綜合

1、2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理期末統(tǒng)考試卷 月河中學(xué)-wxh一、選擇題(每小題2分，共30分，每題只有一個(gè)正確答案)1下列估測，其中最接近實(shí)際的 （ ） A一位中學(xué)生的質(zhì)量約為50g B一位中學(xué)生步行的速度約為lms C地球的半徑約為6400m D一節(jié)課的時(shí)間約為0.4小時(shí)2一塊冰融化成水以后，下列敘述中正確的是 ( ) A質(zhì)量、體積、密度都變大 B質(zhì)量、體積、密度都變小 c質(zhì)量、體積、密度都不變 D質(zhì)量不變，體積變小，密度變大3在行駛的列車上，細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ） A鐵軌 B鐵路邊的樹木 C小孩子的座位 D車廂里的流動(dòng)服務(wù)車4、汽車做勻速直

2、線運(yùn)動(dòng)時(shí)，乘客沒有發(fā)生傾倒現(xiàn)象；當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，乘客向前傾，在這兩種情況中 （ ）A、前者有慣性，后者沒有慣性 B、前者沒有慣性，后者有慣性C、前者的慣性小，后者的慣性大 D、前者有慣性，后者也有慣性5某同學(xué)在游泳池中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他摒住呼吸，身體保持不動(dòng)時(shí)，能夠漂浮在水面而不下沉，此時(shí)只有很小部分身體露出水面。由此可知人體的密度最接近 （ ）A1×103kg/m3 B2×103kg/m3 C3×103kg/m3 D4×103kg/m3 6下列實(shí)例中，為了增大有益摩擦的是 （ ） A向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油 B拉桿旅行箱底部裝有輪子 C在氣墊船底和水之間形成

3、一層空氣墊 D鞋底刻有凹凸不平的花紋7在下列日常生產(chǎn)和生活的實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是 （ ） A喝飲料的吸管一端削成斜口面 B書包背帶做得較寬 C鐵釘?shù)募舛俗龅募?xì)而尖 D剪刀鈍了要磨一磨，使刀刃銳利些8生活中常見的下列現(xiàn)象中，利用大氣壓的是 （ ） A游船停在水面上 B學(xué)校每周都升國旗 C用筷子夾食物 D用吸管吸飲料9掛在樹上的蘋果，靜止時(shí)受到的一對平衡力是 （ ） A蘋果受到的重力和樹對蘋果的拉力 B蘋果受到的重力和樹受到的重力 C蘋果對樹的拉力和樹對蘋果的拉力 D蘋果受到的重力和蘋果對樹的拉力10.人們有時(shí)要利用慣性，有時(shí)要防止慣性帶來的危害。下列屬于防止慣性危害的是 ( ) A拍打衣服，

4、把灰塵拍去 B將足球射人球門 C公路上汽車限速行駛 D眺遠(yuǎn)時(shí)快速助跑11、一根輕質(zhì)杠桿，在左右兩端分別掛上 200N和300N的重物時(shí)，杠桿恰好平衡，若將兩邊重物同時(shí)減少50N，則杠桿 ( )A左端下沉 B右端下沉 C仍然平衡 D無法判斷12、下列工具中，屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）A、瓶蓋起子 B、鍘刀 C、天平 D、船漿13潛入水中的潛水艇需要上浮時(shí),就用壓縮空氣排出水艙中的水,在潛水艇未露出水面的排水過程中 （ ）A艇受重力不變, 所受浮力變大 B艇受重力減小, 所受浮力變大 C艇受重力減小,所受浮力不變 D艇受重力和所受浮力大小相等 圖1414A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如

5、上圖14 由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度A、B、C的關(guān)系及A與水密度水的關(guān)系是 ( )AA>B>C，且A>水 BA>B>C，且A<水CA<B<C,且A>水 DA<B<C，且A<水 15、如圖15所示，將一塊磚平放、立放、側(cè)放時(shí)，它對地面的壓強(qiáng) ( )A.平放時(shí)最大 B.立放時(shí)最大C.側(cè)放時(shí)最大 D.無法確定15題圖二、填空題(每空1.5分，共33分) 16(1)在圖2所示的一些與物理相關(guān)的生活現(xiàn)象中，_ 主要表示力能使物體發(fā)生形變；_主要表示力能使物 體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變(填“甲”或“乙”)17.如圖17所示，在兩張紙

6、片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片 _ ，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越_19如右圖所示，某同學(xué)在作俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿。圖17他的重心在A點(diǎn)，重力為500N，他將身體撐起，雙手對地面的力至少要 N。 20、完成下列單位換算：我國科學(xué)家研制出直徑為33nm的碳納米管，33nm合_m。 72km /h = m/s ， 100L = m3 21、乒乓球運(yùn)動(dòng)員打出“上旋球”，足球運(yùn)動(dòng)員踢出“香蕉球”，它們都是 通過控制力的 、和三要素來達(dá)到目的。21、在水平桌面上，兩個(gè)鋼球相對運(yùn)動(dòng)發(fā)生碰撞后，各自向相反方向運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)?。且運(yùn)動(dòng)越來越慢，這是因?yàn)橛?力的緣故。22、汽車以25 m/s的速度

7、行駛了2 h,它在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程是_km; 如果以這個(gè)速度行駛，要通過135 km路程需要_h。23.某科技活動(dòng)小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動(dòng)手制作彈簧測力計(jì)，他們選了甲、乙兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試，繪出如右邊圖23所示的圖像，圖像中只有OA段和OB段是彈性形變。若同學(xué)們要制作量程較大的彈簧測力計(jì)，應(yīng)選用彈簧_；若要制作精確程度較高的彈簧圖23測力計(jì)，應(yīng)選用彈簧_。從圖像中你還能獲得什么信息 _ 24、汽車在緊急剎車時(shí)，總要滑行一段距離才能停下來，原因是汽車具有 ；當(dāng)雨天路面有水時(shí)，輪胎與地面間的摩擦變 ，汽車在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有水時(shí)大，因此，司機(jī)駕車要注意：“雨天路滑，小心慢行

8、”。 25、小明同學(xué)站在二樓用一個(gè)動(dòng)滑輪將一袋重400N的大米提升到二樓,如果不計(jì)滑輪重量,他所用的拉力是 N;但實(shí)際用的力將大于你的計(jì)算的數(shù)值。原因是 。三作圖題 （9 分，每題3分）26杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應(yīng)用，護(hù)城河上安裝的吊橋就是一個(gè)杠桿。請?jiān)趫D甲中畫出動(dòng)力臂L1。 27如圖乙重為10N的物體漂浮在水面上，請作出物體受到的浮力示意圖。 28用圖丙所示的滑輪組成滑輪組提升木桶有兩種繞繩方法，請畫出最省力的一種。 四、探究與實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共12分） 圖3029、小軍同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時(shí)，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作測量，如圖a、b、c是其中的三個(gè)步

9、驟示意圖，還差一個(gè)步驟圖d，才能完成探究任務(wù)，則d是測量的。設(shè)四個(gè)圖中彈簧秤的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4。由四個(gè)圖中兩個(gè)圖的彈簧秤的讀數(shù)可以求出塑料塊受到的浮力；如果關(guān)系式 成立，就可以得到著名的阿基米德原理。30、在“用天平和量筒測礦石的密度”實(shí)驗(yàn)中，趙鑫同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是：在量筒中倒入適量的水，液面示數(shù)為V1 把礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，液面示數(shù)為V2 用天平測出礦石的質(zhì)量為m 計(jì)算出礦石的密度（1）為了更準(zhǔn)確地測出礦石的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是。（填數(shù)字代號）（2）用已調(diào)好的天平測礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖30所示，則礦石的質(zhì)量g，若所測得礦石的體積是20cm3，礦石的密度為 kg/m3。四、計(jì)算題 （31題6分，32題4分，33題6分）圖3131、 “海寶”是2010年世博會的吉祥物，其形象如圖31所示。在點(diǎn)綴上海街頭的各種“海寶”中，有一座“海寶”（材質(zhì)均勻、實(shí)心）的質(zhì)量為3.0×103千克，密度為1.5×103千克/米3，與水平地面的總接觸面積為1米2，求其體積V 重力大小G。 對地面的壓強(qiáng)p。35、如圖所示的滑輪組，將重為120kg的物體以0.5米/秒勻速提升1m高。（不計(jì)繩重、滑輪重和摩