九年級(jí)化學(xué)金屬單元測試題

1、九年級(jí)化學(xué)第六章金屬測試題班別_ 姓名 _ 成績_可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量是：H-1 O -16 C - 12 S 32 Cu - 64 Zn -65 N-14 F-19 一、選擇題（本題12小題，每小題3分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、下列物質(zhì)的用途，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）2、2005年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，各省市用對(duì)聯(lián)的形式向觀眾拜年，其中青海省的上聯(lián)是：水澤源流江河湖海 ，甘肅省的下聯(lián)是：金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。聯(lián)中的“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”屬于（ ） A金屬 B非金屬 氧化物 D化合物3、歐盟國家將從今年起禁用水銀溫度計(jì)，因?yàn)樗谑褂弥幸灼扑?，泄漏水銀而危害人體健康。

2、該溫度計(jì)中的水銀屬于（ ）A.化合物 B.混合物 C.單質(zhì) D.氧化物4、元素在自然界里分布并不均勻，如智利富藏銅礦，澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲(chǔ)量居我國首位，但從整個(gè)的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是 （ ） AFe BSi CO DAl5、鋁有很好的抗腐蝕性能是因?yàn)?（ ） A、在常溫下，鋁不能與氧氣反應(yīng) B、鋁能夠與酸溶液反應(yīng)C、鋁在純氧氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光 D、常溫下，鋁的表面在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化。6、某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警?！胺辣I玻璃”能報(bào)警，這利用了金屬的

3、（ ）A延展性 B導(dǎo)電性 C彈性 D導(dǎo)熱性7菜刀在下列情況下，最容易發(fā)生生銹的是：（ ）A、切完菜后洗凈烘干放置 B、切完菜后洗凈擦干，再抹上一點(diǎn)花生油 C、切完濕咸菜后放置 D、切完菜后用水沖洗 8、“相信科學(xué)，反對(duì)迷信”，作為中學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極倡導(dǎo)。對(duì)金光閃閃的“假金元寶”（含銅和鋅的合金）你認(rèn)為下列方法不可行的是（ ）A、用火燒 B、看顏色 C、測密度 D、加入稀硫酸9、下列金屬中，只能與硝酸銀溶液反應(yīng)，不能與稀硫酸反應(yīng)的是（ ） A鎂 B銀 C銅 D鋁10、某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗，常稱“雙吸劑”。下列物質(zhì)必是“雙吸劑”的是（  

4、;    ）        A、 炭粉      B、 鐵粉      C、 氯化鈣     D、 生石灰11、甲、乙、丙三種金屬，分別投入稀鹽酸中，只有甲能產(chǎn)生氣體；將乙投入丙的硝酸鹽溶液中，乙的表面有丙析出。則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?） A甲>乙>丙 B乙>甲>丙 C丙>乙>甲 D甲>丙>乙12、在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液

5、中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生。下列判斷正確的是（ ）A濾出的固體中一定含有銅，可能含有鐵和鎂B濾出的固體一定含有銅，一定不含鐵和鎂C濾液中一定含有氯化鎂和氯化亞鐵，可能含有氯化銅D濾液中一定含有氯化鎂、氯化亞鐵、氯化銅二、填空題（共29分）13、（9分）請(qǐng)用化學(xué)方程式回答下列問題：（1）不用鐵桶盛放硫酸銅溶液的原因 。（2）用石灰乳粉刷墻壁能形成堅(jiān)硬的墻面 。（3）如果血液中缺乏亞鐵離子，就會(huì)造成缺鐵性貧血，市售某種麥片中含有微量的極細(xì)小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃液（主要成分HCl）作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽 。14、（9分）人類生活離不開金屬。(1)鐵

6、是生活中常用的金屬。圖1是某“取暖片”外包裝的圖片。該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱 。 圖1發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹。推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 。（2）應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)。已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)。 AFe 和CuSO4 溶液 BMg和MnSO4 溶液 CMn和FeSO4 溶液寫出Fe 和CuSO4 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。Mn、Fe、Mg 、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序 。15、（11分）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知

7、識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為 。（2）B物質(zhì)的一種用途是 。（3）反應(yīng)還需要的一種反應(yīng)物是 （填化學(xué)式）。（4）寫出反應(yīng)的方程式 并注明基本反應(yīng)類型： （ ）。三、實(shí)驗(yàn)題（共19分）16、(17分)現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）儀器的名稱是_，的名稱是_。（2）用上圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置：用KClO3和MnO2制O2應(yīng)選_(填字母)；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，并控制產(chǎn)生H2的速率，應(yīng)選_（3）若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應(yīng)從_端導(dǎo)入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧

8、氣，氧氣應(yīng)從_(填“b”或“c”)端導(dǎo)入。（4）若用F裝置進(jìn)行CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，a處的現(xiàn)象 _；其中化學(xué)方程式為：_；該裝置中氣球的作用是_； 有此作用的，除氣球外你還能想到其他辦法嗎？_ （5）實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是_ ；實(shí)驗(yàn)后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是_ 。四、計(jì)算題（共16分）17、（6分）右圖是諾氟沙星膠囊的說明書，某患者遵醫(yī)囑，每次服用諾氟沙星膠囊400mg，一段時(shí)間后病情有了好轉(zhuǎn)。請(qǐng)回答以下問題：（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為_。（2）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（精確到0.1%）。（3）患者一個(gè)療程共服用了_粒諾氟沙星膠囊。18、（10分）“黃銅”是銅