小學奧數(shù)勾股定理與弦圖講解_第1頁
小學奧數(shù)勾股定理與弦圖講解_第2頁
小學奧數(shù)勾股定理與弦圖講解_第3頁
小學奧數(shù)勾股定理與弦圖講解_第4頁
小學奧數(shù)勾股定理與弦圖講解_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、勾股定理與弦圖第十二講 勾股定理與弦圖【教學重難點】能夠用弦圖證明勾股定理的具體內(nèi)容,并運用勾股定理解決相應的幾何問題。【教學內(nèi)容】勾股定理是一個基本的幾何定理。直角三角形兩直角邊(即“勾”,“股”)邊長平方和等于斜邊(即“弦”)邊長的平方。也就是說,設直角三角形兩直角邊為a和b,斜邊為c,那么a²+b²=c²。  介紹一種神奇的無字證明第一部分:勾股定理的應用【例 1】()求下面各三角形中未知邊的長度?!纠?2】()有一個直角邊為 1 和1 的直角三角形,以它的斜邊和1 為直角邊,向外作另一個直角三角形。重復以上操作,如下圖。求第1023 個直角三角形

2、的斜邊長度是_。第_個直角三角形的斜邊長度是17?!纠?3】()根據(jù)圖中所給的條件,求梯形 ABCD 的面積?!纠?4】()如圖,請根據(jù)所給的條件,計算出大梯形的面積(單位:厘米)?!纠?】()如圖,在四邊形ABCD 中,AB30 ,AD48,BC14 ,CD40,ADBDBC90°。請問:四邊形ABCD 的面積是多少?第二部分:介紹弦圖及其應用(基本思想是圖形經(jīng)過割補后,面積不變)大正方形邊長為:ab小正方形邊長為:ab中正方形邊長為:c【例 6】()一個直角三角形的斜邊長 8 厘米,兩個直角邊的長度差為2 厘米,求這個三角形的面積?【例 7】()從一塊正方形玻璃上裁下寬為16 分

3、米的一長方形條后,剩下的那塊長方形的面積為336 平方分米,原來正方形的面積是多少平方分米?自我檢測1. 將長為10 米的梯子斜靠在墻上,若梯子上端到墻的底端距離為6 米,則梯足到墻的底端距離為_米 2. 若直角三角形一直角邊和斜邊分別為17 和145 ,則另一直角邊為_。3. 已知一個直角三角形的兩邊長分別為3 和4,則第三邊長的平方是 。4. 如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7 cm,則正方形A,B,C,D的面積之和為_cm2 5.如圖在ABC中,AB =15,AC=13,高AD=12,則ABC的面積為?易錯題(1) 某人以勻速行走在一條公路上,公路兩端的車站每隔相同的時間開出一輛公共汽車,該行人發(fā)現(xiàn)每隔30分鐘就會有一輛公共汽車追上他;而每隔20分鐘有一輛公共汽車迎面開來問車站每隔多少分鐘開出一輛車?(2) 有4袋糖塊,其中任意3袋的總塊數(shù)都超過90。這4袋糖塊總共最少有多少塊?(3) 一次考試共30道題。若佳佳,海海,陽陽和娜娜分別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論